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“La principal meta de la educación es crear hombres capaces de hacer cosas nuevas y no simplemente de repetir lo que han hecho otras generaciones: hombres creadores, inventores y descubridores. La segunda meta de la educación es formar mentes que puedan ser criticas, que puedan verificar y no aceptar todo lo que se les ofrece” Jean Piaget

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“La principal meta de la educación es crear hombres capaces de hacer cosas nuevas y no simplemente de repetir lo que han hecho otras generaciones: hombres creadores, inventores y descubridores. La segunda meta de la educación es formar mentes que puedan ser criticas, que puedan verificar y no aceptar todo lo que se les ofrece”

Jean Piaget

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OBJETIVO DEL EXAMEN. La globalización y la Sociedad del Conocimiento es

un contexto que ha modificado las políticas de educación superior en México, lo que genera nuevas necesidades de formación de médicos y el diseño de propuestas curriculares con el enfoque de competencias para educar profesionales que sean competitivos a escala mundial y pertinentes con los problemas de salud-enfermedad nacionales y regionales.

2015

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¿ POR QUÉ FRACASO?

Plan de Estudios.

Tradicional basado en Objetivos.

Plan de Estudios.Mixto

tradicional y actualmente

enseñanza con objetivo de desarrollar

competencias.

ENARM 2015

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¿QUÉ TIPO DE EXAMEN SUSTENTAN?

ENARM 2015

2. CONCEPTOS YPRINCIPIOS

1. HECHOS

3. APLICACIÓN DEPROCEDIMIENTOS

4. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 5. GENERALIZACIÓNAlto nivel

Bajo nivel

Recordar, reconocer información

Explica, parafrasea Calcula, resuelve,determina, aplica

Analiza, sintetiza modela, deriva,interpreta

Juzga, justifica, propone,diseña, critica

DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO DIRECCIÓN TÉCNICA SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE REACTIVOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE Y LISTAS DE COTEJO MODELO DE

EDUCACIÓN BASADO EN CRITERIOS DE COMPETENCIA OCUPACIONAL Octubre, 2004

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Módulos del Curso.

PEDIATRÍA

GASTRO.CIRUGIA

SUBESPECIALIDADES

MEDICINA INTERNA

GINECOLOGÍA OBSTETRICIA