Jason Orozco Guzmán

Colegio Manzanares 2013

Hábitos de estudioMaterial NecesarioQue hacer cuando faltasOperación Éxito (OE)That quiz (TQ)Criterios EvaluativosContacto

Más que la memoria, los buenos resultados académicos están relacionados con el tiempo que dedicamos a estudiar, y con la forma en la que estudiamos.

Saber estudiar implica saber pensar, organizarse, concentrarse, buscar estrategias para incorporar más conocimientos al intelecto.

Los hábitos son actividades que se realizan regularmente, el aprendizaje se vuelve continuo y natural.

Realiza un cronograma de actividades con metas y tiempos. Esto es vital.

Busca un lugar sin distracciones electrónicas, buena luz y asiento cómodo.

Divide los trabajos muy extensos o complicados en etapas o procesos.

Utiliza esquemas y mapas de los conceptos importantes.

Duerme, aliméntate y realiza pausas.

Los apuntes reforzarán tu atención, además de los contenidos, escribe las ideas.

Acompaña tus notas con imágenes que te permitan recordar mejor los conceptos.

Registra las palabras claves y subraya lo nuevo, usa círculos, diagramas, estrellas y flechas.

Dedica 5 minutos del día a leer lo que escribiste, esto te ayudará a retener mejor cada tema.

Deja una columna o espacio para tus observaciones, realízalas con otro color si es posible.

Escribe al frente de los procesos y operaciones, las claves o truquitos dados en la explicación. Apuntes

Notas

Cuida tu material, márcalo y tenlo listo antes de empezar la clase.

Estar en una postura adecuada para la clase apenas empieza, dice mucho sobre tus ganas de aprender y la educación recibida en casa.

Vuélvete proactivo, con todo listo antes de empezar: el texto guía, el cuaderno con la fecha y los materiales.

Quien se dispone para aprender llega de primero al conocimiento.

Si tienes que hacer cálculos, muéstrelos de forma ordenada.

Si conviertes un resultado fraccionario a decimal muestra el proceso de la división.

Encierra tus respuestas en círculos. Escribe lo más legible que puedas. Si es

un 4 que no parezca un 9, el 1 diferente del 7, lo mismo para el 2 y la z, el 5 y la s.

Recuerda incluir las unidades (cm2, rad, °)

Cumple con la fecha de entrega. Si tienes dudas, búscame. Puedes encontrarme en los descansos, en

mi correo electrónico, en el whatsapp, en el facebook, a través de OE.

Trasciende la mediocridad. Usa fuentes diferentes al rincón del vago o la primera página que aparece en google. Usa tus propias palabras para escribir resúmenes.

Todas las acciones proactivas de estudio. Todos los esfuerzos por aprender que se

puedan verificar. Los apadrinamientos de compañeros. Todas las entregas puntuales de tareas. La participación ordenada y paciente en

clases y talleres grupales. Los cuadernos ordenados con las

evaluaciones pegadas y firmadas.

El uso de aparatos electrónicos durante la clase.

Hablar mientras se explica un tema sin que se de la palabra.

Compartir material o hablar durante una evaluación.

No entregar el taller de apoyo para las evaluaciones acumulativas.

Pregunta a tus compañeros el tema desarrollado.

Debes ponerte al día en tus apuntes. Busca un tutor o compañero que te

explique los procedimientos, conceptos y operaciones vistos.

En caso de ausentarte en una evaluación, presenta la excusa médica para realizar una prueba supletoria.

Si fue en la fecha de entrega de una tarea, búscame con la excusa y la actividad.

Descarga el manual de la página del colegio Es fundamental que recuerdes tu usuario y

contraseña. Debes agregarme como maestro para

enterarme de cuanto practicas. Realiza las prácticas que te indico en las

tareas. Observa los videos explicativos y lee los

documentos. Toma nota. No te engañes a ti mismo. Todo lo

practicado será evaluado luego. Realiza tus procesos en una hoja que servirá como comprobante de estudio y mejorará tu valoración.

Descarga el manual de la página del colegio.

Realiza la actividad propuesta en la tarea.

La hoja con los procesos mejorará la valoración de tu trabajo.

Búscame si tienes dudas antes de la fecha de

entrega.

Aspecto Porcentaje

Procedimental (hábito de estudio, toma de notas, consultas, cuaderno ordenado)

10%

Cognitivo (quices, tareas, evaluaciones, trabajo en clase, OE, TQ)

40%

Acumulativo 30%

Actitudinal (esfuerzo por aprender, postura en clase, apoyo a los compañeros)

10%

Autoevaluación (ver manual de convivencia)

10%

E – mail jason8128@hotmail.com

En el asunto debes escribir que eres estudiante o padre de familia.

Facebook oncematematicas@gmail.com

En las noches reviso y respondo todos los mensajes.