Introduccion
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UNIVERSIDAD VERACRUZANA ESTADISTICA INFERENCIAL Proyecto AULA Transformación de los procesos de Aprendizaje. TALLER Diseño de tareas de aprendizaje para el desarrollo de competencias y pensamiento complejo.
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UNIVERSIDAD VERACRUZANA
ESTADISTICAINFERENCIAL
Proyecto AULATransformación de los procesos de
Aprendizaje.
TALLERDiseño de tareas de aprendizaje para el
desarrollo de competencias y pensamiento complejo.
ESTADISTICA INFERENCIA
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
SaberesI. Muestreo.II. EstimaciónIII. Pruebas de HipótesisIV. Análisis de Varianza
PROGRAMA DE ESTUDIOModalidad: Curso taller.Horas: 1hrs. Teóricas 3hrs prácticas
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Estrategias Metodológicas• Búsqueda de fuentes de información• Consulta, lectura, síntesis e interpretación• Opinión acerca del uso y valor del conocimiento.
Apoyos educativos. * Antologías, Libros, Artículos publicados, revistas
especializadas, programas de computo.
ESTADISTICA INFERENCIAL
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Evaluación del desempeño
* Ejercicios planteados en clase. * Ejercicios extra clase. * Examen parcial y Final
** Entrega oportuna. ** Presentación ** Claridad del proceso
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Fuentes de Información: * LIND, Douglas A ESTADISTICA PARA ADMINISTRADORES Mc GRAW HILL * Haeussler, Ernest F. Jr. Matemáticas para administración, Eco.. * Kasmier/Diaz Mata ESTADÌSTICA APLICADA Mc GRAW HILL
ESTADISTICA INFERENCIAL
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
CALENDARIO DE EXPERIENCIAS
FEBRERO
MARZO
ABRIL
INTRODUCCIÒN
A LA EXPERIENCIAEDUCATIVA
INVESTIGACIÒN TEÒRICAY DE CAMPO.
Proyecto Centro Histórico.Restaurantes.
METODOLOGÌA ESTADISTICA
MUESTREO.
TAMAÑO DE LA MUESTRA.
ESTADISTICA INFERENCIAL
ESTIMACIÓN
EXAMEN
PARCIAL
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
CALENDARIO DE EXPERIENCIAS
MAYO JUNIO JULIO
ESTADISTICA INFERENCIAL
PLANTEAMIENTO
DE
HIPÓTESIS
ANALISIS DE
VARIANZA
ENTREGA PROYECTO DE INVESTIGACIÒN
EXAMEN FINAL
