El actual escenario político y social nos interpela

especialmente. El proyecto neoliberal de Cambiemos

(PRO-UCR) pretende avanzar sobre los espacios

sociales e institucionales que defienden los intereses

de las mayorías populares. La Facultad de Ciencias

Sociales no escapa a la embestida generalizada del

neoliberalismo.

Si algo ha caracterizado a la gestión de nuestra

Facultad en los últimos años es haber puesto a las

Ciencias Sociales, a su institución y al conocimiento, al

servicio de los intereses populares. El compromiso y la

articulación con el campo popular señaló nuestro

andar, acompañó nuestras investigaciones, las

agendas y temáticas asumidas, los debates en

nuestras aulas de grado y posgrado, las formas de

intervención pública y nuestra vida comunitaria. La

participación activa a favor de la Ley de Medios; la

organización del Plenario que constituyó el Comité por

la libertad de Milagro Sala; el rol desempeñado por

profesores y profesoras de nuestra Facultad en la

gestión y promoción de derechos sociales, laborales,

sexuales y reproductivos; la visibilidad por ser la

primera Facultad en implementar el Protocolo contra la

violencia de género; la entrega del diploma “líderes de

la Patria Grande”, en reconocimiento a los referentes

sociales y políticos comprometidos con la unidad y

emancipación latinoamericana a Rafael Correa, Álvaro

García Linera, Leonardo Boff y Cristina Fernández de

Kirchner; entre otras tantas iniciativas, han forjado una

Identidad Sociales.

Esa identidad, construida colectivamente y

reconociéndonos en nuestra diversidad, hoy se

encuentra amenazada. El rectorado de la UBA,

controlado por los sectores más mercantilistas del

radicalismo universitario, busca “recuperar Sociales”

para desandar el camino que hace de nuestra Facultad

un faro de oposición tanto al gobierno de la UCR-PRO

en la UBA, como a la restauración conservadora a

nivel nacional.

Lamentablemente, la tentativa del Rectorado de

colonizar Sociales a través de la lista “sociales x venir”

se apoya en algunxs compañerxs que han priorizado la

división por sobre la unidad. No hay diferencia o

tensión que justifique establecer una alianza con

sectores que piensan la Universidad como una caja de

negocios. Han abierto una puerta para que “vengan x

Sociales”.

La UNIDAD debe ser nuestra respuesta. Para

defender la Identidad Sociales. Para profundizar un

proyecto de Facultad integrado, inclusivo, al servicio

de los sectores populares.

¿Y en la Carrera de Sociología?

Desde hace años, la Carrera de Sociología se

caracteriza por su encierro, por su marcada ausencia

en los debates públicos, por su falta de interpelación a

nuestras diversas trayectorias e inserciones

profesionales como graduadxs. Basta preguntarse

cuántas veces se ha convocado a lxs graduadxs que

dan clases en otras universidades porque no tienen

espacio en la Carrera donde nos formamos; cuántas

veces se ha convocado a lxs graduadxs que trabajan

en el Estado, en una organización social, educativa o

sindical, en el sector privado.

La Carrera de Sociología ha privilegiado sólo el rol del

investigador/a, casi con exclusividad del Instituto Gino

Germani, postergando los otros y múltiples “oficios del

sociólogo” que no tienen expresión en el Plan de

Estudios. Predomina una concepción anacrónica que

divide academicistas y profesionalistas, reservando a

los primeros el patrimonio del saber. Como si del

trabajo profesional, no fuera posible construir

conocimiento. Como si la investigación no tuviera

anclaje en la transformación social. Esta clasificación

elitista, que excluye de las cátedras a quienes no han

seguido una carrera de investigación y que reduce la

formación de los futuros profesionales, tiene su

correlato en un dato muy preocupante y significativo de

la realidad: Sociología es ya la Carrera que tiene la

menor cantidad de estudiantes inscriptos en toda la

Facultad.

1) Impulsar una reforma del Plan de Estudios:

Proponemos una convocatoria amplia y plural a mesas

de discusión para que en el plazo de 1 a 2 años,

elaboremos colectivamente un nuevo plan de estudios

que dé cuenta de las necesidades y transformaciones

del mundo social. Grandes jornadas de discusión que

convoquen no sólo a lxs graduadxs que habitualmente

circulan por la Facultad. Vamos por la incorporación de

otros saberes, hoy silenciados, en un nuevo Plan de

Estudios, para enriquecer la formación de los futuros

profesionales. La investigación es sólo uno de los

“oficios” del sociólogo/a. No consideramos pertinente

seguir fomentando la distinción entre una sociología

"academicista” y otra “profesionalista", como si el

saber académico estuviera preservado a una élite,

mientras que el saber práctico aparece de modo

residual. Vamos por la incorporación de las múltiples

incumbencias profesionales.

2) Promover la creación de un Instituto de

Estadística de Ciencias Sociales: Una parte

importante de nuestros mejores profesores han debido

buscar otros horizontes para poder desarrollar

espacios de investigación y de elaboración de datos

estadísticos sobre pobreza y desigualdad social. La

creación del Instituto de Estadística de Ciencias

Sociales permitiría posicionar a nuestra Carrera en los

debates públicos de coyuntura (desigualdad, pobreza,

desempleo, precarización laboral, discriminación,

violencia institucional, derechos humanos, etc). Este

espacio tendría el potencial de incidir en el diseño, la

implementación y evaluación de diversas políticas

públicas.

3) Convocar a concursos periódicos. Honrar el

proceso del concurso: el concurso docente es la

herramienta por excelencia que garantiza la

transparencia en el acceso a los cargos docentes.

Rechazamos categóricamente los aprietes para

promover amigos y los mecanismos oscuros en la

resolución de los concursos. Necesitamos concursos

abiertos y transparentes que pongan en valor nuestros

diversos saberes, adquiridos a través de trayectorias

también diversas.

4) Fortalecer el CONICET: Exigir la reincorporación

de lxs 500 científicxs. Apoyar e impulsar la ley nacional

de financiamiento del sistema de Ciencia y Técnica

que garantiza el 1,5% del PBI. Promover la discusión

sobre el sistema de evaluación en Ciencia y Técnica,

para valorizar los diferentes formatos de divulgación en

Ciencias Sociales, así como las actividades de

vinculación y extensión.

5) Proponer la creación de Proyectos de

Articulación Integrados: Para romper el aislamiento,

impulsamos la articulación de experiencias que

combinen e integren la gestión social/organizacional

de lxs graduadxs con grupos de investigación de las

cátedras.

6) Inclusión de la perspectiva de género en los

programas de las asignaturas: promover una política

integral de igualdad de género que atraviese todas las

instancias formativas. Actualización en perspectiva de

género para lxs docentes de la Carrera. Estas políticas

ya están implementándose en la Facultad de Filosofía

y Letras con numerosxs inscriptxs, consolidando una

experiencia que debería replicarse en toda la UBA.

7) Promover la integración con las escuelas

secundarias del Área Metropolitana de Buenos

Aires y el CBC para estimular la docencia y el

ingreso de nuevxs estudiantes. Aún teniendo en

cuenta que parte del declive de la matrícula (tanto en

Sociología como en otras carreras de la UBA) se

explica por la creación de nuevas universidades en el

Conurbano, el habitual desconocimiento sobre la

Sociología y lo que hacemos lxs sociólogxs contribuye

a que muchxs alumnxs que podrían estar interesados

en nuestra carrera no la elijan y, en cambio, opten por

otras carreras de la UBA. La integración con estos

espacios es clave no solamente para el futuro de la

Carrera, sino también para promover la docencia entre

muchxs graduadxs que quedaron desvinculadxs de la

actividad docente y de la Facultad. La inacción actual

de la Carrera de Sociología en este plano es

alarmante.

8) Maestría en Sociología. Desde la pluralidad de

escuelas y trayectorias presentes en la Carrera,

aspiramos a crear un programa que combine el

entrenamiento académico con la investigación

empírica. La Maestría en Sociología fortalecerá la

colaboración entre lxs estudiantes y las comunidades

combinando cursos de calidad con trabajo de campo y

descubrimiento en el ambiente urbano y diverso del

Área Metropolitana de Buenos Aires, región en la que

múltiples identidades y problemas (sociales y

sociológicos) conviven y enriquecen la tarea de lxs

sociólogxs. Mientras en la cursada se construya un

formación sólida en teoría sociológica y métodos, la

Maestría apoyará la investigación vinculando a los

estudiantes a fuentes de datos y espacios de trabajo

de campo. Lxs estudiantes trabajarán en cercanía con

lxs docentes para aplicar conceptos, desarrollar

saberes y construir proyectos individuales basados en

la investigación y la experiencia en las comunidades

urbanas. Un puente entre el mundo académico y el

ámbito público que abra espacios para desarrollar,

discutir y difundir trabajos relevantes para el bien

común.

9) Ampliar la convocatoria de nuevos cursos de

formación profesional: Convocar al conjunto de

graduadxs para que presenten propuestas de nuevos

cursos de formación profesional y por sobre todo que

estimulen la apertura de nuevas áreas de

conocimiento posibilitando diversificar las instancias

formativas de lxs sociólogxs. Cursos para estudiantes

y graduadxs de métodos cuantitativos y cualitativos

que incorporen software libre de análisis de datos

cuantitativos y cualitativos. Incorporar entornos y

lenguajes de programación con un enfoque al análisis

estadístico es clave para el contexto que enfrentamos,

no solamente desde el punto de vista laboral, sino

fundamentalmente desde la necesidad de construir un

conocimiento sociológico que esté al servicio de las

mayorías. Para ello, trabajar con un software que

pueda ser copiado, estudiado, modificado y utilizado

libremente es clave para pensar en una Sociología con

potencialidades para analizar críticamente la

información que la sociedad produce de manera

cotidiana.

10) Creación de la Revista Liminar. Espacio de

intersección entre la investigación y la divulgación para

poner en valor la producción de conocimiento y los

múltiples saberes que habitan entre lxs profesores y

graduadxs de Sociología. Intercambio con otras

unidades académicas para que el conocimiento

sociológico dialogue en espacios y formatos más

amplios.

Sociólogxs que no cambiamos

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Porque no dejamos nuestras

convicciones en la puerta de la

Facultad

En el Consejo Directivo y en la

Junta de Carrera de Sociología,

votamos

LISTA 10 Del 12 al 15 de septiembre de 10 a 20 hs.

En Santiago del Estero 1029. Ciudad de Buenos Aires