CURRÍCULUM I ITINERARISESO (LOE)

ESCOLA DAINA-ISARD

Cursos de primer a tercer 1r 2n 3r

Llengua catalana i literatura 3 3 3 Llengua castellana i literatura 3 3 3 Llengua estrangera 3 3 3 Matemàtiques 3 3 3 Ciències de la naturalesa 3 3 4 Ciències Socials, geografia i història 3 3 3 Educació física 2 2 2 Música - 3 1 Educació visual i plàstica 3 - 1 Tecnologia 2 2 2 Educació per a la ciutadania - - 1 Religió (opcional) 2 1 1 Tutoria 1 1 1 Matèries optatives 2 3 2

Total setmanal 30

MATÈRIES 4t d’ESO

LLENGUA I LITERATURA CATALANA 3 h

LLENGUA I LITERATURA CASTELLANA 3 h

LLENGUA ESTRANGERA (ANGLÈS) 3 h

GEOGRAFIA I HISTÒRIA 3 h

MATEMÀTIQUES 3 h

EDUCACIÓ ETICOCÍVICA 1 h

EDUCACIÓ FÍSICA 2 h

PROJECTE DE RECERCA 1 h

TUTORIA 1 h

RELIGIÓ/ACTIVITATS ALTERNATIVES 1 h

MATÈRIES OPTATIVES ESPECÍFIQUES 9 h

TOTAL HORES SETMANA 30 h

Curs de quart

1. BIOLOGIA I GEOLOGIA2. FÍSICA I QUÍMICA3. VISUAL I PLÀSTICA4. MÚSICA5. TECNOLOGIA6. LLATÍ7. SEGONA LLENGUA ESTRANGERA8. INFORMÀTICA

Matèries optatives

. Física i Química

. Biologia i Geologia

. Música /Plàstica /Segona Llengua

RECORREGUT A

Alumnes que vulguin elegir un batxillerat de caràcter més científic. Alumnes que optin per Cicles Formatius

de Grau Mitjà (Electrònica, mecànica...) ...

. Física i Química

. Tecnologies

. Música /Plàstica /Segona Llengua

RECORREGUT B

Alumnes que vulguin elegir un batxillerat de caràcter més tècnic. Alumnes que optin per Cicles Formatius de Grau Mitjà (Automoció, Pneumàtica...) ...

. Llatí

. Informàtica /Física i Química

. Música /Plàstica /Segona Llengua

RECORREGUT C

Alumnes que optin per un batxillerat humanístico-social Alumnes que optin per Cicles Formatius de Grau Mitjà (Administració, Comerç...) ...

.Física i Química

. Biologia i Geologia

. Música / Plàstica/ Segona Llengua

RECORREGUT A

. Física i Química

. Tecnologies

. Música / Plàstica/ Segona Llengua

RECORREGUT B

. Llatí

. Informàtica / Física i Química. Música / Plàstica/ Segona Llengua

RECORREGUT C

Cada alumne elegirà un dels tres recorreguts. Als alumnes se’ls orientarà perquè l’elecció sigui la més adient a les seves aptituds i possibilitats. Els alumnes portaran a casa una butlleta on hauran d’elegir un dels tres recorreguts. Pensem que els pares han de ser conscients de la tria del seu fill/a.

Projecte de recercaEn el quart curs tot l'alumnat ha de realitzar un projecte de recerca. Aquest projecte ha d'estar constituït per un conjunt d'activitats de descoberta i recerca realitzades per l'alumnat entorn d'un tema escollit i acotat, en part, per ell mateix, sota el guiatge del professorat.Al llarg del projecte, l'alumne o alumna ha de mostrar capacitat d'autonomia i iniciativa en l'organització del seu treball individual, i també de cooperació i col·laboració en el treball en equip.El projecte de recerca tindrà la consideració d'una matèria optativa .

EL BATXILLERAT

BATXILLERAT

SÍ

CFG MITJÀ

UNIVERSITAT

Prova

M Ó N L A B O R A L

CFG SUPERIOR

Prova

NOProva

EDUCACIÓPRIMÀRIA

EDUCACIÓSECUNDÀRIA

PQPIProgrames de Qualificació

Professional Inicial

CURRÍCULUM DEL BATXILLERAT: la part comuna

Matèria: 1r curs 2n cursLlengua catalana i literatura 2 2

Llengua castellana i literatura 2 2

Llengua estrangera 3 3

Filosofia i ciutadania / Ha. Filosofia 2 3

Història - 3

Ciències pel món contemporani 2 -

Educació física 2 -

Religió (voluntària) (2) -

Tutoria 1 1

14 14

28 (de 60 crèdits)

Arts plàstiques, disseny i imatge

Arts escèniques, música i

dansa Història de l’art Anàlisi musica (I i II)

Dibuix artísitc (I i II) Anatomia aplicada

Dibuix tècnic (I i II) Arts escèniques

Disseny Cultura audiovisual

Cultura audiovisual (I i II) Història de la música i de la dansa

Tècniques d’expressió graficoplàstica Llenguatge i pràctica musical

Volum Literatura universal

Literatura catalana

Literatura castellana

CURRÍCULUM DEL BATXILLERAT: la part diversificadaEl batxillerat d’ARTSd’ARTS

CURRÍCULUM DEL BATXILLERAT: la part diversificadaEl batxillerat d’HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS

Història de l’art Geografia

Llatí (I i II) Matemàtiques aplicades CCSS (I i II)

Grec (I i II) Economia

Història del mon contemporani Economia de l’empresa (I i II)

Literatura universal

Literatura catalana

Literatura castellana

Biologia (I i II) Física (I i II)

Química (I i II) Matemàtiques (I i II)

Ciències de la terra i del medi ambient (I i II)

Dibuix tècnic (I i II)

Electrotècnia

Tecnologia industrial (I i II)

CURRÍCULUM DEL BATXILLERAT: la part diversificadaEl batxillerat de CIÈNCIES i TECNOLOGIA

On trobar més informació?

Relativa a característiques del batxillerat:

http://www.gencat.net/ense/estudis/frame4.htm

• Relativa a la selectivitat:

http://www10.gencat.net/dursi/ca/un/pau.htm