Introduccional dotema1
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Las Organizaciones que Aprenden Formación de Consultores Internos en D.O. Haciendo del futuro una certeza 27/10/2015 Instructora: Sandra Judith Basulto Villla http://cursosenlineaambedu.blogspot.mx/p/conteniido.html
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Las Organizaciones que Aprenden
Formación de Consultores Internos en D.O.
Haciendo del futuro una certeza 27/10/2015 Instructora: Sandra Judith Basulto Villla
http://cursosenlineaambedu.blogspot.mx/p/conteniido.html
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TEMAS DURAC.
Retos de la Organización en el mundo de
hoy
Las organizaciones que aprenden
El enfoque sistemático aplicado a la organización
Las nuevas generaciones y sus motivaciones
Los modelos mentales y el proceso del cambio
La importancia de las estrategias de Desarrollo Organizacional Métodos y Técnicas del D.O
TOTAL 15 hrs.
Temario
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TEMAS DURAC.
Retos de la empresa en el mundo de hoy
Las organizaciones que aprenden
El enfoque sistemático aplicado a la organización
Las nuevas generaciones y sus motivaciones
Los modelos mentales y el proceso del cambio
La importancia de las estrategias de Desarrollo Organizacional Métodos y Técnicas del D.O
TOTAL 15 hrs.
Temario
¿ Qué pasaría si nos dijeran que en el futuro los
jóvenes cambiaran de trabajo 15 veces, antes de
cumplir los 38 años?
¿ Y si nos dijeran que además lo harán por
decisión propia?
26/10/2015 Título Curso 4
Retos de la Organización en el mundo de hoy
Los Millenians
26/10/2015 Título Curso 5
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TEMAS DURAC.
Retos de la empresa en el mundo de hoy
Las Organizaciones que aprenden
El enfoque sistemático aplicado a la organización
Las nuevas generaciones y sus motivaciones
Los modelos mentales y el proceso del cambio
La importancia de las estrategias de Desarrollo Organizacional Métodos y Técnicas del D.O
TOTAL 15 hrs.
Temario
HACIENDO DEL FUTURO UNA CERTEZA
26/10/2015 Título Curso 8
DESARROLLO COMUNITARIO Y
SOCIAL
DESARROLLO
INDIVIDUAL
DESARROLLO
ORGANIZACIONAL
DESARROLLO DE
GRUPO
Sistema Socio-Técnico
“Este enfoque de sistemas menos restringido
para la administración, abarca no sólo los
componentes del comportamiento humano
de las organizaciones, sino también los
factores físicos y tecnológicos.
El enfoque socio-técnico de sistemas, fue
fundado por E.L.Trist y K.W.Bamforth,
quienes descubrieron, en estudios de
operaciones de minas de carbón , dos
sistemas entrelazados: el sistema técnico
( compuesto de métodos, materiales,
máquinas) y el sistema social (la intricada
red de las relaciones humanas).
HACIENDO DEL FUTURO UNA CERTEZA
26/10/2015 Título Curso 9
DESARROLLO COMUNITARIO Y
SOCIAL
DESARROLLO
INDIVIDUAL
DESARROLLO
ORGANIZACIONAL
DESARROLLO DE
GRUPO
Para las áreas encargadas del
desarrollo de los individuos, como de
los grupos dentro del sistema , la
administración de los recursos y sus
comportamientos es sólo una parte
de su quehacer, la otra es
implementar a través de diferentes
herramientas del Desarrollo
Organizacional y el entendimiento de
la Psicología Organizacional, qué es
lo que impide que el sistema
organizacional, alcance los
objetivos estratégicos del negocio
HACIENDO DEL FUTURO UNA CERTEZA
26/10/2015 Título Curso 10
DESARROLLO COMUNITARIO Y
SOCIAL
DESARROLLO
INDIVIDUAL
DESARROLLO
ORGANIZACIONAL
DESARROLLO DE
GRUPO
Las funciones, las normas y los
valores son los principales
componentes de la organización
formal. “Las funciones, definen
formas específicas de
comportamiento asociadas a
determinadas tareas, en este punto
es muy importante observar que
aunque las funciones proveen
cierto tipo de comportamientos a
los ocupantes de los puestos, al
final es la persona la que actúa
dentro del marco de las funciones
pero no necesariamente con un
comportamiento esperado por la
organización
Expectativas del Aprendizaje Organizacional
26/10/2015 Título Curso 11
La mente creativa
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Para el buen advenimiento del Aprendizaje Organizacional se requiere desarrollar habilidades creativas e innovadoras de adaptación, ante un mundo que avanza “el futuro está aquí”…….
Escenarios mundiales: VISIÓN ACTUAL DE LA SOCIEDAD INMERSA EN LA ERA DE LA TECNOLOGIA
1. Familias desintegradas (2 ó 3 matrimonios)
2. Falta de Instituciones que enseñen Valores
3. Crisis de autoridad de las instituciones de poder
4. Mundo globalizado
5. Comunicación Virtual
6. Inestabilidad económica permanente
7. Familias “MILLENIANS”
8. La Era de la Tecnología
9. Escala de Motivaciones Invertida
10.Crisis de las instituciones
26/10/2015 Título Curso 13
Escenarios mundiales: VISIÓN ACTUAL DE LA SOCIEDAD INMERSA EN LA ERA DE LA TECNOLOGIA
26/10/2015 Título Curso 14
Una Sociedad sin formación en la importancia de las
Instituciones Sociales: FAMILIA, ESCUELA,
ORGANIZACIONES,IGLESIA.
1. Mayor comunicación entre los seres humanos
(emocional)
2. Empleos humanistas y desde el hogar
3. Sector privado coopera con la igualdad social
4. Educación enfocada al desarrollo de las nuevas
generaciones y sus motivaciones, SIN DEJAR
ATRÁS LAS BRECHAS GENERACIONALES
5. Crecimiento económico mundial (apoyo a países
emergentes)
6. Etapa de adaptación e inserción en el mercado
de la Generación Z.
26/10/2015 Título Curso 15
Escenarios mundiales: VISIÓN OPTIMISTA
26/10/2015 Título Curso 16
4. Personas
Poco sentido de vida
Movidas por los vaivenes tecnológicos ,
ambientales y de infraestructura
(INTELIGENCIA ORGANIZACIONAL)
Guiados por su ambición y no por su
capacidad de logro
Baja capacidad de atención
Poca habilidad para adaptarse
Escenarios mundiales: ¿Qué está pasando en
la actualidad?
DESARROLLO COMUNITARIO Y
SOCIAL
DESARROLLO
INDIVIDUAL
DESARROLLO
ORGANIZACIONAL
DESARROLLO DE
GRUPO
26/10/2015 Título Curso 17
Motivación Individual y Organizacional: Congruencia
La motivación en el trabajo se logra cuando las personas encuentransentido a lo que realizan.
Cuando no ocurre
Pierde la organización Pierde la persona
Las personas invierten grandes cantidades de
tiempo para satisfacer otro tipo de necesidades, mismas que representa un elevado esfuerzo
improductivo para la organización.
El colaborador que sólo piensa en alcanzar las
metas de su trabajo también dedica esfuerzo personal totalmente improductivo para sus
propios intereses.
Los integrantes de una organización participan en ella
para lograr algo.
En el trabajo importa compatibilizar los objetivos
organizacionales con los individuales.
Cuando hay congruencia entre ambos objetivos existe disposición para
atender los intereses de la organización y los propios.
Requisitos para el hombre del siglo XXI. ¿Qué debemos aprender como organización?
26/10/2015 Título Curso 18
Preparación
Rentabilidad
Adaptabilidad
Autorresponsabilidad
Creatividad
Debemos estar preparados para……….
26/10/2015 Título Curso 19
1. Humanizar los procesos
2. Empresas socialmente responsables
3. Contratación de jóvenes
4. Envejecimiento de la población
5. Competencias profesionales( Inteligencia
Organizacional)
6. Globalización
7. Sinergia organizacional Equipos Multidisciplinarios
generando estrategias para garantizar el
comportamiento futuro de acuerdo a las
necesidades del negocio.
8. Alianzas estratégicas
9. Outsourcing, Generar Valores de pertenencia y
permanencia
10.Ofrecer, garantías laborales y de seguridad social
11.Elevación de horas de trabajo y generar
motivadores $$$ para responder a las motivaciones
de las nuevas generaciones.
Áreas de análisis
26/10/2015 Título Curso 22
Determinar Macro variables
1. Económica
2. Política
3. Social
4. Ambiental
5. Tecnológico
6. Legal
7. Cultural
DESARROLLO COMUNITARIO Y
SOCIAL
DESARROLLO
INDIVIDUAL
DESARROLLO
ORGANIZACIONAL
DESARROLLO DE
GRUPO
Los retos del futuro
26/10/2015 Título Curso 23
Mundo
• Alimentación
• Tecnología
• Economía
• Energética
Región
• Reducción de la pobreza
• Ciencia y tecnología
• Competitividad
• Autosostenibilidad
Conclusiones
26/10/2015 Título Curso 24
Los retos de las empresas del siglo XXI
1. Globalizarse. 2. Informarse. 3. Hacerse rentables previendo embates financieros 4. Diversificar 5. Tener en mente al cliente y a la competencia 6. Innovar 7. Mantener a su personal motivado y en armonía
Conclusiones
26/10/2015 Título Curso 25
Los retos de las empresas del siglo XXI
TUS CONCLUSIONES
GRACIAS
26/10/2015 Título Curso 26
![Introduccional marxismo[1][1].e.mandel](https://static.fdocumento.com/doc/165x107/5596da531a28abdb6a8b45d4/introduccional-marxismo11emandel.jpg)
