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Ejemplo
Introducción a la teoría de grupos
ℤ = ⋯ ,−3,−2,−1, 0 , 1 , 2 , 3 ,⋯
Comenzaremos con un ejemplo que a todos nosresultará familiar. Los números enteros y la suma.
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Ejemplo
Es cerrado para la suma:
Introducción a la teoría de grupos
ℤ = ⋯ ,−3,−2,−1, 0 , 1 , 2 , 3 ,⋯
𝑎, 𝑏 ∈ ℤ ⟹ 𝑎 + 𝑏 ∈ ℤ
Una propiedad que verifican los números enteros (y que
nos puede parecer un poco evidente aunque es
fundamental) es que si sumamos dos números enteros,
el resultado vuelve a ser un número entero. Decimos que
el conjunto es “cerrado” para la suma.
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Ejemplo
Es cerrado para la suma:
La suma es asociativa:
Introducción a la teoría de grupos
ℤ = ⋯ ,−3,−2,−1, 0 , 1 , 2 , 3 ,⋯
𝑎, 𝑏 ∈ ℤ ⟹ 𝑎 + 𝑏 ∈ ℤ
𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ ℤ ⟹ 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 𝑎 + (𝑏 + 𝑐)
Otra propiedad que verifica la suma de enteros es que
para sumar tres números podemos hacerlo por el
principio o por el final y el resultado es el mismo.
Decimos que la suma de enteros es ASOCIATIVA.
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Ejemplo
Es cerrado para la suma:
La suma es asociativa:
El 0 es el elemento identidad:
Introducción a la teoría de grupos
ℤ = ⋯ ,−3,−2,−1, 0 , 1 , 2 , 3 ,⋯
𝑎, 𝑏 ∈ ℤ ⟹ 𝑎 + 𝑏 ∈ ℤ
𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ ℤ ⟹ 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 𝑎 + (𝑏 + 𝑐)
𝑎 ∈ ℤ ⟹ 𝑎 + 0 = 0 + 𝑎 = 𝑎
Además, en los enteros hay un elemento muy especial (el cero) que verifica que
si lo sumamos con cualquier otro entero a el resultado vuelve a ser a. A este
número cero lo llamamos elemento identidad, o elemento neutro.
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Ejemplo
Es cerrado para la suma:
La suma es asociativa:
El 0 es el elemento identidad:
Todo elemento tiene un inverso:
Introducción a la teoría de grupos
ℤ = ⋯ ,−3,−2,−1, 0 , 1 , 2 , 3 ,⋯
𝑎, 𝑏 ∈ ℤ ⟹ 𝑎 + 𝑏 ∈ ℤ
𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ ℤ ⟹ 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 𝑎 + (𝑏 + 𝑐)
𝑎 ∈ ℤ ⟹ 𝑎 + 0 = 0 + 𝑎 = 𝑎
𝑎 ∈ ℤ ⟹ ∃ 𝑏 ∈ ℤ tal que 𝑎 + 𝑏 = 𝑏 + 𝑎 = 0
Y para terminar, dado cualquier número entero a existe otro número b tal que sumados nos dan el cero. A b se le llama el inverso de a.
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Ejemplo
Es cerrado para la suma:
La suma es asociativa:
El 0 es el elemento identidad:
Todo elemento tiene un inverso:
Introducción a la teoría de grupos
ℤ = ⋯ ,−3,−2,−1, 0 , 1 , 2 , 3 ,⋯
𝑎, 𝑏 ∈ ℤ ⟹ 𝑎 + 𝑏 ∈ ℤ
𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ ℤ ⟹ 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 𝑎 + (𝑏 + 𝑐)
𝑎 ∈ ℤ ⟹ 𝑎 + 0 = 0 + 𝑎 = 𝑎
𝑎 ∈ ℤ ⟹ ∃ 𝑏 ∈ ℤ tal que 𝑎 + 𝑏 = 𝑏 + 𝑎 = 0 𝑏 = −𝑎
Cuando utilizamos la
operación suma a
este elemento se le
suele llamar también
opuesto y en el caso
de los enteros, el
opuesto de a es
justamente –a.
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Introducción a la teoría de gruposDefiniciónUn grupo es un conjunto 𝑮 junto con una operación ∘que satisface las siguientes propiedades:
Es cerrado para la operación ∘ : 𝑎, 𝑏 ∈ 𝑮 ⟹ 𝑎 ∘ 𝑏 ∈ 𝑮
La operación es asociativa:
𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ 𝑮 ⟹ 𝑎 ∘ 𝑏 ∘ 𝑐 = 𝑎 ∘ (𝑏 ∘ 𝑐)
Existe un elemento identidad denotado por 𝒊𝒅 :
𝑎 ∈ 𝑮 ⟹ 𝑎 ∘ 𝒊𝒅 = 𝒊𝒅 ∘ 𝑎 = 𝑎
Todo elemento tiene un inverso :
𝑎 ∈ 𝑮 ⟹ ∃ 𝑏 ∈ 𝑮 tal que 𝑎 ∘ 𝑏 = 𝑏 ∘ 𝑎 = 𝒊𝒅 𝑏 = 𝑎−1
Si abstraemos estas propiedadestenemos la definición de GRUPO.Esto es, un grupo no es más queun conjunto G junto con unaoperación, que denotaremos conun punto, que verifica cuatropropiedades:
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Introducción a la teoría de gruposDefiniciónUn grupo es un conjunto 𝑮 junto con una operación ∘que satisface las siguientes propiedades:
Es cerrado para la operación ∘ : 𝑎, 𝑏 ∈ 𝑮 ⟹ 𝑎 ∘ 𝑏 ∈ 𝑮
La operación es asociativa:
𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ 𝑮 ⟹ 𝑎 ∘ 𝑏 ∘ 𝑐 = 𝑎 ∘ (𝑏 ∘ 𝑐)
Existe un elemento identidad denotado por 𝒊𝒅 :
𝑎 ∈ 𝑮 ⟹ 𝑎 ∘ 𝒊𝒅 = 𝒊𝒅 ∘ 𝑎 = 𝑎
Todo elemento tiene un inverso :
𝑎 ∈ 𝑮 ⟹ ∃ 𝑏 ∈ 𝑮 tal que 𝑎 ∘ 𝑏 = 𝑏 ∘ 𝑎 = 𝒊𝒅 𝑏 = 𝑎−1
Cuando utilizamos el
punto para la
operación, esto es, la
notación
multiplicativa, el
inverso se designa
por a elevado a -1.
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Dos figuras son congruentes si puede convertirse una en la otra usando una combinación de rotaciones, reflexiones y traslaciones
Veamos que estas
dos figuras son,
en efecto,
congruentes.
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Dos figuras son congruentes si puede convertirse una en la otra usando una combinación de rotaciones, reflexiones y traslaciones
Primero aplicamos un giro
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Dos figuras son congruentes si puede convertirse una en la otra usando una combinación de rotaciones, reflexiones y traslaciones
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Dos figuras son congruentes si puede convertirse una en la otra usando una combinación de rotaciones, reflexiones y traslaciones
seguido de una reflexión
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Dos figuras son congruentes si puede convertirse una en la otra usando una combinación de rotaciones, reflexiones y traslaciones
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Dos figuras son congruentes si puede convertirse una en la otra usando una combinación de rotaciones, reflexiones y traslaciones
Y acabamos con una traslación
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Dos figuras son congruentes si puede convertirse una en la otra usando una combinación de rotaciones, reflexiones y traslaciones
Hemos superpuesto la
figura de la izquierda
sobre la de la derecha
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
A las diferentes formas
en que una figura es
congruente consigo
misma se le conoce
como SIMETRÍAS.
Veamos las simetrías de
un cuadrado.
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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Para entender con más
claridad lo que vamos a
hacer etiquetaremos
con un número y un
color diferentes los
cuatro vértices del
cuadrado.
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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¡Pues vamos a ver que el
cuadrado tiene exactamente 8
simetrías o movimientos que
dejan el cuadrado inalterado!
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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(dejarlo como está)
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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(dejarlo como está)(rotar 90° en el sentido de las agujas del reloj)
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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(dejarlo como está)(rotar 90° en el sentido de las agujas del reloj)
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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(dejarlo como está)(rotar 90° en el sentido de las agujas del reloj)
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(rotar 180° en el sentido de las agujas del reloj)
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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(dejarlo como está)(rotar 90° en el sentido de las agujas del reloj)
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(rotar 180° en el sentido de las agujas del reloj)
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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(dejarlo como está)(rotar 90° en el sentido de las agujas del reloj)
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(rotar 180° en el sentido de las agujas del reloj)
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(rotar 270° en el sentido de las agujas del reloj)
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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(dejarlo como está)(rotar 90° en el sentido de las agujas del reloj)
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(reflexión vertical)
Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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(dejarlo como está)(rotar 90° en el sentido de las agujas del reloj)
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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(dejarlo como está)(rotar 90° en el sentido de las agujas del reloj)
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(reflexión vertical)
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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(dejarlo como está)(rotar 90° en el sentido de las agujas del reloj)
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(rotar 180° en el sentido de las agujas del reloj)
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(rotar 270° en el sentido de las agujas del reloj)
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(reflexión vertical) (reflexión horizontal)
3
T
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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(dejarlo como está)(rotar 90° en el sentido de las agujas del reloj)
(rotar 180° en el sentido de las agujas del reloj)
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(reflexión vertical)
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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1
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(dejarlo como está)(rotar 90° en el sentido de las agujas del reloj)
(rotar 180° en el sentido de las agujas del reloj)
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(rotar 270° en el sentido de las agujas del reloj)
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(reflexión vertical)
3
T
(reflexión horizontal)
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(reflexión diagonal)
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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(dejarlo como está)(rotar 90° en el sentido de las agujas del reloj)
(rotar 180° en el sentido de las agujas del reloj)
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(rotar 270° en el sentido de las agujas del reloj)
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(reflexión vertical)
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T
(reflexión horizontal)
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(reflexión diagonal)
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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2
4
(dejarlo como está)(rotar 90° en el sentido de las agujas del reloj)
(rotar 180° en el sentido de las agujas del reloj)
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3 4
(rotar 270° en el sentido de las agujas del reloj)
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(reflexión vertical)
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(reflexión horizontal)
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(reflexión diagonal)
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1(reflexión contradiagonal)
1
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Toda figura es congruente consigo misma, sin embargo algunas figuras son congruentes consigo mismas en más de una forma.
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(dejarlo como está)(rotar 90° en el sentido de las agujas del reloj)
(rotar 180° en el sentido de las agujas del reloj)
12
3 4
(rotar 270° en el sentido de las agujas del reloj)
12 3
4
(reflexión vertical)
3
T
(reflexión horizontal)
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(reflexión diagonal)
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1(reflexión contradiagonal)
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Consideremos el conjunto de simetríasdel cuadrado y como operación la composición de simetrías. Se puede comprobar que se trata de un grupo
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(dejarlo como está)(rotar 90° en el sentido de las agujas del reloj)
(rotar 180° en el sentido de las agujas del reloj)
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3 4
(rotar 270° en el sentido de las agujas del reloj)
12 3
4
(reflexión vertical)
3
T
(reflexión horizontal)
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(reflexión diagonal)
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1(reflexión contradiagonal)
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Consideremos el conjunto de simetríasdel cuadrado y como operación la composición de simetrías. Se puede comprobar que se trata de un grupo
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Es fácil comprobar que la composición de
rotaciones es siempre una rotación
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Consideremos el conjunto de simetríasdel cuadrado y como operación la composición de simetrías. Se puede comprobar que se trata de un grupo
La rotación de 270° seguida de la reflexión
horizontal es igual a la reflexión diagonal.
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Consideremos el conjunto de simetríasdel cuadrado y como operación la composición de simetrías. Se puede comprobar que se trata de un grupo
¡Sin embargo la reflexión horizontal seguida
de la rotación de 270° es la reflexión
CONTRADIAGONAL!
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Podemos calcular todas las composiciones y escribir la “tabla de multiplicar” de la operación composición de simetrías
Consideremos el conjunto de simetríasdel cuadrado y como operación la composición de simetrías. Se puede comprobar que se trata de un grupo
¡El orden de los
factores si altera
el producto en
algunos grupos!
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Podemos calcular todas las composiciones y escribir la “tabla de multiplicar” de la operación composición de simetrías
Consideremos el conjunto de simetríasdel cuadrado y como operación la composición de simetrías. Se puede comprobar que se trata de un grupo
Un grupo 𝑮 que verifica que el orden en que realicemos la operación no altera el
resultado, esto es: 𝒂 o 𝒃 = 𝒃 o 𝒂 para cualesquiera𝒂 , 𝒃 𝜖 𝑮 se dice que es un
grupo CONMUTATIVO o grupo ABELIANO.