Inventar el Futuro - Introducción a las patentes dirigada a las ...
INSTRODUCCIÒN A LAS MICRRONDAS
-
Upload
tecnoconsult-sa -
Category
Engineering
-
view
73 -
download
1
Transcript of INSTRODUCCIÒN A LAS MICRRONDAS
Conferencia 1. Introducción a los sistemas de micro-ondas
Preparado por: Prof. Jaime José Laracuente-Díaz, M.S.E.E., PE
Curso: TEEL 2013
¿Por qué un curso en micro-ondas?
• Sin lugar a dudas este invento revolucionó la vida de todos.
• Sus principios de operación están relacionados a temas que estudiaremos en el curso, pero no…este curso no le ensenará a cocinar con el horno microondas.
Comunicaciones por micro-ondas
• Ahora sí estamos hablando.
• Le ofreceremos este semestre un curso de comunicaciones por sistemas de micro-ondas.
A microwave telecommunications tower on Wrights Hill in Wellington, New Zealand
Definición de Micro-ondas
• Las micro-ondas son ondas electromagnéticas (poseen componentes eléctricos y magnéticos) cuyas frecuencias están en el intérvalo de 0.3 G[Hz]hasta 300 G[Hz].
• Sin embargo, a base de algunos estándares (IEC estándar 60050 and IEEE estándar 100) las señales de micro-ondas comienzan en 1 G[Hz].
Señales de micro-ondas• Note como en un
segmento del espectro están las señales de micro-ondas.
• Note que en frecuencias menores se encuentran las señales de radio.
Espectro Electromagnético
El largo de onda (λ)• Otra característica que se utiliza para describir a las señales de
micro-ondas lo es un parámetro conocido como el largo de onda.• El largo de onda está definido como:
donde c es la constante de la velocidad de la luz, c = 3x10^8 m/s y f es la frecuencia de la señal en [Hz].
Esto asume que la señal bajo estudio se esta propagando en el vacío. Para el sonido el valor en el numerador cambia y se utiliza otra letra para representarlo.
f
c=λ
El largo de onda (λ)
• Note que el largo de onda es la distancia de cresta a cresta de la señal.
• Aquí en la ilustración se muestra el largo de onda para una señal sinusoide.
Ejemplo:
• Para una señal que viaja en el vacío, cuya frecuencia es de 1 G[Hz], determine el largo de onda.
Respuesta:
Dado
Por lo tanto
f
c=λ
][3.0103101
3
/101
/103 1989
8
mxxsx
smx ==== −−λ
Ondas Electromagnéticas
• Estas ondas se propagan en el vacío o en la materia.• Esta radiación posee dos campos que oscilan con un
ángulo de 90 grados entre si (se le conocen como campos ortogonales).
• Uno de los campos es eléctrico y el otro es magnético.
Para recordar…
• Recuerde:– El campo eléctrico lo
asociamos con los capacitores o condensadores.
– El campo magnético lo asociamos con los inductores o solenoides.
COMUNICACIÓN VÍA SATÉLITE(EJEMPLO DE UN SISTEMA DE COMUNICACIONES POR MICROONDAS)
Tomado del material preparado por el Dr. Ricardo Mediavilla para el curso TEEL 4051
Resumen del sistema de ejemplo
• Note que el satélite es capaz de recibir y enviar información.
• Decimos que el mismo posee múltiples beams.• Note que la información que recibe el satélite
proviene de la estación terrestre 1 (Ground Station 1) y la envía a la estación terrestre dos (Ground Station 2).
• Tanto la información que se envía como la que se recibe desde la tierra hacia el satélite poseen frecuencias diferentes.
Resumen del sistema de ejemplo
• La estación #1 transmite a 6 GHz (uplink). • Esta señal es transmitida por microondas hasta el
satélite.• El satélite, con la ayuda de un mixer hace un
downconversion a 4 GHz y retransmite la señal para que la estación terrestre #2 la pueda recibir.
• ¿Por qué el uplink y el donwlink están a frecuencias distintas?– Porque si tratáramos de usar la misma frecuencia, la
señal que el satélite transmite retroalimentaría el receiver y lo saturaría.
Resumen del sistema de ejemplo
• El circulator conectado a la antena del satélite permite que
la misma antena funcione como transmisor y como receiver simultáneamente.
• El circulator permite que la señal de 6 GHz pase de la antena al receiver y que simultáneamente la señal de 4 GHz pase del transmisor a la antena.
• La estación #1 está conectada a múltiples terminales. La conexión a estos terminales se hace mediante varios tipos de líneas de transmisión, incluyendo cable coaxial y fibras ópticas.
Resumen del sistema de ejemplo
• Este diagrama sencillo resume varios de los temas principales a cubrirse en el curso:
– Líneas de transmisión– Propagación de ondas en cables coaxiales– Propagación de ondas en el espacio– Fundamentos de fibra óptica– Antenas– Diseño de links de microondas