Instrumentos de Evaluación-2014
-
Upload
livio-edgar-alejos-albornoz -
Category
Documents
-
view
217 -
download
0
Transcript of Instrumentos de Evaluación-2014
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
1/214
HISTORIA, GEOGRAFIA Y ECONOMÍA
SECUNDARIA
VI CICLO VII CICLO
1° 2° 3° 4°
JUICIO CRÍTICO
Juzga (NC) Juzga(NC) Juzga(NC) Juzga(NC)
Difere!ia(NL) Difere!ia(NL) Difere!ia(NL) Difere!ia(NL)
I"ere (NI) I"ere(NI) I"ere(NI) #r$%$e (NC)
&ANEJO DE IN'OR&ACIN
E%*$ra C*a+i"!a C$,%ara Aa*iza
I-er%re-a Se*e!!i$a 'u.a,e-a E%*i!a
C*a+i"!a Aa*iza E%*i!a De"ir
Aa*iza A%*i!a C$-ra+-a Jerar/uiza
CORENSIN ES#ACIO TEORALDe+!ri0e De+!ri0e De"e Di+!re%a
Re*a!i$a Re*a!i$a Re+u,e Tra+"ere
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
2/214
DO&INIOS VI CIC
1°
JUICIO CRÍTICO
Juzga (NC)
Difere!ia(NL)
° I"ere (NI)
Juzga(NC)
&ANEJO DE IN'OR&ACIN
E%*$ra
Difere!ia(NL) I-er%re-a
#r$%$e(NC) C*a+i"!a
I"ere Aa*iza
#*ai"!a
CORENSIN ES#ACIO TEORAL
De+!ri0e
E*a0$ra Re*a!i$a
A%*i!a Re%re+e-a
Di+ea #*ai"!a
#*ai"!a
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
3/214
SECUNDARIA
O VII CICLO
2° 3° 4° °
Juzga(NC) Juzga(NC) Juzga(NC) Juzga(NC)
Difere!ia(NL) Difere!ia(NL) Difere!ia(NL) Difere!ia(NL)
I"ere(NI) I"ere(NI) #r$%$e (NC) #r$%$e(NC)
C*a+i"!a C$,%ara Aa*iza I"ere
Se*e!!i$a 'u.a,e-a E%*i!a #*ai"!a
Aa*iza E%*i!a De"ir E*a0$ra
A%*i!a C$-ra+-a Jerar/uiza A%*i!a
De+!ri0e De"e Di+!re%a Di+ea
Re*a!i$a Re+u,e Tra+"ere #*ai"!a
Re%re+e-a Si-e-iza Aa*iza #r$.u!e
#*ai"!a I-er%re-a I"ere C$,%ara
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
4/214
FICHA DE OBSERVACIÓN.1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : "rimero #A# $ECHA: %.&%..&%..
3.-DOMINIO:'.-CO!OC(E!)O:
*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
N ° D E
E Q U I P O
INTEGRANTES
1 BARRIENTOS FALERO Nazami Isabel2 CASTILLO MORENO Daniel Angel3 DEXTRE MARCELO Patty Flormila4 DIA ALDA!E "atty Ra#$el5 DOROTEO BENA!ENTE %alter "enyi6 D&E'AS ABAN Deny Bra(7 ESPINOA MANRI)&E Noelia Mis*ely8 FARFAN MORAN +e,,erson +$lio9 -ARA. !ILLA!CIENCIO Natalia Angelli
1 RAMOS -ARRO Cristel .anira
11 ROSALES ISINEROS Dami/n El0as12 SOTO TAPIA +$an Diego13 !ELAS)&E CANALES Na*s +*$sse,14 !ILLAREAL A-&IRRE .*erson Roy
MANEJO DEIN!ORMACI"N
COMPRENSI"N ESPA TEMPORA#
S e
4 e c c i o n a y s i s t e m a t i 5 a a 6 r o 6 i a 7 a m e n t e
4 a s
i 7 e a s 6 r i n c i 6 a 4 e s 7 e 4 t e m a e n e s 8 9 e m a s
g r : f i c o s .
E ; 6 4 i c a c o n c 4 a r i 7 a 7 y 7 o m i n i o e 4 t e m a
NOTA
7 e n t i f i c a y 6 r e c i s a f e c < a s , 4 9 g a r e s y
6 r o c e s o s < i s t = r i c o s .
" a r t i c i 6 a c i = n a c t i > a e n 4 a c o n s t r 9 c c i = n 7 e
4 a 4 í n e a 7 e t i e m 6 o
NOTA
MI $ 3CET $ 3
JC $ 4
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
5/214
15 &BIETA LE1N Fabrizzio Marseille161718192
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
6/214
IO CRÍTICO
PROMEDIO
E m i t e s 9 o 6 i n i = n c r í t i c a o ? 9 5 g a
s i t 9 a c i o n e s 6 o 4 í t i c a s , e c o n = m i c a s , s o c i a 4 e s
e i 7 e o 4 = g i c a s .
NOTA
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
7/214
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
8/214
FICHA DE EVALUACIÓN DE ORGANIZADORES VISUALES ( PRODUCTO).1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : "rimero#A#
3.-DOMINIO:
'.-CO!OC(E!)O:*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
N ° D E E Q U I P O
INTEGRANTES CUADRO SINÓPTICO
N°
- a i n f o r m a c i = n s e 6 r e s e n t a e n f o r m a r e s 9 m i 7 a
1
1 BARRIENTOS FALERO Nazami Isabel
2 CASTILLO MORENO Daniel Angel
3 DEXTRE MARCELO Patty Flormila
4DIA ALDA!E "atty Ra#$el
5 DOROTEO BENA!ENTE %alter "enyi
2
D&E'AS ABAN Deny Bra(
! ESPINOA MANRI)&E Noelia Mis*ely
" FARFAN MORAN +e,,erson +$lio
# -ARA. !ILLA!CIENCIO Natalia Angelli
1$ RAMOS -ARRO Cristel .anira
3
11 ROSALES ISINEROS Dami/n El0as
12 SOTO TAPIA +$an Diego
13 !ELAS)&E CANALES Na*s +*$sse,
14 !ILLAREAL A-&IRRE .*erson Roy15 &BIETA LE1N Fabrizzio Marseille
4
1
1!
1"
1#
2$
- o s 7 a t o s 8 9 e s e 6 r e s e n t a n e s
t : n o r 7 e n a 7 o s
? e r : r 8 9 i c a m e n t e .
- a ? e r a r 8 9 í a 7 e 4 o s c o n t e n i 7 o s y 4 a s 4 4 a > e s
7 e @ e s e r 7 e m a y o r a m e n o r
- a s e 4 e c c i = n y o r g a n i 5 a c i = n 7
e 4 a s i 7 e a s
6 r i n c i 6 a 4 e s y s e c 9 n 7 a r i a s 7 e 4
t e m a s o n
6 e r t i n e n t e s y c o m 6 r e n s i @ 4 e s
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
9/214
FICHA DE EVALUACIÓN DE ORGANIZADORES VISUALES ( PRODUCTO).1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : "rimero##
3.-DOMINIO:'.-CO!OC(E!)O:
*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
N ° D E E Q U I P O
INTEGRANTES CUADRO SINÓPTICO
N°
1
1 ALARC1N C&E!A .eremi .eral
2 ARELLANO INOCENTE Ale2 Rene
3 BENITO RI!ERA E3a Mar0a
4 CADENAS FI-&EROA Deysi Rool*y
5 CASTILLO ESPINOA Cristo,er I3an
2
CASTRO BA&TISTA L$is Fernan(o
! DE LA CR& ALARCON +$an Carlos
" DIA IN-A Mirt*a Az$4ena
# DOROTEO L&CAS Mari4ielo Ni4olle
1$ FERRE PADILLA Sa$l Antonio
3
11 FERNANDE SALES Mar0a (e los Angeles
12 FI-&ROA ROMERO +eni,er Ariston
13 +ARAMILLO PAICO Antoni Angel
14 MALL)&I MA-&I'A +$lio
15 M&RILLO CAMONES %ESLE. Robinsson
4
1 PE'ALOA +ES&S Ara4ely Lizbet*
1! RODRI-&E ESPINOA +os5 L$is
1" S&SANO -AMARRA Ang*elo .ors*
1#
2$
- o s 7 a t o s 8 9 e s e 6 r e s e n t a n e s t : n o r 7 e n a 7 o s
? e r : r 8 9 i c a m e n t e .
- a ? e r a r 8 9 í a 7 e 4 o s c o n t e n i 7 o s y 4 a s 4 4 a > e s
7 e @ e s e r 7 e m a y o r a m e n o r
- a s e 4 e c c i = n y o r g a n i 5 a c i = n 7 e 4 a s i 7 e a s
6 r i n c i 6 a 4 e s y s e c 9 n 7 a r i a s 7 e 4 t e m a s o
n
6 e r t i n e n t e s y c o m 6 r e n s i @ 4 e s
- a i n f o r m a c i = n s e 6 r e s e n t a e n f o r m a
r e s 9 m i 7 a
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
10/214
FICHA DE EVALUACIÓN DE ORGANIZADORES VISUALES ( PRODUCTO).1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : Seg9n7o #A#3.-DOMINIO:'.-CO!OC(E!)O:
*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
N ° D E E Q U I P O
INTEGRANTES CUADRO SINÓPTICO
N°
1
1 C&A'E( SA#CEDO )*+,/* E0+*
2 !#ORES #OARTE A0 #,/*+,3 GOMERO 'ASQUE( M/+ !+*/
4 GON(A#E( SA#CEDO S*0*/ A0,
5 &UAMAN QUIONES 0* E/*
2
&UERTA DÍA( ;/< R=
! JARAMI##O POMIANO E>+0,/ E?+*=/
" JUMPA SA#INAS S*/< M*+=*
# #EON RI'ERA A *>
1$ MANCISIDOR CRISTO@A# J,0 E/+B
3
11 MANRIQUE A#ARCON J,+*/ S/
12 MONTERO #OPE( E0>*
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
11/214
2$
FICHA DE EVALUACIÓN DE ORGANIZADORES VISUALES ( PRODUCTO).
1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.2.-GRADO Y SECCO! : Seg9n7o ##
3.-DOMINIO:'.-CO!OC(E!)O:
*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
N ° D E E Q U I P O
INTEGRANTES CUADRO SINÓPTICO
N°
1
1C&A'E( &ONORES A/* D*/*
2 CRU( &ONORES ,>*+* C*
3 DÍA( #E"N R,0*/*
4 DO#ORES RAMIRE( #+ !,+/,
13 'A#'ERDE ASIS *//* J*/*
14 'ASQUE( I@ARRA C+0*/ &*/0
15 'I##AREA#AGUIRRE E0* *0+*
4
1
1!
1"
- o s 7 a t o s 8 9 e s e 6 r e s e n t a n e s t : n o r 7 e n a 7 o s
? e r : r 8 9 i c a m e n t e .
- a ? e r a r 8 9 í a 7 e 4 o s c o n t e n i 7 o s y 4 a s 4 4 a > e s
7 e @ e s e r 7 e m a y o r a m e n o r
- a s e 4 e c c i = n y o r g a n i 5 a c i = n 7 e 4 a s i 7 e a s
6 r i n c i 6 a 4 e s y s e c 9 n 7 a r i a s 7 e 4 t e m a s o n
6 e r t i n e n t e s y c o m 6 r e n s i @ 4 e s
- a i n f o r m a c i = n s e 6 r e s e n t a e n f o r m a
r e s 9 m i 7 a
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
12/214
1#
2$
FICHA DE EVALUACIÓN DE ORGANIZADORES VISUALES ( PRODUCTO).1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : )ercero#A#
3.-DOMINIO:'.-CO!OC(E!)O:
*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
N ° D E E Q U I P O
INTEGRANTES CUADRO SINÓPTICO
N°
1
1 A#ARCON NOREA D/0 E<
2 AQUINO &IDA#GO J,0< )*
3 CASTRO @E#TRAN J> A+/,
4 DETRE QUIJANO M**+
" !ERRE PADI##A 00/* @+/*
# !#ORES SOTO # !,+*
1$ GIRA#DO MENDE( J*/ P*
3
11 &UAMAN PADI##A C,+*>* N*+
12 #OARTE DÍA( R/*
13 MANRIQUE ROMERO *+* E0+
14 MORENO MANRIQUE R= '*/00*
15 OCAA CA@RERA *0+ C,+*>*
1 RICSE &UERTA E0,/ C+0*/
1! SOTO TRUJI##O A/ C,+*>*
-
o s 7 a t o s 8 9 e s e 6 r e s e n t a n e s t : n o r 7 e n a 7 o s
? e r : r 8 9 i c a m e n t e .
-
a ? e r a r 8 9 í a 7 e 4 o s c o n t e n i 7 o s y 4 a s 4 4 a > e s
7
e @ e s e r 7 e m a y o r a m e n o r
-
a s e 4 e c c i = n y o r g a n i 5 a c i = n 7 e 4 a s i 7 e a s
6
r i n c i 6 a 4 e s y s e c 9 n 7 a r i a s 7 e 4 t e m a s o n
6
e r t i n e n t e s y c o m 6 r e n s i @ 4 e s
-
a i n f o r m a c i = n s e 6 r e s e n t a e n f o r m a
r e s 9 m i 7 a
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
13/214
4 1"
1#
2$
FICHA DE EVALUACIÓN DE ORGANIZADORES VISUALES ( PRODUCTO).1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : )ercero##
3.-DOMINIO:'.-CO!OC(E!)O:
*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
N ° D E E Q U I P O
INTEGRANTES CUADRO SINÓPTICO
N°
1
1 CASTI##O SOTO '+/* #+,
2 CRISTO@A# #OARTE E/ A/,/,
3 EGUSQUI(A ESPINO(A J*+ A
4 !E#I GARCÍA M*+, A/,
5 &UERTA MO#INA M** E0*
2
&UERTA SANC&E( A/,/, R,0*/
! INGA MARTINE( J,0 M*/
"MANRIQUE #OARTE M*+=* I0*
# NIETO IC&IPARRA ;+ R,+
1$ RI'ERA CUE'A ,>+* #*
3
11 SOTO DÍA( I*/* J0*
12 'ARGAS DÍA( N< M*+*
13
14
15
- o s 7 a t o s
8 9 e s e 6 r e s e n t a n e s t : n o r 7 e n a 7 o s
? e r : r 8 9 i c a m e n t e .
- a ? e r a r 8 9 í a 7 e 4 o s c o n t e n i 7 o s y 4 a s 4 4 a > e s
7 e @ e s e r 7 e m a y o r a m e n o r
- a s e 4 e c c i = n y o r g a n i 5 a c i = n 7 e 4 a s i 7 e a s
6 r i n c i 6 a 4 e
s y s e c 9 n 7 a r i a s 7 e 4 t e m a s o n
6 e r t i n e n t e
s y c o m 6 r e n s i @ 4 e s
- a i n f o r m
a c i = n s e 6 r e s e n t a e n f o r m a
r e s 9 m i 7 a
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
14/214
4
1
1!
1"
1#
2$
FICHA DE EVALUACIÓN DE ORGANIZADORES VISUALES ( PRODUCTO).1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : C9arto#A#
3.-DOMINIO:'.-CO!OC(E!)O:
*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
N ° D E E Q U I P O
INTEGRANTES CUADRO SINÓPTICO
N°
1
1 A#'ARADO JESUS M*+* !,+*
2 ARANA CAMONES D*/
3 CRU( &ONORES N M*+=/
4 DIA( TRUJI##O J* J,0/
5 !A@IAN QUIONES J, J*/0
2
&UERTA INOCENTE C*+,0 D*/
! JESUS SINEROS /+ N0,/
" PERA#TA MO#INA ,>+* ,0
# RAMIRE( JUAN DE DIOS N0,+
1$ RAMIRE( MORENO *> S0*/
3
11 ROMERO A#'ARADO R*B S?*/<
12 ROSAS I@ARRA A*/+ D P+,
13 SAEN( &INOJOSA E*+ &,
14 SA#INAS @ERROSPI #,
- o s 7 a t o s 8 9 e s e 6
r e s e n t a n e s t : n
o r 7 e n a 7 o s ? e r : r 8 9
i c a m e n t e .
- a ? e r a r 8 9 í a 7 e 4 o s c o n t e n i 7 o s y 4 a s 4 4 a > e s
7 e @ e s e r 7 e m a y o r a m e n o r
- a s e 4 e c c i = n y o r g
a n i 5 a c i = n 7 e 4 a s i 7 e a s
6 r i n c i 6 a 4 e s y s e c 9
n 7 a r i a s 7 e 4 t e m a s o n
6 e r t i n e n t e s y c o m 6 r e n s i @ 4 e s
- a i n f o r m a c i = n s e
6 r e s e n t a e n f o r m a
r e s 9 m i 7 a
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
15/214
15 'E#ASQUE( DU#ANTO R e s
7 e @ e s e r 7 e m a y o r a m e n o r
- a s e 4 e c c i = n y o r g a n i 5 a c i = n 7 e 4 a s i 7 e a s
6 r i n c i 6 a 4 e s y s e c 9 n 7 a r i a s 7 e 4 t e m a s o n
6 e r t i n e n t e s y c o m 6 r e n s i @ 4 e s
- a i n f o r m a c i = n s e 6 r e s e n t a e n f o r m a
r e s 9 m i 7 a
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
16/214
14
15
4
1
1!
1"
1#
2$
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
17/214
%APA SE%&NTICO CUAD
" a r t e 7 e 9 n t e m a c e n t r a 4
NO
TA
NO
TA
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @
9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r
e a t i > i 7 a 7 .
E ; i s t e c o < e r e n c i a y 6 e r t i n e n c
i a e n t r e 6 a 4 a @ r a s
y ? 9 i c i o s .
- a s e 4 e c c i = n y o r g a n i 5 a c i = n 7
e 4 a s i 7 e a s
6 r i n c i 6 a 4 e s y s e c 9 n 7 a r i a s 7 e 4
t e m a s o n
6 e r t i n e n t e s y c o m 6 r e n s i @ 4 e s
S 9 c o n s t r 9 c c i = n a y 9 7 a a c o m 6 r e n 7 e r e 4
s i g n i f i c a 7 o e s e n c i a 4 7 e 4 t e m a .
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @
9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r
e a t i > i 7 a 7 .
E s t a @ 4 e c e 4 a c o r r e s 6 o n 7 e n c i a
a 7 e c 9 a 7 a e n t r e
s e m e ? a n 5 a s y 7 i f e r e n c i a s
) i e n e a 4 t o g r a 7 o 7 e c o m 6 r e n s
i = n a n : 4 i s i s y
s í n t e s i s
....%...%... ....%
.
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
18/214
%APA SE%&NTICO CUAD
" a r t e 7 e 9 n t e m a c e n t r a 4
NOTA
NOTA
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7
e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E ; i s t e c o < e r e n c i a y 6 e r t i n e n c i a e n t r e
6 a 4 a @ r a s y ? 9 i c i o s .
- a s e 4 e c c i = n y o r g a n i 5 a c i = n 7 e 4 a s i 7 e a s
6 r i n c i 6 a 4 e s y s e c 9 n 7 a r i a s 7 e 4 t e m a s o
n
6 e r t i n e n t e s y c o m 6 r e n s i @ 4 e s
S 9 c o n s t r 9 c c i = n a y 9 7 a a c o m 6 r e n 7 e r
e 4
s i g n i f i c a 7 o e s e n c i a 4 7 e 4 t e m a .
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7
e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E s t a @ 4 e c e 4 a c o r r e s 6 o n 7 e n c i a a 7 e c 9 a 7 a e n t r e
s e m e ? a n 5 a s y 7 i f e r e n c i a s
) i e n e a 4 t o g r a 7 o 7 e c o m 6 r e n s i = n a n :
4 i s i s y
s í n t e s i s
....%...%...
...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
19/214
%APA SE%&NTICO CUAD
" a r t e 7 e 9 n t e m a c e n t r a 4
NOTA
NOTA
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E ; i s t e c o < e r e n c i a y 6 e r t i n e n c i a e n t r e
6 a 4 a @ r a s y ? 9 i c i o s .
- a s e 4 e c c i = n y o r g a n i 5 a c i = n 7 e 4 a s i 7 e a s
6 r i n c i 6 a 4 e s y s e c 9 n 7 a r i a s 7 e 4 t e m a s o n
6 e r t i n e n t e s y c o m 6 r e n s i @ 4 e s
S 9 c o n s t r 9 c c i = n a y 9 7 a a c o m 6 r e n 7 e r e 4
s i g n i f i c a 7 o e s e n c i a 4 7 e 4 t e m a .
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E s t a @ 4 e c e 4 a c o r r e s 6 o n 7 e n c i a a 7 e c 9 a 7 a
e n t r e s e m e ? a n 5 a s y 7 i f e r e n c i a s
) i e n e a 4 t o g r a 7 o 7 e c o m 6 r e n s i = n a n : 4 i s i s y
s í n t e s i s
....%...%...
....
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
20/214
%APA SE%&NTICO CUAD
" a r t e 7 e 9 n t e m a c e n t r a 4
NOTA
NOTA
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E ; i s t e c o < e r e n c i a y 6 e r t i n e n c i a e n t r e
6 a 4 a @ r a s y ? 9 i c i o s .
- a s e 4 e c c i = n y o r g a n i 5 a c i = n 7 e 4 a s i 7 e a s
6 r i n c i 6 a 4 e s y s e c 9 n 7 a r i a s 7 e 4 t e m a s o n
6 e r t i n e n t e s y c o m 6 r e n s i @ 4 e s
S 9 c o n s t r 9 c c i = n a y 9 7 a a c o m 6 r e n 7 e r e 4
s i g n i f i c a 7 o e s e n c i a 4 7 e 4 t e m a .
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E s t a @ 4 e c e 4 a c o r r e s 6 o n 7 e n c i a a 7 e c 9 a 7 a
e n t r e s e m e ? a n 5 a s y 7 i f e r e n c i a s
) i e n e a 4 t o g r a 7 o 7 e c o m 6 r e n s i = n a n : 4 i s i s y
s í n t e s i s
....%...%...
....%.
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
21/214
%APA SE%&NTICO CUAD
"
a r t e 7 e 9 n t e m a c e n t r a 4
NOTA
NOTA
"
r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e
s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E
; i s t e c o < e r e n c i a y 6 e r t i n e n c i a e n t r e 6 a 4 a @ r a s
y
? 9 i c i o s .
-
a s e 4 e c c i = n y o r g a n i 5 a c i = n 7 e 4 a s i 7 e a s
6
r i n c i 6 a 4 e s y s e c 9 n 7 a r i a s 7 e 4 t e m a s o n
6
e r t i n e n t e s y c o m 6 r e n s i @ 4 e s
S
9 c o n s t r 9 c c i = n a y 9 7 a a c o m 6 r e n 7 e r e 4
s i g n i f i c a 7 o e s e n c i a 4 7 e 4 t e m a .
"
r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e
s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E
s t a @ 4 e c e 4 a c o r r e s 6 o n 7 e n c i a a 7 e c 9 a 7 a e n t r e
s e m e ? a n 5 a s y 7 i f e r e n c i a s
)
i e n e a 4 t o g r a 7 o 7 e c o m 6 r e n s i = n a n : 4 i s i s y
s í n t e s i s
....%...%...
...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
22/214
%APA SE%&NTICO CUAD
" a r t e 7 e 9
n t e m a c e n t r a 4
NOTA
NOTA
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s ,
t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E ; i s t e c o < e r e n c i a y 6 e r t i n e n c i a e n t r e
6 a 4 a @ r a s y ? 9 i c i o s .
- a s e 4 e c c i = n y o r g a n i 5 a c i = n 7 e 4 a s i 7 e a s
6 r i n c i 6 a 4 e
s y s e c 9 n 7 a r i a s 7 e 4 t e m a s o n
6 e r t i n e n t e
s y c o m 6 r e n s i @ 4 e s
S 9 c o n s t r 9 c c i = n a y 9 7 a a c o m 6 r e n 7 e r e 4
s i g n i f i c a 7
o e s e n c i a 4 7 e 4 t e m a .
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s ,
t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E s t a @ 4 e c e
4 a c o r r e s 6 o n 7 e n c i a a 7 e c 9 a 7 a e n t r e
s e m e ? a n 5 a s y 7 i f e r e n c i a s
) i e n e a 4 t o
g r a 7 o 7 e c o m 6 r e n s i = n a n : 4 i s i s y
s í n t e s i s
....%...%...
....%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
23/214
%APA SE%&NTICO CUAD
" a r t e 7 e 9 n t e m a c e n t r a 4
NOTA
NOTA
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c
9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E ; i s t e c o < e r e n c i a
y 6 e r t i n e n c i a e n t r e
6 a 4 a @ r a s y ? 9 i c i o s .
- a s e 4 e c c i = n y o r g
a n i 5 a c i = n 7 e 4 a s i 7 e a s
6 r i n c i 6 a 4 e s y s e c 9
n 7 a r i a s 7 e 4 t e m a s o n
6 e r t i n e n t e s y c o m 6 r e n s i @ 4 e s
S 9 c o n s t r 9 c c i = n a y 9 7 a a c o m 6 r e n 7 e r e 4
s i g n i f i c a 7 o e s e n c i
a 4 7 e 4 t e m a .
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c
9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E s t a @ 4 e c e 4 a c o r r e s 6 o n 7 e n c i a a 7 e c 9 a 7 a
e n t r e s e m e ? a n 5 a s y 7 i f e r e n c i a s
) i e n e a 4 t o g r a 7 o 7
e c o m 6 r e n s i = n a n : 4 i s i s y
s í n t e s i s
....%...%...
....%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
24/214
%APA SE%&NTICO CUAD
" a r t e 7 e 9 n t e m a c e n t r a 4
NOTA
NOTA
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E ; i s t e c o < e r e n c i a y 6
e r t i n e n c i a e n t r e
6 a 4 a @ r a s y ? 9 i c i o s .
- a s e 4 e c c i = n y o r g a n i 5 a c i = n 7 e 4 a s i 7 e a s
6 r i n c i 6 a 4 e s y s e c 9 n 7 a r i a s 7 e 4 t e m a s o n
6 e r t i n e n t e s y c o m 6 r e n s i @ 4 e s
S 9 c o n s t r 9 c c i = n a y 9 7
a a c o m 6 r e n 7 e r e 4
s i g n i f i c a 7 o e s e n c i a 4 7 e 4 t e m a .
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E s t a @ 4 e c e 4 a c o r r e s 6 o
n 7 e n c i a a 7 e c 9 a 7 a e n t r e
s e m e ? a n 5 a s y 7 i f e r e n
c i a s
) i e n e a 4 t o g r a 7 o 7 e c
o m 6 r e n s i = n a n : 4 i s i s y
s í n t e s i s
....%...%...
....
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
25/214
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
26/214
O CO%PARATIVO C'CULO CONCNTRICO
NO
TA
NO
TA
" r e s e n t a 4 a s i 7 e a s 7 e m a n e r a 7 i r e c t a y
e s t r 9 c t 9 r a 7 a s 7 e m a n e r a 4 = g i c
a
" r o 6 o n e a 4 t e r n a t i > a s y c o n 4 4 e > a a 9 n a c r í t i c a
e s t a @ 4 e c i 7 a .
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @
9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r
e a t i > i 7 a 7 .
E ; i s t e c o < e r e n c i a e n t r e e 4 m = 7 9 4 o y 4 o s o t r o s
m = 7 9 4 o s
C a 7 a m = 7 9 4 o t i e n e 4 a i n f o r
m a c i = n c 4 a r a y
6 r e s i s a
C a 7 a m = 7 9 4 o r e 6 r e s e n t a
4 a c a n t i 7 a 7
6 r o 6 o r c i o n a 4 7 e i n f o
r m a c i = n
- o s c o n c e 6 t o s s o n 6 e r t i n e n t e s c o n 4 o 8 9 e s e
8 9 i e r e i n f o r m a r
S 9 i r r a 7 i a c i = n 9 o r g a n i 5 a c
i = n 7 e m 9 e s t r a
c r e a t i > i 7 a 7 e i m 6 a c t o > i s 9 a 4
...%.
.....%...%.
..
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
27/214
O CO%PARATIVO C'CULO CONCNTRICO
NOTA
NOTA
" r e s e n t a 4 a s i 7 e a s 7 e m a n e r a 7 i r e c t a y
e s t r 9 c t 9 r a 7 a s 7 e m a n e r a 4 = g i c a
" r o 6 o n e a 4 t e r n a t i > a s y c o n 4 4 e > a a 9 n a
c r í t i c a
e s t a @ 4 e c i 7 a .
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7
e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a
7 .
E ; i s t e c o < e r e n c i a e n t r e e 4 m = 7 9 4 o y 4
o s
o t r o s m = 7 9 4 o s
C a 7 a m = 7 9 4 o t i e n e 4 a i n f o r m a c i = n c 4 a r a y
6 r e s i s a
C a 7 a m = 7 9 4 o r e 6 r e s e n t a 4 a c a n t i 7 a 7
6 r o 6 o r c i o n a 4 7 e i n f o r m a c i = n
- o s c o n c e 6 t o s s o n 6 e r t i n e n t e s c o n 4 o
8 9 e s e
8 9 i e r e i n f o r m a r
S 9 i r r a 7 i a c i = n 9 o r g a n i 5 a c i = n 7 e m 9 e s t r a
c r e a t i > i 7 a 7 e i m 6 a c t o > i s 9 a 4
..%...%...
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
28/214
O CO%PARATIVO C'CULO CONCNTRICO
NOTA
NOTA
" r e s e n t a 4 a s i 7 e a s 7 e m a n e r a 7 i r e c t a y
e s t r 9 c t 9 r a 7 a s 7 e m a n e r a 4 = g i c a
" r o 6 o n e a 4 t e r n a t i > a s y c o n 4 4 e > a a 9 n a
c r í t i c a e s t a @ 4 e c i 7 a .
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E ; i s t e c o < e r e n c i a e n t r e e 4 m = 7 9 4 o y 4 o s
o t r o s m = 7 9 4 o s
C a 7 a m = 7 9 4 o t i e n e 4 a i n f o r m a c i = n c 4 a r a
y
6 r e s i s a
C a 7 a m = 7 9 4 o r e 6 r e s e n t a 4 a c a n t i 7 a 7
6 r o 6 o r c i o n a 4 7 e i n f o r m a c i = n
- o s c o n c e 6 t o s s o n 6 e r t i n e n t e s c o n 4 o 8 9
e
s e 8 9 i e r e i n f o r m a r
S 9 i r r a 7 i a c i = n 9 o r g a n i 5 a c i = n 7 e m 9 e s t r a
c r e a t i > i 7 a 7 e i m 6 a c t o > i s 9 a 4
.%...%...
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
29/214
O CO%PARATIVO C'CULO CONCNTRICO
NOTA
NOTA
" r e s e n t a 4 a s i 7 e a s 7 e m a n e r a 7 i r e c t a y
e s t r 9 c t 9 r a 7 a s 7 e m a n e r a 4 = g i c a
" r o 6 o n e a 4 t e r n a t i > a s y c o n 4 4 e > a a 9 n a c r í t i c a
e s t a @ 4 e c i 7 a .
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E ; i s t e c o < e r e n c i a e n t r e e 4 m = 7 9 4 o y 4 o s
o t r o s m = 7 9 4 o s
C a 7 a m = 7 9 4 o t i e n e 4 a i n f o r m a c i = n c 4 a r a y
6 r e s i s a
C a 7 a m = 7 9 4 o r e 6 r e s e n t a 4 a c a n t i 7 a 7
6 r o 6 o r c i o n a 4 7 e i n f o r m a c i = n
- o s c o n c e 6 t o s s o n 6 e r t i n e n t e s c o n 4 o 8 9 e s e
8 9 i e r e i n f o r m a r
S 9 i r r a 7 i a c i = n 9 o r g a n i 5 a c i = n 7 e m 9 e s t r a
c r e a t i > i 7 a 7 e i m 6 a c t o > i s 9 a 4
...%.
.....%...%.
..
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
30/214
O CO%PARATIVO C'CULO CONCNTRICO
NOTA
NOTA
"
r e s e n t a 4 a s i 7 e a s 7 e m a n e r a 7 i r e c t a y
e s t r 9 c t 9 r a 7 a s 7 e m a n e r a 4 = g i c a
"
r o 6 o n e a 4 t e r n a t i > a s y c o n 4 4 e > a a 9 n a c r í t i c a
e s t a @ 4 e c i 7 a .
"
r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E
; i s t e c o < e r e n c i a e n t r e e 4 m = 7 9 4 o y 4 o s o t r o s
m
= 7 9 4 o s
C
a 7 a m = 7 9 4 o t i e n e 4 a i n f o r m a c i = n c 4 a r a y
6 r e s i s a
C
a 7 a m = 7 9 4 o r e 6 r e s e n t a 4 a c a n t i 7 a 7
6 r o 6 o r c i o n a 4 7 e i n f o r m a c i = n
-
o s c o n c e 6 t o s s o n 6 e r t i n e n t e s c o n 4 o 8 9 e s e
8 9 i e r e i n f o r m a r
S
9 i r r a 7 i a c i = n 9 o r g a n i 5 a c i = n 7 e m 9 e s t r a
c r e a t i > i 7 a 7 e i m 6 a c t o > i s 9 a 4
.%...%...
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
31/214
O CO%PARATIVO C'CULO CONCNTRICO
NOTA
NOTA
" r e s e n t a 4
a s i 7 e a s 7 e m a n e r a 7 i r e c t a y
e s t r 9 c t 9 r a
7 a s 7 e m a n e r a 4 = g i c a
" r o 6 o n e a
4 t e r n a t i > a s y c o n 4 4 e > a a 9 n a c r í t i c a
e s t a @ 4 e c i 7
a .
" r e s e n t a 9
n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s ,
t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E ; i s t e c o < e r e n c i a e n t r e e 4 m = 7 9 4 o y 4 o s o t r o s
m = 7 9 4 o s
C a 7 a m = 7
9 4 o t i e n e 4 a i n f o r m a c i = n c 4 a r a y
6 r e s i s a
C a 7 a m = 7
9 4 o r e 6 r e s e n t a 4 a c a n t i 7 a 7
6 r o 6 o r c i o n a 4 7 e i n f o r m a c i = n
- o s c o n c e
6 t o s s o n 6 e r t i n e n t e s c o n 4 o 8 9 e s e
8 9 i e r e i n f o r m a r
S 9 i r r a 7 i a
c i = n 9 o r g a n i 5 a c i = n 7 e m 9 e s t r a
c r e a t i > i 7 a
7 e i m 6 a c t o > i s 9 a 4
...%.
.....%...%.
..
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
32/214
O CO%PARATIVO C'CULO CONCNTRICO
NOTA
NOTA
" r e s e n t a 4 a s i 7 e a s
7 e m a n e r a 7 i r e c t a y
e s t r 9 c t 9 r a 7 a s 7 e m
a n e r a 4 = g i c a
" r o 6 o n e a 4 t e r n a t i >
a s y c o n 4 4 e > a a 9 n a
c r í t i c a e s t a @ 4 e c i 7 a .
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7 a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E ; i s t e c o < e r e n c i a
e n t r e e 4 m = 7 9 4 o y 4 o s
o t r o s m = 7 9 4 o s
C a 7 a m = 7 9 4 o t i e n e 4 a i n f o r m a c i = n c 4 a r a y
6 r e s i s a
C a 7 a m = 7 9 4 o r e 6 r e s e n t a 4 a c a n t i 7 a 7
6 r o 6 o r c i o n a 4 7 e i n
f o r m a c i = n
- o s c o n c e 6 t o s s o n
6 e r t i n e n t e s c o n 4 o 8 9 e
s e 8 9 i e r e i n f o r m a r
S 9 i r r a 7 i a c i = n 9 o r g a n i 5 a c i = n 7 e m 9 e s t r a
c r e a t i > i 7 a 7 e i m 6 a
c t o > i s 9 a 4
...%.
.....%...%.
..
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
33/214
O CO%PARATIVO C'CULO CONCNTRICO
NOTA
NOTA
" r e s e n t a 4 a s i 7 e a s 7 e
m a n e r a 7 i r e c t a y
e s t r 9 c t 9 r a 7 a s 7 e m a n e r a 4 = g i c a
" r o 6 o n e a 4 t e r n a t i > a s y c o n 4 4 e > a a 9 n a c r í t i c a
e s t a @ 4 e c i 7 a .
" r e s e n t a 9 n a a 7 e c 9 a 7
a 7 i s t r i @ 9 c i = n 7 e
e s 6 a c i o s , t a m a A o 7 e 4 e t r a y c r e a t i > i 7 a 7 .
E ; i s t e c o < e r e n c i a e n t r e e 4 m = 7 9 4 o y 4 o s o t r o s
m = 7 9 4 o s
C a 7 a m = 7 9 4 o t i e n e 4 a
i n f o r m a c i = n c 4 a r a y
6 r e s i s a
C a 7 a m = 7 9 4 o r e 6 r e s e
n t a 4 a c a n t i 7 a 7
6 r o 6 o r c i o n a 4 7 e i n f o r
m a c i = n
- o s c o n c e 6 t o s s o n 6 e
r t i n e n t e s c o n 4 o 8 9 e s e
8 9 i e r e i n f o r m a r
S 9 i r r a 7 i a c i = n 9 o r g a n i 5 a c i = n 7 e m 9 e s t r a
c r e a t i > i 7 a 7 e i m 6 a c t o
> i s 9 a 4
%...%...
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
34/214
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
35/214
LINEA DE TIE%PO
0 t i 4 i 5 a i m : g e n e s y 9 n o r 7 e n s e c 9 e n c i a 4
C o n s t r 9 y e c o n c r e a t i > i 7 a 7 y o r i g i n a 4 i 7 a 7
NO
TA
C o 4 o c a t í t 9 4 o , 9 @ i c a e 4 n a c i m i e n t o 7 e C r i s t o y
e 4 a @ o r a s 9 6 r o 6 i a 4 e y e n 7 a
G r a f i c a 4 a 7 i r e c c i = n 7 e m a n e r a c o r r e c t a
9 t i 4 i 5 a n 7 o 4 a e s c a 4 a c o n 6 r e s i c
i = n y 4 o s
i n t e r > a 4 o s c o r r e s 6 o n 7 i e n t e s
R e g i s t r a < e c < o s , 6 r o c e s o s y c o y 9 n t 9 r a s .
B a c o n t e c i m i e n t o 7 e m e 7 i a n a 7
9 r a c i = n
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
36/214
LINEA DE TIE%PO
R e g i s t r a < e c < o s , 6 r o c e s o s y c o y 9 n t 9 r a s
0 t i 4 i 5 a i m : g e n e s y 9 n o r 7 e n s e c 9 e n c
i a 4
C o n s t r 9 y e c o n c r e a t i > i 7 a 7 y o r i g i n a 4 i 7 a 7
NOTA
C o 4 o c a t í t 9 4 o , 9 @ i c a e 4 n a c i m i e n t o 7 e
C r i s t o
y e 4 a @ o r a s 9 6 r o 6 i a 4 e y e n 7 a
G r a f i c a 4 a 7 i r e c c i = n 7 e m a n e r a c o r r e c t a
9 t i 4 i 5 a n 7 o 4 a e s c a 4 a c o n 6 r e s i c i = n y 4 o
s
i n t e r > a 4 o s c o r r e s 6 o n 7 i e n t e s
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
37/214
LINEA DE TIE%PO
R e g i s t r a < e c < o s , 6 r o c e s o s y c o y 9 n t 9 r a s
0 t i 4 i 5 a i m : g e n e s y 9 n o r 7 e n s e c 9 e n c i a 4
C o n s t r 9 y e c o n c r e a t i > i 7 a 7 y o r i g i n a 4 i 7 a 7
NOTA
C o 4 o c a t í t 9 4 o , 9 @ i c a e 4 n a c i m i e n t o 7 e C r i s t o
y e 4 a @ o r a s 9 6 r o 6 i a 4 e y e n 7 a
G r a f i c a 4 a 7 i r e c c i = n 7 e m a n e r a c o r r e c t a
9 t i 4 i 5 a n 7 o 4 a e s c a 4 a c o n 6 r e s i c i = n y 4 o s
i n t e r > a 4 o s c o r r e s 6 o n 7 i e n t e s
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
38/214
LINEA DE TIE%PO
R e g i s t r a < e c < o s , 6 r o c e s o s y c o y 9 n t 9 r a s
0 t i 4 i 5 a i m : g e n e s y 9 n o r 7 e n s e c 9 e n c i a 4
C o n s t r 9 y e c o n c r e a t i > i 7 a 7 y o r i g i n a 4 i 7 a 7
NOTA
C o 4 o c a t í t 9 4 o , 9 @ i c a e 4 n a c i m i e n t o 7 e C r i s t o
y e 4 a @ o r a s 9 6 r o 6 i a 4 e y e n 7 a
G r a f i c a 4 a 7 i r e c c i = n 7 e m a n e r a c o r r e c t a
9 t i 4 i 5 a n 7 o 4 a e s c a 4 a c o n 6 r e s i c i = n y 4 o s
i n t e r > a 4 o s c o r r e s 6 o n 7 i e n t e s
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
39/214
LINEA DE TIE%PO
R
e g i s t r a < e c < o s , 6 r o c e s o s y c o y 9 n t 9 r a s
0
t i 4 i 5 a i m : g e n e s y 9 n o r 7 e n s e c 9 e n c i a 4
C
o n s t r 9 y e c o n c r e a t i > i 7 a 7 y o r i g i n a 4 i 7 a 7
NOTA
C
o 4 o c a t í t 9 4 o , 9 @ i c a e 4 n a c i m i e n t o 7 e C r i s t o y
e 4 a @ o r a s 9 6 r o 6 i a 4 e y e n 7 a
G
r a f i c a 4 a 7 i r e c c i = n 7 e m a n e r a c o r r e c t a
9 t i 4 i 5 a n 7 o 4 a e s c a 4 a c o n 6 r e s i c i = n y 4 o s
i n
t e r > a 4 o s c o r r e s 6 o n 7 i e n t e s
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
40/214
LINEA DE TIE%PO
R e g i s t r a <
e c < o s , 6 r o c e s o s y c o y 9 n t 9 r a s
0 t i 4 i 5 a i m
: g e n e s y 9 n o r 7 e n s e c 9 e n c i a 4
C o n s t r 9 y e
c o n c r e a t i > i 7 a 7 y o r i g i n a 4 i 7 a 7
NOTA
C o 4 o c a t í t 9 4 o , 9 @ i c a e 4 n a c i m i e n t o 7 e C r i s t o
y e 4 a @ o r a s 9 6 r o 6 i a 4 e y e n 7 a
G r a f i c a 4 a
7 i r e c c i = n 7 e m a n e r a c o r r e c t a
9 t i 4 i 5 a n 7 o
4 a e s c a 4 a c o n 6 r e s i c i = n y 4 o s
i n t e r > a 4 o s
c o r r e s 6 o n 7 i e n t e s
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
41/214
LINEA DE TIE%PO
R e g i s t r a < e c < o s , 6 r o c e s o s y c o y 9 n t 9 r a s
0 t i 4 i 5 a i m : g e n e s y 9 n o r 7 e n s e c 9 e n c i a 4
C o n s t r 9 y e c o n c r e a t i > i 7 a 7 y o r i g i n a 4 i 7 a 7
NOTA
C o 4 o c a t í t 9 4 o , 9 @ i c a e 4 n a c i m i e n t o 7 e C r i s t o
y e 4 a @ o r a s 9 6 r o 6 i
a 4 e y e n 7 a
G r a f i c a 4 a 7 i r e c c i =
n 7 e m a n e r a c o r r e c t a
9 t i 4 i 5 a n 7 o 4 a e s c a 4 a c o n 6 r e s i c i = n y 4 o s
i n t e r > a 4 o s c o r r e s 6 o
n 7 i e n t e s
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
42/214
LINEA DE TIE%PO
R e g i s t r a < e c < o s , 6 r o c
e s o s y c o y 9 n t 9 r a s
0 t i 4 i 5 a i m : g e n e s y 9 n o r 7 e n s e c 9 e n c i a 4
C o n s t r 9 y e c o n c r e a t i >
i 7 a 7 y o r i g i n a 4 i 7 a 7
NOTA
C o 4 o c a t í t 9 4 o , 9 @ i c a e 4 n a c i m i e n t o 7 e C r i s t o
y e 4 a @ o r a s 9 6 r o 6 i a 4 e y e n 7 a
G r a f i c a 4 a 7 i r e c c i = n 7
e m a n e r a c o r r e c t a
9 t i 4 i 5 a n 7 o 4 a e s c a 4 a c o
n 6 r e s i c i = n y 4 o s
i n t e r > a 4 o s c o r r e s 6 o n 7
i e n t e s
....%...%...
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
43/214
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
44/214
FICHA DE EVALUACIÓN DE %APA CONCEPTUA1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! :
3.-DOMINIO:
'.-CO!OC(E!)O:*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
N° ESTUDIANTES
ITEMS: 5 ( 2 )
Los 4on4e6tos Em6lea Las 6ro6or4iones
4orre4tamente 4orres6on(en al
7erar#$iza(os los enla4es tema
8
9:
;
<
=
>
?
@
8
88
89
8:
8;
8<
8=
8>
8?
8@
9
FICHA DE EVALUACIÓN DE %APA CONCEPTUAL.1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : "rimero#A#
3.-DOMINIO:'.-CO!OC(E!)O:
*.-!DCADOR:
estana(e4$a(amente
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
45/214
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
N° ESTUDIANTES
ITEMS: 5 ( 2 )
Los 4on4e6tos Em6lea Las 6ro6or4iones
4orre4tamente 4orres6on(en al
7erar#$iza(os los enla4es tema
8
9
:
;
<
=
>
?
@
888
89
8:
8;
8<
8=
8>
8?
8@
9
FICHA DE EVALUACIÓN DE %APA CONCEPTUAL.1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : "rimero#A#
3.-DOMINIO:'.-CO!OC(E!)O:
*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
N° ESTUDIANTES
ITEMS: 5 ( 2 )
Los 4on4e6tos Em6lea Las 6ro6or4iones
4orre4tamente 4orres6on(en al
7erar#$iza(os los enla4es tema
8
estana(e4$a(amente
estana(e4$a(amente
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
46/214
9
:
;
<
=
>
?@
8
88
89
8:
8;
8<
8=
8>
8?8@
9
FICHA DE EVALUACIÓN DE %APA CONCEPTUAL.1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : "rimero#A#
3.-DOMINIO:'.-CO!OC(E!)O:*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
N° ESTUDIANTES
ITEMS: 5 ( 2 )
Los 4on4e6tos Em6lea Las 6ro6or4iones
4orre4tamente 4orres6on(en al
7erar#$iza(os los enla4es tema
8
9
:
;
<
=
>
?
@
estana(e4$a(amente
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
47/214
8
88
89
8:
8;
8<
8=8>
8?
8@
9
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
48/214
L.
N°
E0 ,>F+/0 Dem$estra
o mane7able 4reati3i(a( e
im6a4to 3is$al
8
9:
;
<
=
>
?
@
8
88
89
8:
8;
8<
8=
8>
8?
8@
9
C O N S O L I D A D
O
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
49/214
N°
E0 ,>F+/0 Dem$estra
o mane7able 4reati3i(a( e
im6a4to 3is$al
8
9
:
;
<
=
>
?
@
888
89
8:
8;
8<
8=
8>
8?
8@
9
N°
E0 ,>F+/0 Dem$estra
o mane7able 4reati3i(a( e
im6a4to 3is$al
8
C O N S O L I D A D
O
C O N S O L I D A
D O
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
50/214
9
:
;
<
=
>
?@
8
88
89
8:
8;
8<
8=
8>
8?8@
9
N°
E0 ,>F+/0 Dem$estra
o mane7able 4reati3i(a( e
im6a4to 3is$al
8
9
:
;
<
=
>
?
@
C O N S O L I D A D
O
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
51/214
8
88
89
8:
8;
8<
8=8>
8?
8@
9
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
52/214
FICHA DE EVALUACIÓN DE %APA CONCEPTUAL.1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : "rimero#A#
3.-DOMINIO:
'.-CO!OC(E!)O:*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
ESTUDIANTES
ITEMS: 5 ( 2 )
Los 4on4e6tos Em6lea Las 6ro6or4iones
4orre4tamente 4orres6on(en al
7erar#$iza(os los enla4es tema
FICHA DE EVALUACIÓN DE %APA CONCEPTUAL.1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : "rimero#A#
3.-DOMINIO:'.-CO!OC(E!)O:
*.-!DCADOR:
estana(e4$a(amente
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
53/214
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
ESTUDIANTES
ITEMS: 5 ( 2 )
Los 4on4e6tos Em6lea Las 6ro6or4iones
4orre4tamente 4orres6on(en al
7erar#$iza(os los enla4es tema
FICHA DE EVALUACIÓN DE %APA CONCEPTUAL.1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : "rimero#A#
3.-DOMINIO:'.-CO!OC(E!)O:
*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
ESTUDIANTES
ITEMS: 5 ( 2 )
Los 4on4e6tos Em6lea Las 6ro6or4iones
4orre4tamente 4orres6on(en al
7erar#$iza(os los enla4es tema
estana(e4$a(amente
estana(e4$a(amente
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
54/214
FICHA DE EVALUACIÓN DE %APA CONCEPTUAL.1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : "rimero#A#
3.-DOMINIO:'.-CO!OC(E!)O:*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
ESTUDIANTES
ITEMS: 5 ( 2 )
Los 4on4e6tos Em6lea Las 6ro6or4iones
4orre4tamente 4orres6on(en al
7erar#$iza(os los enla4es tema
estana(e4$a(amente
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
55/214
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
56/214
E0 ,>F+/0 Dem$estra
o mane7able 4reati3i(a( e
im6a4to 3is$al C O N S O L I D A D
O
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
57/214
E0 ,>F+/0 Dem$estra
o mane7able 4reati3i(a( e
im6a4to 3is$al
E0 ,>F+/0 Dem$estra
o mane7able 4reati3i(a( e
im6a4to 3is$al
C O N S O L I D A D
O
C O N S O L I D A
D O
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
58/214
E0 ,>F+/0 Dem$estra
o mane7able 4reati3i(a( e
im6a4to 3is$al C O
N S O L I D A D
O
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
59/214
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
60/214
FICHA DE EVALUACIÓ
1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : "rimero#A#
3.-DOMINIO:
'.-CO!OC(E!)O:
*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
T>*:KKKKKKKKKKKKK
DE LA E#OSI
1. ntegra e;6resi=n ora4 con e;6resi=n cor6ora4
2. Es moti>a7or y creati>o
. os arg9mentos tienen re4aci=n con e4 )ema Centra4
'. Re4aciona 4as i7eas 6rinci6a4es con 4as i7eas sec9n7ar
*. Esta@4ece con co
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
61/214
FICHA DE EVALUACIÓ1.-AREA : Historia, Geografía y Economía.
2.-GRADO Y SECCO! : Seg9n7o#A#
3.-DOMINIO:'.-CO!OC(E!)O:
*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
T>*:KKKKKKKKKKKKK
DE LA E#OSI
1. ntegra e;6resi=n ora4 con e;6resi=n cor6ora4
2. Es moti>a7or y creati>o
. os arg9mentos tienen re4aci=n con e4 )ema Centra4
'. Re4aciona 4as i7eas 6rinci6a4es con 4as i7eas sec9n7ar
*. Esta@4ece con co+0,/ E?+*=/8 JUMPA SA#INAS S*/< M*+=*
9 #EON RI'ERA A *>1 MANCISIDOR CRISTO@A# J,0 E/+B11 MANRIQUE A#ARCON J,+*/ S/12 MONTERO #OPE( E0>*
-
8/18/2019 Instrumentos de Evaluación-2014
62/214
2.-GRADO Y SECCO! : )ercero#A#
3.-DOMINIO:'.-CO!OC(E!)O:
*.-!DCADOR:
+. AORAC!: (AO /2, REG0AR /', 0E!O /+, (0Y 0E!O /, E3EE!)E 1/
T>*:KKKKKKKKKKKKK
DE LA E#OSI
1. ntegra e;6resi=n ora4 con e;6resi=n cor6ora4
2. Es moti>a7or y creati>o
. os arg9mentos tienen re4aci=n con e4 )ema Centra4
'. Re4aciona 4as i7eas 6rinci6a4es con 4as i7eas sec9n7ar
*. Esta@4ece con co A+/,4 DETRE QUIJANO M**+8 !ERRE PADI##A 00/* @+/*9 !#ORES SOTO # !,+*
1 GIRA#DO MENDE( J*/ P*
11 &UAMAN PADI##A C,+*>* N*+12 #OARTE DÍA( R/*13 MANRIQUE ROMERO *+* E0+14 MORENO MANRIQUE R= '*/00*15 OCAA CA@RERA *0+ C,+*>*16 RICSE &UERTA E0,/ C+