Investigación la equidad de genero en los alumnos
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UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
DIVISIÓN ACÁDEMICA DE EDUCACIÓN Y ARTES
LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PRESENTAN:
AGUILERA ESCANDON ARANTXALOPEZ ROMERO ANA BEATRIZ
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: La Equidad de Género en los alumnos de D.A.E.A
CATEDRATICO:Dr. Ariel Gutiérrez Valencia
INTRODUCCIÓNLas preguntas que a continuación hacen referencia al tema de Equidad de Género fueron seleccionadas previamente y aplicadas en modo de encuesta con un total de 15 preguntas de opción múltiple a una muestra de 50 alumnos en un grupo en especifico de la División Académica de Educación y Artes de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.
RESULTADOS
PREGUNTA A) RESULTADOS B) RESULTADOS2 C) RESULTADOS3 TOTAL
¿Qué entiendes por equidad de género?
igualdad entre hombres y mujeres
50desigualdad de
hombres y mujeres
0 nada 0 50
¿Crees que es buena la equidad de género?
Si
43No
0 Tal vez 7 50
¿Por qué es importante la equidad
de género?
Para que ambos puedan
desarrollarse de igual forma con
las mismas oportunidades
43Para ser mejores
5 Porque si 2 50
Para Usted ¿La Equidad de género sería una ventaja?
Si
38No
7 A veces 5 50
¿Usted cree que el género favorece a las
mujeres y no a los hombres?
Si
0No
45 A veces 5 50
¿Usted cree que los hombres y las
mujeres reciben un trato diferenciado?
Si
5No
35 A veces 10 50
¿Usted cree que los hombres y las
mujeres tienen las mismas
oportunidades?
Si
43No
7 Nunca 0 50
¿Consideras que tienes el mismo
derecho político y de participación social
que te tu sexo opuesto?
Si
50No
0 Tal vez 0 50
¿Alguna vez has sido discriminado(a) por el
hecho de ser hombre/mujer?
Si
0
No
50 A veces 0 50
¿Has sentido alguna vez que tienes menos
oportunidades de desarrollo profesional debido a tu género?
Si
0
No
50 Nunca 0 50
¿Crees que las circunstancias
sociales afectan la igualdad de género?
Si
30No
10 No se 10 50
¿Consideras que siendo mujer/hombre
tienes los mismos derechos familiares que tu contraparte?
Si
35
No
0 A veces 15 50
¿Alguna vez has sido víctima de violencia
física o psicológica en tu familia o fuera de
ella?
Si
0
No
50Todavía no llega ese momento
0 50
¿Las mujeres tienen menos capacidad que
los hombres para tener cargos importantes?
Si
0
No
50 A veces 0 50
¿Ha escuchado hablar sobre la Ley de
Identidad de género?
Si
15
No
35 Nunca 0 50
Igualdad entre
hombres y mujeres Desigualdad de
hombres y mujeres Nada
¿Qué entiendes por equidad de género? 50 0 0
0%
40%
80%
120%
100%0% 0%
¿Qué entiendes por equidad de género?
Si
No
Tal vez
¿Crees que es buena la equidad de género? 43 0 7
0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%
100%
86%
0%
14%
¿Crees que es buena la equidad de género?
SI NO TAL VEZ
Para que ambos puedan desarrollarse de igual forma con las mismas oportunidades
Para ser mejores Porque si
¿Por qué es importante la equidad de género? 43 5 2
0%
20%
40%
60%
80%
100%
86%
10%4%
¿Por qué es importante la equidad de género?
Si
No A veces
Para Usted ¿La Equidad de género sería una ventaja?
38 7 5
Si
No A veces 0%
20%
40%
60%
80%76%
14% 10%
Para Usted ¿La Equidad de género sería una ventaja?
Si
Si
No A veces
¿Usted cree que el género favorece a las mujeres y no a los hombres?
0 45 5
Si
No A veces 0%
20%
40%
60%
80%
100%
0%
90%
10%
¿Usted cree que el género fa-vorece a las mujeres y no a los hombres?
Si
Si
No A veces
¿Usted cree que los hombres y las mujeres reciben un trato diferenciado?
5 35 10
Si
No A veces 0%
20%
40%
60%
80%
10%
70%
20%
¿Usted cree que los hombres y las mujeres reciben un trato diferenciado?
Si
Si
No Nunca
¿Usted cree que los hombres y las mujeres tienen las mismas oportunidades?
86% 14% 0%
Si
No Nunca 0%
20%
40%
60%
80%
100%
86%
14%0%
¿Usted cree que los hombres y las mujeres tienen las mismas oportunidades?
Si
Si
No Tal vez
¿Consideras que tienes el mismo derecho político y de participación social que te tu sexo
opuesto?50 0 0
Si
No Tal vez 0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
100%
0% 0%
¿Consideras que tienes el mismo derecho político y de participación social que te tu sexo opuesto?
Si
Si
No A veces
¿Alguna vez has sido discriminado(a) por el hecho de ser hombre/mujer?
0 50 0
Si
No A veces 0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
0%
100%
0%
¿Alguna vez has sido discrim-inado(a) por el hecho de ser hombre/mujer?
Si
Si
No Nunca
¿Has sentido alguna vez que tienes menos oportunidades de desarrollo profesional
debido a tu género?0 50 0
Si
No Nunca 0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
0%
100%
0%
¿Has sentido alguna vez que tienes menos oportunidades de desarrollo profesional debido a tu género?
Si
Si
No No se
¿Crees que las circunstancias sociales afectan la igualdad de género?
30 10 10
Si
No No se 0%
20%
40%
60%60%
20% 20%
¿Crees que las circunstancias sociales afectan la igualdad de género?
¿Crees que las circunstancias sociales afectan la igualdad de género?
Si
Si
No
A veces
¿Consideras que siendo mujer/hombre tienes los mismos derechos familiares que tu
contraparte?70% 0% 30%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
70%
0%
30%
¿Consideras que siendo mujer/hombre tienes los mis-mos derechos familiares que tu contraparte?
Si No A veces
Si
No
Todavía no llega ese momento
¿Alguna vez has sido víctima de violencia física o psicológica en tu familia o fuera de
ella?0 50 0
Si
No
Todavía no llega ese momento
0%20%40%60%80%
100%120%
0%
100%
0%
¿Alguna vez has sido víctima de violencia física o psicológica en tu familia o fuera de ella?
Si No
Si
No
A veces
¿Las mujeres tienen menos capacidad que los hombres para tener cargos importantes?
0 50 0
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
0%
100%
0%
¿Las mujeres tienen menos capacidad que los hombres para tener cargos importantes?
Si No A veces
Si
No
Nunca
¿Ha escuchado hablar sobre la Ley de Identidad de género?
15 30 0
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
30%
70%
0%
¿Ha escuchado hablar sobre la Ley de Identidad de género?
Si No Nunca
•La herramienta que utilizamos para la elaboración de los gráficos de esta presentación es EXCEL la cual es perfecta para el propósito de porcentajes, tabulaciones y graficas de diferentes apreciaciones.
• Esta herramienta tiene la finalidad de hacer fácil y de una manera mas sintetizada la realización de operaciones Matemáticas introduciendo los números con sus respectivos indicadores.
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CONCLUSIÓN
ANEXOS
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Título