Investigación Acoso Escolar
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EL ACOSO ESCOLAR DENTRO DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN MEDIA
EN VENEZUELA
Justificación
Existe una gran preocupación social por el aumento de comportamientos violentos en los niños y adolescentes en las instituciones educativas en el país, que ha ido creciendo considerablemente en los últimos años y
cada vez a edades más tempranas, produciendo graves problemas difíciles de afrontar en muchos colegios e institutos.
ObjetivosObjetivo General: • Analizar el acoso escolar dentro del subsistema de educación media en
Venezuela.
Objetivos Específicos:• Indagar las causas del acoso escolar o Bullying dentro del subsistema
de educación media en Venezuela.
• Examinar los orígenes del bloqueo social en los estudiantes, jóvenes y/o adolescentes de los Liceos públicos del casco central de Barquisimeto, Estado Lara.
• Describir herramientas para concientizar a los estudiantes, jóvenes y/o adolescentes, sobre el acoso escolar o Bullying.
Delimitación
Liceos públicos del casco central de Barquisimeto
estado Lara, para el año 2013.
¿De qué trata el tema?
El Bullying es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico
entre escolares de forma repetida a lo largo de un tiempo determinado.
Es igualmente conocido como “acoso y violencia entre iguales”, y definido como:
intimidación y maltrato físico, verbal o social entre escolares, mantenido en el
tiempo y casi siempre oculto, que intenta humillar y someter a una víctima
indefensa por parte de un compañero abusivo o un grupo de maleantes.
Esta situación perdura por años y sus efectos llegan a ser irreversibles en la autoestima de la víctima; pocas veces dejan huella física, aunque de acuerdo
con comunicados de instancias gubernamentales, llegan a causar la
muerte.
¿Por qué se escogió este tema?
Niños que son victima día a día de constantes acosos y agresiones por parte de sus pares que sin piedad alguna se ensañan con aquel que es más débil, diferente.
Este tema es algo real, que esta latente e inserta en esta sociedad y ataca a nuestros niños.
El siguiente informe que se esta presentando es referente a la violencia escolar, mas conocido como bullying.
Vivimos en un mundo de mucha violencia, ésta se está presentando en todos los niveles sociales, en todos los ámbitos y realmente está afectando la convivencia
Metodología.Recolección y Análisis de la Información.
Con la finalidad de Analizar el acoso escolar dentro del subsistema de educación media en Venezuela., el cual es el
objetivo primordial del presente documental bibliográfico se describen de una forma amplia, detallada las siguientes fases:
I FASE: Identificación del objeto de estudio partiendo del contexto, con el fin de estructurar el problema, así mismo se
consultan proyectos que guarden relación con la problemática, el cual permita fundamentar la investigación planteada. Igualmente
fue necesario recurrir a fuentes bibliográficas, digitales para indagar, consultar, recopilar, agrupar y organizar adecuadamente
la información que se utilizara dentro de la misma. II FASE: En esta fase se describió la metodología basada en un proyecto documental, se seleccionaron las fuentes y en dicha
selección se realizó el tipo de técnica de acuerdo al documento en cuestión se revisaron varias investigaciones relacionadas con el Acoso Escolar dentro del subsistema de Educación media en
Venezuela, dicho proyecto será sometido a un estudio por parte de un experto, para realizar la observación que él considere
pertinente en pro de la investigación.
Conclusiones
Obj 1
• Indagar las causas del acoso escolar o Bullying dentro del subsistema de educación media en Venezuela.Se obtuvo conocimiento del tema (Bullying), se analizó la información y se concluyó, que el bullying o acoso escolar es causado por la falta de valores inculcados en los jóvenes, la falta de autoridad en el tema, y posiblemente, por la falta de atención que se le da al tema
Obj 2
• Examinar los orígenes del bloqueo social en los estudiantes, jóvenes y/o adolescentes de los Liceos públicos del casco central de Barquisimeto, Estado Lara.Este se origina a raíz de un “chalequeo” entre estudiantes, el cual al pasar el tiempo, se va volviendo tedioso, insoportable y puede llevar a serias consecuencias (suicidios, bajo rendimiento académico, entre otros).
Conclusiones
Obj 3
• Describir herramientas para concientizar a los estudiantes, jóvenes y/o adolescentes, sobre el acoso escolar o Bullying.La problemática social que enfrenta no solo nuestro país, si no más allá de nuestras fronteras, se ve entrelazada con un vacío de valores y observa la poca tolerancia del respeto a los derechos, componente principal para mantener buenas y armoniosas relaciones sociales.
Obj General
• “Analizar el acoso escolar dentro del subsistema de educación media en Venezuela”, se concluye que el Bullying no ha tenido la suficiente importancia como problema social, y se cree necesario enfocarse en él tal como lo hacen otros países como Estados Unidos, México o España. Este es un problema conjunto que no termina con el suicidio de la víctima, ni mucho menos con la llegada de la edad adulta
Recomendaciones
A los profesores y centros educativos
- Informe en cada aula a comienzos de cada curso
de que no se tolerarán conductas de violencias y
acoso escolar.- Aporte un listado de
conductas no admitidas.- Adopte un régimen de
sanciones contra las conductas de acoso. Las
sanciones deben ser acordes a la gravedad de la situación y a la frecuencia con que se hayan dado.
Los profesores deben estar
atentos a:
La relación de los alumnos/as en los pasillos y en el patio. Los peores
momentos se sufren cuando los profesores no
están presentes.-La no participación
habitual en salidas de grupo.
-Las risas o abucheos repetidos en clase contra determinados alumnos o
alumnas.-Las faltas constantes a clase, ya que pueden
indicar que no quieren acudir a clase por miedo.
Recomendaciones
A los centros Educativos:
Pueden guiarse por las diferentes
organizaciones como Cecodap.
A las Víctimas
- Informa a tus profesores y a tus padres cada vez que se produzca una conducta de acoso escolar.
- Debes tener muy claras lo siguiente:•El acoso escolar siempre es injusto.•Tienes toda la razón cuando piensas que lo que te hacen está mal.
¡GRACIAS!