Clase 1. La comprensión y el aprendizaje de las Ciencias Sociales.pdf
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U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
SILABO
Introducción a las Ciencias Sociales (Plan de Estudios vigente – 2004)
1. DATOS GENERALES
1.1 Facultad : Derecho y Ciencias Políticas 1.2 Escuela : Derecho 1.3 Semestre Académico : 2004 1.4 Código : 07-101 1.5 Ciclo : Primero 1.6 Créditos : 03 1.7 Horas Semanales : 03 1.8 Pre – Requisito : Ninguno
2. SUMILLA
La asignatura de introducción a las ciencias sociales se propone desarrollar temas de nuestra realidad social, desde un punto de vista pluralista. Contiene los principios epistemológicos básicos de las ciencias sociales, origen y esencia del hombre, fenómenos culturales, la familia, categorías sociológicas, el proceso productivo y problemas de crecimiento de la población.
3. OBJETIVOS
3.1 Objetivos Generales
Identificar elementos conceptuales y metodológicos más importante de las Ciencias Sociales. Comprender y analizar la problemática cultural, social y económica del
Perú. Desarrollar una capacidad de análisis, critica y búsqueda de propuestas a los
problemas sociales. 3.2 Objetivos Específicos
Explicar los principios básicos de las Ciencias Sociales. Establecer los fundamentos básicos de la economía y sus relaciones con la
producción y la sociedad.
� Explicar la importancia de la familia y la organización social.
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4. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDO
PRIMERA SEMANA La Ciencia – Concepto – Características – Clasificación de los ciencias Fuentes Bibliográficas Bunge, Mario. La Ciencia, su Método y su Filosofía. Editorial Siglo XX, Buenos Aires 1973. Bunge, Mario. La Investigación Científica Editorial Ariel, Barcelona 1969. Lectura: Capitulo I de “Metodología de la Investigación” Págs. 15 a 26 por Lorgio Guibovich Del Carpio. SEGUNDA SEMANA Ciencias Sociales – Definición – Características – Dificultades Teóricas – Metodologías – campo de Estudio – Importancia de las Ciencias Sociales Fuentes Bibliográficas Mejia Valera, José. Introducción a las Ciencias Sociales. Lima - Perú. 1966. Lectura: Introducción a las CC.SS. Págs. 26 a 32 por Enrique Orbegoso Villafane. TERCERA SEMANA Origen del Hombre – Teorías – Proceso de homonizacion – Poblamiento de América y el Perú. Fuentes Bibliográficas Silva Santisteban, Fernando. Antropología – Lima – Perú 1977.. Lectura: Rigen del Hombre. Págs. 41 a 51 por Enrique Orbegoso Villafane. CUARTA SEMANA Esencia del Hombre – Tesis de Aristóteles – Tesis de Kant – Tesis de Nietzsche - Tesis de Ernest Cassier. Fuentes Bibliográficas Cassier, Antropología Filosófica– Editorial F.C.E. México 1974. San José García, Francisco – Introducción a la Filosofía – Editorial Universo Lima 1985. Lectura: Capitulo IV ( Esencia del Hombre) Introducción a las Ciencias Sociales por José Mejia Valera. QUINTA SEMANA
Cultura y Sociedad – Cultura y Civilización – Mundo Natural – Mundo Cultural – Características de la Cultura ( lenguaje, mito, religión, folklore). Fuentes Bibliográficas Barrantes, Máximo, introducción a las Ciencias Sociales – Editorial Dorca 1973. SEXTA SEMANA Socialización – Dinámica Cultural – Participación Cultural – Integración Social. Fuentes Bibliográficas
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Fougeyrrollas, Pierre. Ciencias Sociales- Editorial F.C.E. México 1981. SEPTIMA SEMANA Cultura y Personalidad – Concepto de Personalidad – Soporte de la Personalidad – Temperamento – Inteligencia – Formación de la Personalidad. Fuentes Bibliográficas Blumenfeld, Walter. Introducción a la Psicología general– Lima 1966. Mejia Valera, José – Introducción a las Ciencias Sociales – OCTAVA SEMANA Base demótica de la Sociedad – la población – Categorías Demográficas – Fertilidad – Mortalidad - Migración. Fuentes Bibliográficas Iscorte, Inés. Desarrollo y sub. desarrollo. Mejia Valera, José – Introducción a las Ciencias Sociales NOVENA SEMANA Organización Social – Clases Sociales – Problemas Sociales en el Perú. Fuentes Bibliográficas Mejia Valera, José-Introducción a las Ciencias Sociales DECIMA SEMANA La familia – Formas históricas – Importancia de la familia. Fuentes Bibliográficas Sara Lafosse, Violeta. La Familia Peruana. UPC. Lectura: Familias del Futuro. Págs. 209 a 223. La Tercera Ola de Alvin Tofler. UNDÉCIMA SEMANA Base Económica de la Sociedad – Modo de Producción – Primitivo – Esclavista – Feudalista – Capitalista. Fuentes Bibliográficas Orbegoso Villafane, Enrique. Introducción a las Ciencias Sociales. Mejia Valera, José – Introducción a las Ciencias Sociales. Lectura:
Introducción a las Ciencias Sociales. Págs. 108 a 115.- (Evolución histórica de la Producción) de Orbegoso Villafane, Enrique. DUODÉCIMA SEMANA Población Económicamente Activa – Población Ocupada – Población Desocupada – Población sub. empleada – Análisis Indicadores. Fuentes Bibliográficas Boletines de Censos. DÉCIMO TERCERA SEMANA El Estado – origen – Legitimidad – Limites – Los Partidos políticos. Fuentes Bibliográficas Miro Quezada Rada, Francisco. Partidos Políticos: Teoría y Análisis Sistemático Castro Contreras, Jaime. Sociología para analizar la Sociedad. DÉCIMO CUARTA SEMANA Ética y Política en el Perú Fuentes bibliográficas
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Bacón C.Jose, Filosofía y Sociedad, Centro de Estudios Regionales y Andinos DÉCIMO QUINTA SEMANA La Educación – Concepto – Importancia – Relación Estado. Fuentes Bibliográficas Lazo Arrasco, Jorge. Solo la Educación Salvará al Hombre Plan Nacional de Desarrollo. Lectura: Proceso de la Instrucción Pública.- Siete Ensayos de Interpretación de la Realidad Peruana por José Carlos Mariategui. DÉCIMO SEXTA SEMANA Principales Problemas de la Educación Superior – Criterios de Calidad Total – Excelencia Académica. Fuentes Bibliográficas García, José Luis. Sistemas Educativos. Mollis Marcela. La evolución de la Calidad Universitaria. CFE. México 1995. DÉCIMO SÉPTIMA SEMANA Postmodernidad- Democracia- Globalización-Multiculturalidad. Fuentes Bibliográficas Gianni.Vattimo y otros.En torno a la posmodernidad. Editorial Antrópos.Barcelona 1990.
Lectura La personalidad del futuro en la Tercera Ola de Alvin Tofler DÉCIMO OCTAVA SEMANA Examen final Examen sustitutorio Entrega de actas 5.-METODOLOGÍA El trabajo académico se desarrollará a través de clases teóricas,acompañadas de continuas tareas prácticas, lecturas complementarias relacionadas al tema, se requerirán de trabajos monográficos y exposiciones Se efectuarán exámenes y controles escritos y orales de lectura. 6.- EVALUACIÓN El proceso de verificación del aprendizaje y la formación profesional será permanente en cada clase ,se procederá a la evaluación de participación. Se ha programado cuatro pruebas formales: -Dos prácticas calificadas. -Un examen parcial. -Un Examen Final. La nota final se obtendrá promediando la nota del examen final, examen parcial más el promedio de la tarea académica ( dos prácticas calificadas ,controles de lectura, monográfias, exposiciones, intervenciones orales) El examen sustitutorio remplazará a la nota más baja de una de las pruebas formales.
7.- BIBLIOGRAFÍA Bunge, Mario.Ciencia Técnica y Desarrollo.Edit.Sudamericana Buenos Aires 1997.
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Bardales Elsa. Repensando la Política en el Perú Drucker, PETER. La Sociedad Post Capitalista. Editorial Norma México 1997 Delgado Carlos, Problemas Sociales en el Perú Contemporáneo, Lima 1971 Donta, Peter y Herbert, Ullrich.Así se elevó el hombre sobre el reino animal, Edit.Cartago Buenos Aires 1975. Fougeyrrollas, Perre. Ciencias Sociales Edit.F:C:E México 1981. Grawitz,madeleine, Métodos y técnicas de las CC:SS.Edit. HispanoEuropeo, Barcelona 1975. Moore W. Las relaciones industriales y el orden social. Edit F:C:E: México 1954. Salazar Bondy, Augusto La cultura de la Dominación . En Perú Problema. Lima 1968. Simpson g, el hombre en la Sociedad Edit. Paidos Buenos Aires 1961. Tofler Alvin,La tercera Ola Edit. Plaza y Janes ,Barcelona 1991.