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CIENCIA Y TECNOLOGÍA

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E l Jardín Botánico del Institutode Biología de la Universidad

Nacional Autónoma de México es ac-tualmente líder a nivel nacional y la-tinoamericano, considerado y reco-nocido por especialistas de EstadosUnidos y de Europa como uno de losmás importantes del mundo. Es el se-gundo más antiguo e importante denuestro país. El Jardín Botánico delIB-UNAM fue fundado en 1959 porlos doctores Faustino Miranda, MiguelRuiz Oronoz y Efrén del Pozo. Des-de sus inicios, el propósito de esteJardín fue mantener una colección deplantas vivas representativas de la di-versidad vegetal de México, la cualsirve de apoyo a la investigación y ala educación en Botánica. El JardínBotánico tiene una superficie de 12.7hectáreas y es una de las zonas deamortiguamiento de la reserva eco-lógica del Pedregal de San Ángel. Ac-tualmente, el área habilitada para ex-

• Diversos Programas de Investi-gación, enfocados al conoci-miento, aprovechamientosostenible y conservación de ladiversidad vegetal.

• Único en México con Área deInvestigación, Educación yDivulgación del conocimiento.Recibe más de 70,000 visitas alaño.

hibición al público es de 2.7 hectá-reas. En sus colecciones exteriores yen las del invernadero, se cuenta conmás de 300 camellones o jardineras,en las cuales se mantienen alrede-dor de 5,000 individuos correspon-dientes a más de 1,200 especies deplantas mexicanas, que pertenecena 112 diferentes familias botánicas.Frente a las altas tasas de deforesta-ción y extinción de especies a nivelmundial, los Jardines Botánicos jue-gan un papel muy importante en laconservación ex situ de la flora, man-teniendo en sus colecciones plantasendémicas, raras o en peligro de ex-tinción. Actualmente existen más de1,800 jardines botánicos en 148 paí-ses del mundo. En conjunto, man-tienen más de 4 millones de especí-menes de plantas vivas. En estascolecciones hay representantes demás de 80,000 especies, casi un ter-cio de las especies de plantas vascu-

* Jefe del Jardín Botánico de la UNAM.‡ Coordinadora de Difusión y Educación.

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lares del mundo. En la actualidadpocos países no cuentan con al me-nos un Jardín Botánico y en Méxicohay actualmente alrededor de 40,siendo el de la Universidad NacionalAutónoma de México el más com-pleto e importante de AméricaLatina.Las colecciones del Jardín Bo-tánico de la UNAM están organiza-das siguiendo los criterios ecológicos,geográficos, taxonómicos y utilitariosde conservación de la biodiversidad.En la actualidad, el Jardín tiene lassiguientes colecciones de plantas: or-namentales, medicinales, tropicales,rupestres, acuáticas, yucas y dasili-rios, cactáceas, opuntia, crasuláceasy agaváceas. Las dos últimas son re-conocidas como Colecciones Nacio-nales por parte de la Asociación Mexi-cana de Jardines Botánicos. Lacolección de cactáceas es la másgrande y reúne las principales espe-cies de esta familia botánica, tantode los desiertos chihuahuense y deArizona-Sonora, como de las zonasáridas del Centro y Sur del país. Tam-bién se cuenta con un área denomi-nada «Jardín del Desierto Helia Bra-vo», en la cual se mantiene unacolección de cactáceas descritas odedicadas a la doctora Helia Bravo,pionera en el estudio de las cactá-ceas mexicanas. Dentro de este Jar-dín del Desierto, en un área de 300metros cuadrados se concentranejemplares de plantas áridas, las cua-

les están sujetas a comercio ilegal.Asimismo, vinculados al manteni-miento de las colecciones de plantasvivas, se desarrollan diversos progra-mas de investigación enfocados al co-nocimiento, aprovechamiento y con-servación de la diversidad vegetal. Esimportante mencionar que este Jar-dín Botánico es el único en Méxicocon un área de investigación, dondese realizan estudios citogenéticos,anatómicos, morfológicos, molecula-res y sobre sistemática de grupos deplantas de gran importancia biológi-ca, particularmente cactáceas, pal-mas, orquídeas y agaváceas. Tambiénsobre propagación por cultivo de te-jidos de plantas en peligro de extin-ción y de interés económico, asícomo estudios etnobotánicos sobreevolución de plantas bajo domesti-cación y sobre uso y sostenibilidadde recursos vegetales entre poblacio-nes indígenas. Con más de 70,000visitantes al año, el Jardín Botánicotiene un papel muy importante en laeducación y la divulgación del cono-cimiento científico. Este Jardín repre-senta uno de los pocos espacios edu-cativos y de esparcimiento donde lapoblación de la ciudad puede estaren contacto con la naturaleza. Ade-más de la atención directa a los visi-tantes, sobre todo a grupos escola-res de diferentes niveles educativos,continuamente se realizan talleres,cursos de capacitación y otras activi-

dades enfocadas a divulgar el cono-cimiento sobre la diversidad vegetalde México y a crear una concienciapública sobre la necesidad urgentede su conservación. El Jardín Botáni-co cumple también un papel activoen la conservación de la biodiversi-dad, sobre todo de aquellos gruposde plantas amenazados por la des-trucción de sus hábitats naturales ypor el saqueo y comercialización ile-gal. El Jardín Botánico colabora conlas autoridades federales en el res-guardo de decomisos de plantas. Porotra parte, también se llevan a caboprogramas de propagación y venta deplantas de especies en peligro de ex-tinción, como una contribución paradesalentar su comercio ilegal. En lasColecciones Nacionales de agavá-ceas y de crasuláceas se conservaentre el 60 y 70 por ciento de todaslas especies mexicanas de estos gru-pos. Estas colecciones son un reser-vorio de germoplasma que asegurael que tales especies permanezcan,aunque sus poblaciones naturales lle-guen a desaparecer por sobrecolectao por la destrucción de sus hábitats.En la actualidad, el Jardín Botánicomantiene más de 80 especies decactáceas, crasuláceas y asteráceas,amenazadas o en peligro de extin-ción. Nuestras colecciones naciona-les también proporcionan materialvivo e información para estudios taxo-nómicos y evolutivos. En relación al

Biol. Teodolinda Balcázar Sol.

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aspecto de la salud de los mexica-nos, al personal del Jardín Botánicole preocupa esta problemática; porello se fortalecen programas paraevitar la contaminación ambiental,así como para obtener una alimen-tación sana, basándonos en la me-táfora de que la conservación de lanaturaleza significa conservación dela salud; de hecho, nuestro progra-ma se llama «Vivir Conservando yConservar Viviendo» y lo hemos tra-bajado en colaboración con unaAsociación Civil, denominada «Ini-ciativa para la Diabetes, A. C.»(INPADIA), para que las personasaprendan cómo se debe comer, labase para «estar bien». La salud de-pende mucho de cómo se come yen esto estamos trabajando para dara conocer cuáles son las especiesmexicanas, como los quintoniles,los quelites, que son plantas queayudan a equilibrar la alimentación.Entonces, también un aspecto im-portante para el Jardín Botánico esresolver problemas actuales, comola diabetes, problemática en la cualnosotros participamos. Exhortamosa los académicos de la UNAM a rea-lizar actividades relacionadas con elJardín Botánico, para lo cual cuen-tan con todo el apoyo de la Direc-tiva del Jardín. En la actualidad, elJardín forma parte del Comité dela Asociación Mexicana de los Jar-dines Botánicos del país y se traba-

ja en la educación de lo que será ladirectriz para los próximos años enlos Jardines Botánicos en México,que es la estrategia en educaciónambiental. Nos apegamos a lo quees la estrategia global de conserva-ción vegetal, en donde sostenemoscinco puntos esenciales: Conocer,Usar, Conservar, Educar y Fortale-cer nuestras capacidades. En estospuntos se ha venido trabajando eneste Jardín y nuestro esfuerzo hasido reconocido a nivel nacional einternacional. Tenemos la tarea deechar a andar el plan de acción paratodos los Jardines Botánicos deMéxico. El Jardín de nuestra Uni-versidad es pionero en el ámbitode la educación e instrumenta es-trategias para realizar sus activida-des. El año pasado se obtuvo un re-conocimiento por parte del BGCI(Botanic Garden Conservation Inter-national), organización internacionalque agrupa a todos los Jardines

Botánicos del mundo y una de lasinstituciones que aplica las metasde la estrategia para todas las acti-vidades educativas. Somos un ejem-plo a seguir a nivel internacional.Esto es muy importante, pues esta-mos vinculados a la institución edu-cativa superior más importante delpaís: la Universidad Nacional Autó-noma de México. Vamos de lamano con los objetivos de la UNAMen cuanto a educación, investiga-ción y divulgación, lo que es unorgullo para todos los universitarios.El interés del personal del JardínBotánico es que los profesores dela Universidad lo visiten y tenganoportunidad de conocer cuál es laflora del país; que descubran esteespacio donde se exhiben las plan-tas; que observen el uso sosteniblepara saber utilizarlas adecuadamen-te, sin agotar el recurso. Es buenoque los maestros conozcan la floramexicana y toda la riqueza que te-nemos en nuestro país. Finalmente,la Dirección del Jardín hace una cor-dial invitación a todos los universita-rios para que el 24 de abril del añoen curso asistan a la celebración delDía de los Jardines Botánicos, quese llevará a cabo en sus instalacio-nes, donde el personal académicodel mismo ha preparado más de 50actividades dirigidas a todo el públi-co (infantiles, estudiantes de todoslos niveles y público en general).

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VISITAS GUIADAS AL JARDÍN BOTÁNICO DEL INSTITUTO DEBIOLOGÍA, UNAM

Programa Anual: Visitas Guiadas Programadas*

Son recorridos por las colecciones de plantas vivas (cactáceas, agaváceas, crasulá-ceas, plantas medicinales, plantas acuáticas, etc.) donde se hace énfasis en laimportancia de la diversidad vegetal, adaptaciones, clasificación, conservación yuso sostenible de los recursos vegetales de nuestro país, además de ser un reen-cuentro con la naturaleza.

Dirigido a todos los niveles escolares y público en generalHorarios: Lunes a Viernes 10:00, 12:00 y 15:00 h. Sábados: 10:00 h.Capacidad de atención: 90 personas (lunes a viernes); 30 personas (sábados)Costo: $ 35.00 M.N.

Visitas Guiadas a Preescolar*

La visita guiada para grupos de preescolar está diseñada con un recorrido por elbosque, la selva, la vida acuática y el jardín con plantas que atraen a los insectos.Esta visita se complementa con la realización de una actividad con hojas prensa-das, con la finalidad de que el alumno conozca la gran diversidad de formas ytexturas de las hojas.

Duración: 1:30 a 2 horas Capacidad de atención: 40 a 50 personas. Costo. $35.00 M.N.

Prácticas Biodivertidas*

Son actividades recreativas y lúdicas que incluyen materiales y visita guiada, con elpropósito de que el visitante identifique, reconozca y tome conciencia sobre la impor-tancia de la biodiversidad de nuestro país con énfasis en los recursos vegetales y laforma de utilizarlos de manera sostenible.

¡Parecen de Verdad! Flores de material reciclado*Conoce la diversidad de flores y la importancia de las 3R’s. Dirigido a grupos depreescolar y de 1ero a 3ero.

* Realizar reservación

La mejor manera de aplastaruna hoja*

Observa, toca y conserva las diver-sas formas de las hojas. Dirigido agrupos de 4to a 6to de primaria.

El Rally Espinoso*

Aprende sobre el uso de plantas dezonas áridas.

Dirigido a grupos de secundaria enadelante.

El aprendiz de yerbero*

Aprende de forma divertida sobre lasplantas medicinales. Dirigido a gru-pos de preparatoria y carreras rela-cionadas con ambiente y salud.

Duración: 1:30 a 2 horas.Capacidad de atención: 40 a 50 per-sonas.Costo. $ 45.00 M.N.

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El Jardín Botánico del IB-UNAM se reserva, en caso de lluviao alguna otra eventualidad ambiental, la suspensión de la visita,con la oportunidad de reagendarla en la fecha más próxima dis-ponible.

El Jardín Botánico del Instituto de Biología de la UNAM abretodos los días excepto días festivos y periodos vacacionales.Horario de 8:30 a 16:30 h. Horario de verano de 8:30 a 17:00h, de lunes a viernes.Sábados y domingos: 8:30 a 15:00 h.

RESERVACIONES DE VISITAS GUIADAS,PRÁCTICAS BIODIVERTIDAS E INFORMES:Área de Difusión y Educación del Jardín Botánico del IB-UNAM.Teléfonos (525) 5622-9047 y

5622-9063Horario de oficina: lunes a viernes de 9:00 a 15:00 h y de 16:00 a17:00 h.