Investigacion como proceso
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FORMACIÓN DE COMPETENCIAS PARA LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN COMO PROCESOCOMO PROCESO
MCS. NOVAHIA ALVAREZ SANCHEZ ABRIL 2008
Mcs NOVAHIA ALVAREZ SANCHEZ Mcs NOVAHIA ALVAREZ SANCHEZ ABRIL 2008ABRIL 2008
INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN
Proceso que implica la aplicación rigurosa, planificada y completa del método científico.
Es una actividad sistemática dirigida a desarrollar un cuerpo de conocimientos organizados, o de teorías validas que puedan ser aplicables a un campo del conocimiento
MCS. NOVAHIA ALVAREZ SANCHEZ ABRIL 2008
CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACIÓN
•Es un proceso sistemático, creativo, critico y verificable.
•Trata un problema claramente definido
•Sigue un método basado en principios lógicos.
•Formula conclusiones claras y deducibles de los datos obtenidos.
•Se registra y expresa en un informe, documento o estudio, donde se indica
la metodología utilizada, referencias bibliográficas y resultados registrados,
con mayor objetividad.
MCS. NOVAHIA ALVAREZ SANCHEZ ABRIL 2008
ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN
•Formulación del problema•Delimitación del tema.•Elaboración del marco teórico o referencial.•Elección del diseño o método.•Operacionalización• Recolección de datos y confección del instrumento.•Organización y procesamiento de datos.
MCS. NOVAHIA ALVAREZ SANCHEZ ABRIL 2008
TIPOS DE INVESTIGACIÓNTIPOS DE INVESTIGACIÓN
1. Según el propósito de la investigación.
2. Según el nivel de conocimientos a obtener en la investigación.
3. Según la estrategia empleada por
el investigador.
Pura
Aplicada
Exploratoria
Descriptiva
Explicativa
Documental
De campo
Experimental
ACTIVIDAD • Que conoces del problema ?
• Presenta tres hechos de tu objeto de Investigación y aválalo con tres evidencias (referencias , cifras , eventos )
• Formula 3 interrogantes de tu trabajo de investigación
• Que pretendes con esta investigación ? (Objetivo General)
Explorar
Describir
Explicar
Redacta Tres Objetivos que le den respuestas a tus interrogantes . ( Objetivos Específicos )
• Justifica a través de la
• Vigencia :
• Pertinencia
• Aporte