REVISTA DEL COLEGIO DE SAN FRANCISCO DE PAULA AÑO LXXI NÚMERO 120

1OpiniónJuan Salas Tornero

2Entrevista Santiago del Campo

El año de Juan Ramón Jiménez

El momento del cambio

Directora: Blanca Vera

Subdirector: Fernando Romero

Redactora jefe: Blanca Vera

Jefes de sección: Fernando Romero (Hemeroteca), Aurora Martínez (Infantil), Blanca Vera (Noticias)

Redactores: Blanca Vera, Fernando Romero, José Joaquín Domínguez,Aurora Martínez, Isabel Ruiz

Dibujante: José Joaquín Domínguez

Coordinación: José Manuel Caro y Pilar Mena (Euromedia Comunicación)

Diseño y maquetación: Azahara S. Mill

Imprime: Escandón La redacción de MENDRUGO desea hacer público su agradecimiento a la Fundación Juan Ramón Jiménez.

Dirección de MENDRUGO: Colegio de San Francisco de Paula, c/ Santa Ángela de la Cruz, nº 11. 41003 Sevilla. Tlf: 954 21 11 51. Fax: 954 21 40 47 e-mail: mendrugo@sfpaula.com

Junio 2006

Chiste

A algunos alumnos les llega ahora el momento de cambiar... Será diferente su lugar de estudio y puede que hasta la ciudad en la que vivan... Al principio, la incertidumbre sobre el futuro próximo nos asusta, aunque poco a poco la idea se va haciendo un hueco en la mente y la acep-tamos. Una mezcla de sensaciones esperanza-doras y temerosas se adueña del ánimo y ocupa toda la imaginación. Soñamos con permanecer donde estamos y, al mismo tiempo, nuestra fan-tasía viaja hacia “lo que un día será”. En defini-

tiva, deseamos que todo sea mejor o, al menos, que nos vaya bien.

A veces nos parece que la acción de cambiar incluye en su propio concepto la idea de que se aproxima un final. No obstante, ¿marchar ha-cia otro lugar implica olvidar el primero? ¿Hacer nuevos amigos supone realmente el olvido de los anteriores? La respuesta es que nunca será así, pues los recuerdos de la etapa que conclu-ye, no nos abandonarán.

editorialCitas célebres

Pídelo todo a ti mismo y nada a los demás. (C. Fiessinger)

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El desastre de Chernóbil

Han pasado veinte años desde el 26 de abril de 1986. La explo-sión del reactor número cuatro de la central nuclear de Chernóbil expulsó a la atmósfera toneladas de material radioactivo. Murieron miles de personas, pero hoy en día aquel desastre continúa segando vidas. El cáncer, las malformacio-nes y otras enfermedades han au-mentado de forma exponencial. Las consecuencias reales de la catástrofe no han sido debida-mente estudiadas porque médi-cos y científicos han carecido de ayudas para la investigación. Al-gunos expertos calculan que pue-den producirse más de un millón de casos de cáncer en los territo-rios afectados de Ucrania, Bielo-rrusia y Rusia. El riesgo de que algún día ocurra “otro Chernóbil” sigue presente. El sarcófago de hormigón que cubre actualmente las instalaciones corre el peligro de abatirse sobre las vigas de las paredes interiores. Además, has-ta 2007 no comenzará la cons-trucción del nuevo sarcófago. En definitiva, aunque la obtención de energía es una cuestión fun-damental, me pregunto si merece la pena pagar este precio.

José Joaquín Domínguez del Castillo

Mi infancia atrás

Cuando cierro los ojos, aún vienen a mi cabeza aquellas imágenes de mi primer día de Colegio. De hecho, creo que sería imposible olvidar esa extraña sensación que invade -quizá, más que nunca en nuestra vida- todo nuestro ser. En cierto modo, todos recordamos aquel primer día: una clase, un Profesor, un sitio nuevo, el com-pañero de banca... Es la primera vez en la cual debemos desenvol-

vernos solos, el primer paso para ser lo que somos. En este instan-te ya hemos comenzado nuestra formación.

No puedo olvidar los enfados graciosos de D. Pascual o el ca-riño de Dña. Juana; en mi cabe-za conservo aquellos recuerdos que guardo con ternura: veranos y libros, el Aula de Música, los proyectos de Tecnología con D. Alfredo Grande, los cambios de lugar de la cafetería (para los más noveles, os recuerdo que es-taba antes donde ahora se ubica el aula de Tecnología...).

Como cualquier experiencia en la vida, siempre hay cosas positivas y negativas, de las cuales hay que aprender. Yo he “sufrido” por el Colegio, y el Colegio “me ha su-frido” a mí. Lo cierto es que no volvería atrás; no lo cambiaría por nada del mundo, porque el Colegio me ha convertido en lo que soy, y me siento orgulloso de ello y de las personas que convi-ven diariamente conmigo.

Figuras como D. Alexis o D. Al-fonso Lerma, al que considero un verdadero Profesor, no serán olvi-dados jamás, porque han guiado nuestro camino. Tal y como él dice, “muchos alumnos después vuelven y me dan las gracias...”. La verdad es que no se equivoca.

Cuando era niño, lo que quizá no sabía es que pasaría los doce años siguientes de mi vida ron-dando por las escaleras, aulas y pasillos de aquel Colegio que desde hace mucho tiempo es mi segundo hogar. Hoy, como la ma-dre que alimenta a sus crías hasta que son suficientemente adultas como para defenderse solas, mi segundo hogar me “maltrata”con fuerza en segundo de Bachillera-to, advirtiéndome de que dentro de poco tendré que abandonar su regazo. Puedo aseguraros que el esfuerzo da sus frutos y que no hay mayor satisfacción que el tiempo bien aprovechado. No co-metáis los errores del que ya ha pasado por la situación en la que os encontráis.

Hay una cosa que me llama mu-cho la atención, y es el hecho de que la gente critique la dure-za del Colegio. Es cierto que es duro, mucho, pero no puedo en-tender a esas personas. Lo cierto es que se me encoge el corazón al pensar en la idea de que en poco tiempo me iré, tomaré un último día la maleta y dejaré mi infancia atrás.

Armando-Cayetano Gutiérrez Rabadán

Chiste

Si quieres que tu carta sea publicada en MENDRUGO, debes depositarla en el buzón de la revista que se en-cuentra en el patio del Colegio.

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cartas al directorCitas célebres

Se ama sin razón y se olvida sin motivo. (Alfonso Karr)

Citas célebres

Los ojos son los labios del espíritu. (Friedrich Hebbel)

opinión

San Francisco de Paula, 1960Juan Salas TorneroPresidente de la Comisión de Relaciones Institucionales de la Confederación de Empresarios de Andalucía (CEA) y antiguo alumno

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Cuando han pasado más de cua-renta y cinco años desde la sa-lida del Colegio, uno piensa y reflexiona sobre la cantidad de cosas que aprendió y que por distintos motivos ha ido olvidan-do; excepción hecha de las que ha necesitado seguir utilizando o, por las razones que ignora el entendimiento, conserva tan frescas como el primer día.

En el Colegio, y en mi época, no sólo aprendimos ciencias, artes o letras; no sólo nos enseñaron latín, griego, física o química -todos ellos, tan necesarios para el desarrollo intelectual de cual-

quier persona- sino que, ade-más, se nos explicó, de forma explícita y sobre todo tácita, la necesidad del esfuerzo y el sa-crificio como llaves imprescindi-bles para el éxito en la vida de todos y cada uno de nosotros.

Quizá no sea actualmente el mo-mento de hablar de sacrificios

o de esfuerzos, pero, esté o no de moda, es una Ley impresa en la mente humana que conforma una de las normas esenciales para el desarrollo de una socie-dad. A veces no comprendíamos -y hoy tampoco se comprende- que en un momento en la vida tan lleno de ilusiones, de sorpre-

sas, de aventuras, uno tenga que renunciar a ellas para aprender cosas que poco o nada le intere-san, sin saber tampoco si les van a ser útiles en el futuro.

Pues bien, aprender todo lo que en el Colegio se ofrece no es sólo un valor concreto -se aumenta el conocimiento- sino que es, ade-más, un valor de enriquecimien-to metodológico que nos acom-paña durante toda la vida.

Probablemente, la metodología para el conocimiento de las dis-tintas asignaturas sea muy dife-rente, pero de todas las disci-plinas se aprende. Y aunque en algún momento no sepamos para

qué las vamos a usar, llegará el día en que comprenderemos la utilidad que no vimos cuando estábamos en el Colegio.

Como ejemplo, un Profesor de mi época nos dijo un día: “en este Colegio no hay premio para el segundo”. A muchos nos pa-

reció injusto y otros no enten-dían qué quería decir, pero en la cena de fin de Preu nos lo ex-plicó: si siempre quieres ser el primero, lo serás porque habrás dedicado el máximo de tus ca-pacidades y de tu esfuerzo. Si otros sacan mejor puntuación que tú, será por causas ajenas a tu voluntad, pero si flaqueas en tu dedicación, en tu espíritu de sacrificio, siempre serás un segundo.

Ése era el espíritu del Colegio de San Francisco de Paula que yo conocí, y estoy seguro de que si-gue siéndolo. En definitiva, no es otro que ser los primeros en es-fuerzo, dedicación y ambición.

En el Colegio se nos explicó, de forma explícita y sobre todo tácita, la necesidad del esfuerzo y el sacrificio como llaves imprescindibles para el éxito en la vida

Si flaqueas en tu dedicación, en tu espíritu de sacrificio, siempre serás un segundo

Citas célebres

Si sois prudentes observaréis atentamente a los hom-bres para que nos os oculten lo que piensan. (Solón)

Juan Salas TorneroPresidente de la Comisión de Relaciones Institucionales de la Confederación de Empresarios de Andalucía (CEA) y antiguo alumno

el rincón del lector

Relato de un náufrago es un fantástico libro, lleno de emoción y aventuras, que incluye a la vez mo-mentos de tragedia y desesperación. Su autor, Ga-briel García Márquez, fue galardonado en 1982 con el Premio Nobel de Literatura. Relato de un náufrago es el relato periodístico de la travesía de un marinero español que naufragó y pasó a la deriva diez días en una balsa, sin comer ni beber, y sin apenas dormir. Posterior-mente, fue recogido y transfor-mado en un icono mediático; sin embargo, tras contar la ver-dad del origen de su naufragio -algo no muy agradable para el prestigio de la marina- fue aborrecido por todos y aban-donado para siempre.

El autor de la conocida novela El mozárabe vuelve a las andadas. Sus obras se han ido dotanto de rigor histórico y una buena dosis de aventuras, aunque sin olvidar nunca el verdadero trasfondo de la historia: la espiritualidad de sus personajes. El cau-tivo narra las peripecias de un joven noble jerezano, Luis María Monroy de Villalobos, que tras la muerte de su padre se inicia en la vida militar del siglo XVI. El protagonista comenzará un largo camino en el que irá descubriendo cómo el mundo que le rodea no es como lo narraban los libros. El cautivo podría ser una buena compañía para sacar-le provecho a las largas horas de descanso veraniego.

La primera novela de este au-tor indio licenciado en Oxford y afincado en California nos re-lata la historia de Lata Melira, una joven que deberá decidir entre tres pretendientes. La obra, escrita con sutil ironía, nos sumerge en el fascinan-te mundo de la India en los

años cincuenta y nos da a co-nocer una galería de personajes que represen-

tan todo el tejido social del país. Un buen partido fue la novela más leída en Inglaterra durante ocho meses, llegando a igualar a Guerra y Paz.

El cautivoJESÚS SÁNCHEZ ADALID

Un buen partidoVIkRAm SETH

Relato de un náufragoGABRIEL GARCÍA mÁRQUEZ

José Joaquín Domínguez

Carmen Martínez Moreno

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Redacción

¿Qué clase de repercusiones desencadenará el avance inevitable de la revolución multi-media, en la que nos encontramos inmersos hoy en día? Ésta es una de las múltiples pre-

guntas que se plantea el autor de esta curiosa obra que, en su apocalíptica visión de las consecuencias de la denomi-nada “Era de la información”, nos arrastra consigo en una meticulosa indagación acerca de los aspectos más oscuros de los medios de comunicación actuales, especialmente la televisión. Manipulación mediática de la vida políti-ca occidental, subinformación y desinformación sobre cuestiones sociopolíticas en países con regímenes dic-tatoriales, una progresiva generalización de una actitud indiferente en lo respectivo a sucesos de índole internacio-nal... En definitiva, toda una sucesión de inconvenientes que pueden ser resumidos en el establecimiento de una “cultura de la incultura”. En ella, el Homo Sapiens -que tiene la capacidad de abstraerse y razonar- dejaría paso a un nuevo Homo Videns, cuya característica principal ra-dicaría en su incapacidad para juzgar. Sartori denuncia esta situación desde su postura de defensor a ultranza del intelectualismo más idealista. Sin duda alguna, se trata de una crítica muy recomendable para abrirnos los ojos ante la realidad que el imparable desarrollo del poder mediático nos depara.

Homo Videns La sociedad teledirigidaGIOVANNI SARTORI

Redacción

Recomendamos...

Citas célebres

Vivir en el corazón de los que dejamos detrás de nosotros no es morir.(T. Campbell)

noticias

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El Colegio rindió homenaje a la figura del insigne compositor sevilla-no D. Manuel Castillo Navarro-Aguilera –quien fuera antiguo alumno y Profesor del Centro– en un acto que fue presidido por el Concejal Delegado de Cultura del Ayuntamiento de Sevilla, D. Juan Carlos Marset. Durante el mismo se descubrió una placa conmemorativa por la que se otorgó el nombre de “D. Manuel Castillo” al salón de actos del Colegio. Posteriormente tuvo lugar un concierto-homena-je a cargo de Dña. Tatiana Postnikova y los Profesores Dña. María Esther Guzmán, D. Yuri Managadze, Dña. Nonna Natsvlishvili, D. Jacek Policinski, Dña. Yolanda Sánchez, D. Rafael Vega y D. Stefan Zygadlo, interpretándose asimismo el Himno del Colegio, obra de D. Manuel Castillo, a cargo de un grupo de alumnos. D. Manuel Castillo Navarro-Aguilera, Hijo Predilecto de Sevilla, Hijo Predilecto de An-dalucía, Miembro de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando y dos veces Premio Nacional de Música -entre otras distinciones-, fue asi-mismo Director del Conservatorio Superior de Música de Sevilla, que posteriormente tomó su nombre.

Homenaje a D. Manuel Castillo Navarro-Aguilera

La Dirección del Colegio y los invitados al acto, ante la placa conmemorativa.

El Doctor en Filología Clásica D. Francisco An-tonio García Romero pronunció una conferen-cia en el Salón de Actos “D. Manuel Castillo” titulada La traición del traductor. Al acto asis-tieron los alumnos de 4º de ESO.

D. Francisco Antonio García Romero es miem-bro del Centro de Estudios Históricos Jerezanos y Presidente de la Asociación Humanística de Jerez de la Frontera. Es autor de más de cua-renta artículos y otras destacadas obras.

D. Francisco Antonio García pronuncia la conferencia La traición del traductor

La Asociación Deportiva San Francisco de Paula ha recibido uno de los Premios Popu-lares del Instituto Municipal de Deportes del Ayuntamiento de Sevilla. Este galardón, otor-gado a sugerencia del área deportiva del Dis-trito Casco Antiguo, reconoce especialmente la labor de promoción deportiva y desarrollo social que la Asociación Deportiva San Fran-cisco de Paula realiza en el ámbito del distri-to. El Concejal Delegado de Juventud y Depor-tes, D. Francisco Manuel Silva, hizo entrega de este premio al Presidente de la Asociación Deportiva San Francisco de Paula, D. Francis-co Moreno.

El Instituto Municipal de Deportes premia a la Asociación Deportiva San Francisco de Paula

D. Francisco Antonio García Romero, en el transcurso de su intervención.

Concierto-homenaje en el Salón de Actos.

Interpretación del Himno del Colegio.

Profesores y alumnos del Colegio londinense ACS Egham International School acudieron a la sede de nuestro Centro para conocer cómo se desen-vuelve la vida académica del Colegio de San Fran-cisco de Paula. Para ello asistieron al desarrollo de las clases de 2º de ESO, y, antes de finalizar su visita a Sevilla, jugaron un partido de fútbol con alumnos del Colegio.

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Citas célebres

Lo que yo busco en todas partes es la másca-ra bajo la que los hombres ocultan su dolor. (André Maurois)

Mr. John Angus, Profesor del Co-legio, tomó parte en un ciclo de conferencias denominado Los de-safíos de aprender (en) otra lengua: enseñanza bilingüe. Esta iniciativa, desarrollada en la Universidad de Sevilla, se centró en aspectos de la enseñanza bilingüe (español-in-glés) en la Educación Obligatoria. Mr. John Angus pronunció una de las ponencias del programa, titula-da Teaching Science in English to Non-Native Speakers.

El Colegio participa en un ciclo de conferencias sobre enseñanza bilingüe en la Universidad de Sevilla

Mr. John Angus, en el Rectorado de la Universidad de Sevilla.La Doctora en Filología Hispánica Dña. Ana Recio Mir coordinó una tertu-

lia organizada por la Asociación “Rey Guerrero” de Antiguos Alumnos del Colegio en torno al libro Bonanza, de Juan Ramón Jiménez. Antes de tratar los contenidos de este poemario, Dña. Ana Recio impartió una conferencia titulada Ética y estética en Juan Ramón Jiménez, en la que realizó un reco-rrido por la vida y obra del autor desde 1923 hasta su muerte, en 1958.

Dña. Ana Recio Mir ha dedicado buena parte de sus trabajos de investiga-ción a la figura de Juan Ramón Jiménez. Igualmente, ha analizado la obra de autores como Calderón de la Barca, Bécquer, Cela, Unamuno o Miguel Hernández. Actualmente es Profesora de Literatura en el IES Giralda.

Dña. Ana Recio Mir analiza la obra Bonanza, de Juan Ramón Jiménez

La conferenciante se dirige a los miembros de la Asociación de Antiguos Alumnos.

La ACS Egham International School visita nuestra sede

Los miembros del centro educativo ACS Egham Interna-tional School aparecen en el patio principal junto al Director del Colegio, D. Luis Rey Goñi, y el Vicedirector de Estudios, D. Víctor Jiménez.

Citas célebres

No hay mayor causa para llorar que no poder llorar. (Séneca)

noticias

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Los estudiantes de los tres ciclos de Primaria tomaron parte en las Miniolimpiadas que el Colegio celebra anualmente en el Centro Deportivo San Pablo. Cerca de 600 deportistas compitieron en diferentes modalidades atléticas, individuales y por equipos, adap-tadas a sus edades. Estas pruebas se integran en el programa de la asignatura de Educación Física y en ellas se valoró el empeño y espíritu deportivo de los jóvenes atletas. Los participantes en las Miniolimpiadas practicaron fút-bol sala, balonmano (balón tiro en 1º), hockey y baloncesto, además de otras actividades atléticas en la pista olímpica del Centro De-portivo San Pablo, donde se lleva-ron a cabo pruebas de velocidad, agilidad, salto de longitud, balón

medicinal, carreras de relevos y de resistencia, que, según las eda-des, fueron de 200, 400, 800 ó 1000 metros. Asimismo, destacó un año más el elevado número de familiares de alumnos que acu-dieron a cada una de las jornadas de las Miniolimpiadas.

El Aula Especial de Música organizados conciertos para los alumnos de la Escuela InfantilPor tercer año consecutivo, cerca de veinte miembros del Aula Especial de Música del Colegio ofrecieron dos conciertos para los alumnos de la Escuela Infantil. Los programas, formados por varias piezas breves para violín, piano, flauta, guitarra y arpa, fueron creados especialmente para este público.

Cerca de 600 alumnos de Primaria participan en las Miniolimpiadas 2006

Al cierre de la presente edi-ción de MENDRUGO supimos que Moisés López Ruíz e Ig-nacio Ojeda Romero, alumnos del Aula Especial de Música del Colegio, han conseguido el segundo premio en el Con-curso de Música de Cámara de Aracena.

Segundo premio en el Concurso de Música de Cámara de Aracena

El patio principal del Colegio acogió el concierto dedicado

a la Escuela Infantil.

La alumna Bella Bedia Botello obtuvo el tercer premio en el XLVI Concurso Nacional de Re-dacción de Coca Cola, dirigido a estudiantes de 2º de ESO y or-ganizado por la Fundación Coca-Cola España bajo el lema “Ocio activo y saludable”. Esta inicia-tiva contó con la colaboración del Ministerio de Sanidad y Con-sumo y el apoyo de la Dirección General de Salud Pública. Una media de 400.000 estudiantes se inscriben en cada edición de este concurso, en el que se premia la ilusión, creatividad y dominio de la lengua española de los participantes.

Tercer premio en el XLVI Concurso Nacionalde Redacción de Coca-Cola

Citas célebres

El sabio no se sienta para lamentarse, sino que se dedica alegremente a su tarea de reparar el daño hecho. (William Shakespeare)

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Los participantes enel programa de intercambios visitan Francia

Un grupo de alumnos de 2º de ESO visitó durante cuatro días el Parque Natural de Cazorla, alojándose en un campamento de cabañas situa-do en plena sierra. El viaje incluyó la realización una serie de ejerci-cios al aire libre relacionados con la naturaleza, así como la visita a dis-tintos municipios de la zona, como Baeza o Úbeda, con el objetivo de

conocer sus monumentos más des-tacados. Además de la práctica de deportes como el piragüismo y el tiro con arco, los alumnos tuvie-ron la oportunidad de realizar un ascenso a 1.600 metros de altura para contemplar la fauna autócto-na, descendiendo posteriormente a pie para visitar lagos, cuevas y co-rrientes naturales.

Visita al Parque Natural de Cazorla

Como adelantaba el anterior número de MENDRUGO, cua-tro alumnos de 1º de Bachi-llerato viajaron a París durante diez días para participar en la 51º Sesión del European Youth Parliament (Parlamento Euro-peo para la Juventud), un even-to destinado a dar a conocer a jóvenes de toda Europa la rea-lidad del Parlamento Europeo y su funcionamiento. En este encuentro se dieron cita unos 300 estudiantes de entre 16 y 19 años, acompañados de sus Profesores, procedentes de la Unión Europea y de otros países que están tramitando su ingreso en la Unión, como Turquía. Tras las actividades previas de ca-rácter preparatorio, la primera sesión tuvo lugar en el edificio de la Asamblea General de la Ille-de France, en París, mien-tras que la segunda se desarro-lló en la sede de la UNESCO.

Alumnos de 1º de Bachillerato asisten a la 51ª Sesión del European Youth Parliament

Pedro Ros Reina, José Joaquín Domínguez del Castillo y Ma-nuel Jesús Ortega Tierra, alum-nos de 2º de ESO, obtuvieron diploma y medalla en la fase local de la XXII Olimpiada Ma-temática Thales, al formar par-te de los 25 estudiantes mejor clasificados en estas pruebas.

Galardonadosen la fase local de la OlimpiadaMatemática Thales

Los participantes en la excursión a Cazorla se fotografiaron juntos en uno de los mo-mentos del viaje.

Un grupo de treinta alumnos viajó a París dentro de las actividades del programa de intercambios que lleva a cabo el Colegio. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de visitar la Torre Eiffel, los Campos Elíseos, Versalles, o el Museo del Louvre, entre otros famosos enclaves parisinos.

La Torre Eiffel fue uno de los escenarios preferidos del viaje a París.

Citas célebres

Una lágrima dice más que cualquier palabra. La lágrima tiene un gran valor: es la hermana de la sonrisa. (Alfred de Musset)

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Zhuoli Chen y Alejandro Rivero Ro-dríguez, alumnos de Bachillerato del Colegio, recibieron en el Paraninfo de la Universidad de Sevilla los pre-mios correspondientes a la clasifi-cación obtenida –puestos segundo y cuarto, respectivamente- en la fase local de la XLII Olimpiada Ma-temática Española, organizada por la Real Sociedad Matemática Espa-ñola (RSME) bajo el patrocinio de la Subdirección General de Becas y Promoción Educativa del Ministerio de Educación y Ciencia. La Universidad de Sevilla viene or-ganizando desde el pasado año este

acto de entrega de los premios de las fases locales de las Olimpiadas de Matemáticas, Física y Química como reconocimiento a esta activi-dad y para el fomento de sus valores entre los jóvenes.

Zhuoli Chen y Alejandro Rivero, premiados en la fase local de la Olimpiada Matemática

El segundo ciclo de Primaria celebra la Easter Fair

Los alumnos del segundo ciclo de Pri-maria celebraron la Easter Fair (Feria de Cuaresma) en la que expusieron los trabajos manuales que realizaron en clase para la ocasión. Su objetivo fue ponerlos a la venta en un diverti-do mercadillo para destinar los fon-dos obtenidos a la Fundación Creixer Junts, en beneficio de los orfanatos más necesitados de Rusia.

Cerca de 400 deportistas de Andalucía y Portugal participan en el VI Trofeo de Judo Internacional Asahi-KanLa Escuela de Artes Marciales Asahi-Kan, perteneciente al Co-legio, celebró la sexta edición del Trofeo de Judo Internacional Asahi-Kan, que tuvo lugar en el centro deportivo municipal IFNI. Esta competición, que figura en el calendario de la Federación Anda-luza de Judo, contó con la partici-pación de cerca de 400 deportis-tas, de edades comprendidas entre los 3 y los 16 años, pertenecientes a clubes de judo de toda Andalucía y Portugal.

Los galardonados en este evento fueron Rita Viana, del Club de Judo Algarve (Portugal), que obtuvo el Premio “José Manuel Lara” al me-

jor ippon femenino, y Álvaro Moli-no Crespo, del Club de Judo Tadeo (Cádiz), que logró el Premio “Mi-

guel Real Durán” al mejor ippon masculino. Todos los deportistas recibieron una medalla conmemo-rativa; asimismo, se hizo entrega de un trofeo a cada uno de los clu-bes participantes, un total de 22.

La Escuela de Artes Marciales Asahi-Kan, centro deportivo espe-cializado en judo y jiu-jitsu (defen-sa personal) —declarados deportes de interés social para la educación infantil por la UNESCO— posee el Diploma al Mérito Deportivo de la Federación Española de Judo y lleva más de treinta años desarro-llando una importante labor de for-mación deportiva y ética entre sus miembros.

Álvaro Molino y Rita Viana, triunfadores en el Trofeo Asahi-Kan 2006.

Los ganadores, en el Paraninfo de la Universidad.

Vista del mercadillo instalado en el patio central.

Adivina quién es...Como el resto de sus compañeros en esta sección, estos “pequeños” imparten clase actualmente en el Colegio. Haced un esfuerzo para adivinar de quién se trata... Parece que cada vez os lo ponemos un poco más difícil, ¿no? ¡Gracias a todos por vuestra colaboración!

así eran

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Citas célebres

La imaginación es una especie de complemento de los sentidos, pues sólo representa lo que nos han transmitido alguna vez. (Jaime Balmes)

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1

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5Solución al número anterior:

Nº1 – D. José MarínNº2 – D. Germán DelgadoNº3 – Dña. Myriam Canto

Citas célebres

Los pueblos pasan más fácilmente sin pan que sin ilusiones. Subyugados por estos seductores fantasmas, olvidan sus más caros intereses. (Gustavo Le Bon)

creación literaria

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Me hallaré un día, quizá, en fría roca,Con la frente golpeando la madera,Me hallaré entonces muerto en el silencio,Rezando mi quimera.

Soñaré que hay más vidas do’ saciar,El espíritu hambriento de aventura,Me hallaré que he perdido la esperanza,Y vago en la amargura.

Rezaré al cielo abierto cuantas veces,Entre llantos permita mi locura,Mas ya nadie me oirá,Sordos mis pasos, acaba mi andadura.

Miraré atrás, quizá, en el pasado,Lloraré mis batallas no ganadas,Clamaré contra aquellos que impidieron,Que entre nieblas, mi esencia divisara.

Brillará, como tantas otras veces,En el cielo la luz de tu mirada,Vagaré en la espiral de la derrotaDe penas encontradas.

Soñaré ya, hasta el fin, mi último sueño,Hasta el punto en que acaben mis andadas,Derribaré, con la fuerza de mi alma,Cadenas que arrastraba.

Mas ya no importará lo que suceda,Pues la senda, quizá, se haya agotado,Y mi historia será la de un navío,Que a puerto no ha llegado.En infausta cadena de esperanzas,Ves la angosta luz que te ilumina,De pronto notas que duermen los luceros,Que algo te domina.

Es quizá el silencio de las almas,Sueño errante por mí llamado vida,Vana historia correr tras lo imposiblePor la senda perdida.

Sergio Martínez1º Bachillerato B

Carpe diem

Tales fueron accesorios Que conllevaron miradas... Muestra de engaños y odio... Resentimiento y palabras... No hiciste nada. Te lavaste tus sucias manos Y le hiciste cargar al pueblo La injusticia de esos días, La injusticia en esos tiempos. Con el peso en el costado De esa Cruz que cargaba, Le hiciste ser desgraciado En aquella vida sagrada. Y no sabías que era Santo Aquel “Rey de los judíos”, Por juzgarlo de mal modo Lo mandasteis al exilio... -Mirad cómo se acerca, Está encima de un borrico.

Semana Santa

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Citas célebres

De muchas ideas nuestras no nos habríamos ente-rado jamás si no hubiésemos sostenido largas con-versaciones con los otros. (Noel Clarasó)

Démosle la bienvenida Con las ramitas de olivo. Las ciudades se han vestido Con esas ropas de gala, Los perfumes por las calles, Alegría en la mirada... Para todos, día feliz Yendo a ver las cofradías. Los niños con las ramitas Rebosando simpatía... Y otro día... y otro día... Aquel sentimiento que surge Y al vivir en alegría. -Yo sé que uno de vosotros Ha de venderme a los otros, A aquellos que habré de perdonar Llevando a la muerte en mis hombros. Y luego mi mano derecha Me negará las tres veces...

“Padre, te pido las fuerzas Y soportaré lo que viene”. “Hágase en mí tu voluntad Tal y como lo desees”. “Sólo te pido una cosa, Por favor, que los perdones” -¡Padre, perdónalos Que no saben lo que hacen! Y allí se ven nuestras calles Oscuras en llantos antiguos... Los costaleros sufriendo, La caída en el exilio... La muerte en la madrugada, Viernes Santo con sus penas... La Virgen anda llorando,

-Mi Madre se muere de pena... Moriré y al tercer día Resucitaré de entre los muertos... Se cumplieron sus palabras De ese Nuevo Testamento; Volvió para demostrarnos a todos El Poder que le ha sido otorgado... -¡No os vais a creer lo que os cuento: Jesús ha resucitado!

Nieves Seisdedos Gavira

Dame una razón por la que sonreír.Dame una razón por la que vivir.Esa ilusión de un amanecer.No te pido mucho, tan sólo: mírame.Que si tus ojos me miranEn una triste mañana,Tan sólo deja que surjaEl calor de tu mirada.Pues con tus ojos oscuros,Pues con tu simple mirada,Tengo razón para ser Y admitirte que me encantas.Y si me pides poemasTe regalo una ilusión.Tan rosas como esas floresQue brillan en tu balcón.Y si me pides motivosY razones de porqués,Tú no busques las respuestasPues tan sólo: mírame.

¡Qué difíciles las rimasQue salen del subconsciente!Te planteas encontrarAlgo que rime con –ente.Pero eso no me preocupaSólo escribo lo que siento:Que tus ojos son ventanasPara ver el firmamento.Tan sencillo y tan apuesto,Tan difícil de encontrar,Que tus ojos me suspirenY esos labios al mirar.Metáforas sin sentidoQue dominan lo que siento,No salen de la memoriaNi de un triste pensamiento.Todo es melancolía Y tus labios al besar... ¿Yo soy digna de esos ojosQue me matan al mirar?Y tus palabras, tan dulces,

Que dicta tu corazón;Me camelas con tus actos,Con tus ojos y tu voz.No sé cómo desde el día En el que te conocíTodo dejó de ser negro,La vida empezó a sonreír.Y desde ese mismo instanteEn el que tus labios me besaronMe di cuenta de que hasta ahíTodo era “mi pasado”.Y no te digo estas cosasPor conseguir sonrojarte. Y no es que con estas cartasMe proponga enamorarte.Es que todo es tan difícil,Complicado de expresar...Sólo dame una mirada.¿Para qué quieres hablar?

Nieves Seisdedos Gavira

¿Sirve de algo hablar?

entrevista

“Siempre he admirado el prestigio del Colegio”

Santiago del Campo

Blanca Vera

El pintor Santiago del Campo será este año el Invitado de Honor en el Acto de Despedida de los alumnos de 2º de Bachillerato. De esta manera, el Colegio continúa la tradicional costumbre de convocar anualmente a un reconocido antiguo alumno a este destacado evento.

¿Qué ideas fundamentales desea trasladar a los estudiantes que han fi-nalizado su formación en el Colegio? El Colegio de San Francisco de Paula significa nuestro origen, las raíces, la memoria. Cada alumno debe atesorar estos valores durante toda su vida. Siempre he admirado el prestigio del Colegio, que se basa en la formación que imparte a sus alumnos. Ello se ve plasmado en los numerosos premios que ha obtenido. Como prueba, cuando yo era alumno, muchos de los hijos de los Catedrá-ticos de la Universidad estudiaban en el San Francisco de Paula. Ade-más, el mayor número de aprobados en el temido Examen de Estado eran alumnos de nuestro Centro.

¿Con qué ánimo afronta su papel como Invitado de Honor al Acto de Despedida?¡Lo afronto con mucho respeto porque temo perder la memoria! (risas). Le tengo miedo a los silen-cios durante mi discurso porque la emoción que siento es grande. Ten-

go muchas ganas de dirigirme a los alumnos.

¿Qué recuerdos de su etapa en el Colegio guarda con mayor cariño?Mi vida era el Colegio. Tuve muy buenos amigos y fueron unos años estupendos. Entre otros muchos nombres, nunca olvidaré a D. Luis Rey Guerrero y a D. Manuel Casti-llo. De mis conocidos, no puedo dejar de destacar a D. Mariano y D. Patricio Peñalver, D. Manuel y D. José Losada Villasante, D. Salvador Fernández, D. Arturo Pavón, y D. Fernando Guillamón. Y, así, una lar-ga lista.

¿Cómo le ha influido la formación re-cibida en el Colegio de San Francisco de Paula?Para que se hagan una idea, les diré que cuando era niño –y aún hoy– al ver una simple mosca, yo decía: “¡es un díptero!” (risas). El saber, como un acto reflejo, era el resultado del alto nivel educativo del Colegio. Creo que se lo debo principalmente a D.

Luis Rey Guerrero, en general, y a D. José Rey Guerrero, en particular, pues fue él quien me enseñó el amor a la belleza, el arte y la poesía.

Como artista, ¿cuál cree que ha sido su mayor logro profesional? En Sevilla, una de mis obras más conocidas es el mosaico del Estadio Ramón Sánchez Pizjuán, una obra que realicé en mi propia casa. Por otro lado, desde 1975, mi empeño se centra en elaborar distintas ver-tientes de un mismo tema sin que haya dos cuadros iguales. Todos ellos, más de mil en total, contienen un mismo motivo.

Si tuviera que resumir en un solo cuadro lo que supone Sevilla para usted, ¿qué escena plasmaría?El Ayuntamiento me encargó en 1986 el Cartel de las Fiestas de Pri-mavera y entonces yo pinté lo que veía desde el balcón de mi casa en la calle Betis: la hermosa vista de la Giralda, la Catedral y la portada de la Real Maestranza.

Citas célebres

El héroe antiguo era el que afrontaba la muerte; el hé-roe moderno es el que acepta la vida (A. Soffici)

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Os presentamos esta nueva sección en la que vamos a ir recogiendo algunas noticias relevantes publicadas sobre el Colegio en la prensa. Cada entrega corresponderá al periodo previo a la aparición de cada número de mENDRUGO.

Las noticias del Colegio

en la prensaCitas célebres

Tened el valor de equivocaros. (Hegel).

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Diario de Sevilla22-5-06 Diario de Sevilla

22-4-06

Diario de Sevilla30-5-06

Mujer Hoy20-5-06

El Mundo19-4-06

ABC20-4-06

Diario de Sevilla28-5-06

ABC4-5-06

Con motivo de esta efemérides, la Asociación “Rey Guerrero” de Antiguos Alumnos del Colegio orga-nizó un paseo literario, guiado por la Doctora en Filología Hispánica Dña. Ana Recio mir, que recorrió la Sevilla en la que el célebre escritor vivió durante el curso académico 1896-97.

Cincuentenario del Premio Nobel de Literatura a Juan Ramón Jiménez

Citas célebres

El sabio no envidia la sabiduría de otro. (Erpenio)

reportaje

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El paseo literario comenzó en la casa natal de D. Fernando Villalón -actual convento de las Hermanas de la Cruz- y discurrió por la calle Laraña, el Ateneo (calle Orfila), Sierpes, Giralda y Patio de los Naranjos, llegando igualmente a la calle Otumba. El itinerario finalizó en la calle Ruiseñor, donde se dio lectura a un hermoso texto del poeta sobre Triana.

Blanca Vera

Calle Acetres.

Iglesia de Santa Catalina.

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Citas célebres

Haz bien a tu enemigo si un día te necesita; ya basta que Dios lo castigue con mendigar a su contrario. (Mariano Aguiló)

El Guadalquivir. ¿Hay río en el mundo que tenga un nombre más fluvial, más licuoso, más músico? Guadalquivir. La G está escrita (en la sierra) y la r se abre en Sanlúcar y se prende en la m del Atlántico.

Sevilla en Juan Ramón Jiménez.

Es cual si yo tuviera en mi mano, dentro del cuerpo de Sevilla, cogido su corazón. Es como si todos los corazones de sus mujeres se hu-bieran hecho un solo clavel, este clavel que yo tengo en mi mano, del puesto verde de la calle de las Sierpes.

Diario de un poeta recién casado.

Cuando yo estaba en Sevi-lla, en el limbo de los pin-tores, calle de Gerona...

Entes y sombras de mi infancia.

Siempre, cuando se va a Antonio Ma-chado, me lo represento alzada la car-ta del azar, pensando distraído –per-petuo marinero en tierra eterna- en el hermano viajero del ultramar hispano, héroe confuso y constante de su Del Camino, ese librito secreto de los ca-llejones y trasmuros del triste, sofoca-do horizonte.

Sevilla en Juan Ramón Jiménez

Puente de Isabell II (Triana).

Calle Gerona.

Calle Sierpes.

Calle Dueñas.

reportajeCitas célebres

Huye de los elogios pero trata de merecerlos. (François Fénelon)

Platero y Patricia¡Platero, despierta! Platero pequeño, bolita de algodón,recuerda que este añocelebramos a Juan Ramón.

Platero chiquillo,ven trotando sin pararque en el Colegio este año te vamos a celebrar.

Hoy tu amigo Juan Ramón,Patricia se va a llamar porque un capítulo yo haréque te tiene que encantar.

De todas las aventurasque corrió con el poetano se me olvida ningunapero metería en mi maleta La Púa, La Muerte y Viñeta.

Los niños del San Franciscoleerán Platero y yoy por supuesto tambiénlas obras de Juan Ramón.

No tuve un burro en mi infanciacomo tuvo el escritorpero tengo muchas ganasde compartir con Plateromis sueños y mi ilusión.

Me hubiera gustado mucho disfrutar del paisaje,de las calles de mi pueblo, de amigos y de viajes.Pero, ¡precioso Platero!, no tengo tiempo de naday eso que todos los días me levanto de madrugada.

Si hubieras vivido conmigootro gallo cantaría (o mejor, otro burro rebuznaría)porque en la cuadra estaríastodas las horas del día.

Por eso dice mi madreque antes de comprar un asnoes importante pensaren quién nos lo va a cuidar.

Yo le quitaría, prometo,la púa como Juan Ramón,lo llevaría a los toros, le enseñaría los fuegosy le abriría mi corazón.

Y si sola no pudiera,mis compañeros de clase están dispuestos a que nuestro Plateritopueda quedarse en su casa a cambio de un rebuznito.

Lo malo va a ser, seguro, que las madres no querrán tener un burro en el pisopor eso del qué dirán.

Así es que, lindo Platero,creo que la mejor soluciónes llevarse para casa a tu doble de algodón.

Patricia Naranjo Pérez6º A de Primaria

Ganadora de la modalidad de poesía

Platero era un burro que nació y vivió toda su vida en Moguer (Huelva). Le gustaba mucho hacer carreras con su madre por los prados. Su madre se llamaba Platera, y pertenecía a un señor que tenía un hijo de nueve años que le gustaba la hípica y el fútbol.Darío, que es así como se llamaba el niño, se llevó un día a Platero a entrenar, descubriendo así que era un magnífico portero de fútbol.El niño corrió hacia sus amigos para contarle el suceso; jugaron un partido y desde ese día Platero se convirtió en el jugador más original de la historia, viniendo J. J. Santos a hacerle fotos para publicarlas en periódicos extranjeros y en Antena 3.A pesar de la fama siguió siendo el burrito sencillo y simpático de siempre.

Íñigo Castaño de Rioja4ºC de Primaria

Ganador de la modalidad de narrativa

Platero y la pelota

VIII Concurso Literario “D. Luis González”

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Mantener nuestra boca sana ayuda a me-jorar nuestra salud en general. La higiene dental es un hábito que debe adoptarse desde la infancia para evitar la aparición de caries. Estas infecciones producen una destrucción localizada y progresiva del diente y, si el problema no se trata, evolu-ciona y afecta a las capas más profundas hasta llegar a la pulpa. Cuando alcanza esta zona se produce una infección más grave, acompañada de un fuerte dolor.

Los problemas dentales y de las encías repercuten en todo el organismo; a veces son la causa de enfermedades respirato-rias, renales o cardíacas.

Por una correcta higiene bucodental

Consejos que no debemos olvidarl Cepillarnos los dientes después de cada comida. Para ello, usare-mos un cepillo suave y empleare-mos al menos dos o tres minutos para asegurarnos de que hemos limpiado bien tanto dientes como encías. l La pasta dentífrica debe conte-ner flúor y ser suave y de calidad, permitiendo un cepillado prolon-gado antes del enjuagado.

l Utilizar seda dental a diario. La seda, al eliminar restos de ali-mentos y placa bacteriana, ayuda a controlar el mal aliento y a prevenir

la caries en zonas de los dien-tes poco accesibles al cepillo.

l Evitar los alimentos muy azu-carados, sobre todo antes de dormir. Los que son ricos en azúcares refinados -como las golosinas y los dulces- favore-cen el crecimiento de bacterias y la formación de ácidos en la boca que serán los que inicien la caries.

l En nuestra dieta no deben fal-tar aquellos alimentos que re-quieran una masticación enérgi-ca; es el caso de las manzanas.

l Tomar frutas y verduras en abundancia. Éstas últimas son muy recomendables en ensala-das. Las legumbres y los lácteos también son muy importantes por su alto contenido en calcio.

l Evitar los platos muy ácidos.

l Acudir a revisión dental, al me-nos, una vez al año.

l Renovar nuestro cepillo de dien-tes con frecuencia.

salud

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Citas célebres

Educar la inteligencia es ampliar el horizonte de sus deseos y de sus necesidades. (James Russell Lowell)

José Joaquín Domínguez del Castillo

reportajeCitas célebres

No comprimas con mucha fuerza y vigor la mano de un niño tierno. (Focílides)

Recuerdos de nuestra vidaLlegó el final del curso, el calor, los exámenes... ¡Ya estamos deseando que todo acabe! En es-pecial, los alumnos de 2º de Bachillerato so-ñamos con finalizar la Selectividad para así disfrutar -¡por fin!- del verano. Sin embargo, no podemos dejar de sentir cierta nostalgia por lo que estamos dejando atrás...

Es verdad que todos hemos “odiado” el Colegio al sonar el despertador por la mañana o cuando nos han entregado “algún que otro” examen suspenso, por no citar las temidas pruebas de Educación Física de San Pablo. Pero también es cierto que he-mos sentido la satisfacción de superar las dificultades, de con-vivir con Profesores que han sido maestros también para la vida, de realizar excursiones, de hacer nuestro el Colegio durante las Jornadas Nacionales... Pero, so-bre todo, aquí nos hemos hecho

amigos, y, tanto si estas amis-tades se mantienen como si no, siempre ocuparán un rincón es-pecial en nuestro recuerdo.

Como muestras de todo ello, he-mos seleccionado para vosotros estas fotos. Así, dentro de unos años, ese “rincón” seguirá estan-do lleno de buenos momentos.

Todos guardamos con cariño aquellas fotos en el patio con nuestros Tutores. También las de clase, como ésta, en 4º de ESO – C, con Dña. Amparo.

Aurora Martínez / Gloria Bellido

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Citas célebres

No es bueno que todo suceda como deseamos.(Jacques-Bénigne Bossuet)

Hemos vivido grandes momen-tos de diversión y compañerismo, como en el caso de las actividades teatrales.

En Primaria lo pasábamos en grande cuan-do llegaban las Miniolimpiadas, y también en las inolvidables excursiones al campo.

Ya más mayo-res, en 1º de ESO, recorda-mos especial-mente nues-tras visitas a Cazorla, Granada y Sierra Nevada.

Un año más, alumnos y Profesores nos reunimos para despedirnos en la tradicional Cena de Bachille-rato. Los más puntuales empeza-ron a llegar a las nueve y media al Horno de San Buenaventura de la Avenida de la Constitución. A medida que nos íbamos viendo los unos a los otros nos sorprendía lo guapos que podemos llegar a estar con una gruesa capa de maquilla-je –nosotras- y una bonita corbata ellos, (a excepción de alguna ex-traña combinación de corbata y camisa).

Después de muchos saludos y un par de aperitivos, nos sentamos en

las mesas –algunas, con overboo-king– a disfrutar de la comida. El menú consistía en jamón del bue-no, queso, caña de lomo y lomo al jerez como entrantes. También pudimos probar un plato con Arroz Pilaff (¿?), Patatas Panaderas y Solomillo al Oporto. Por último, los postres y la copa, con los que brindamos por el cumpleaños de una compañera.

Nos quedamos una horita más en la que charlamos, bailamos, y, sobre todo, nos hicimos muchas fotos, ¡que para una vez que nos arreglamos hay que aprovechar! No nos olvidamos de los Profeso-res y de Polvillo, que disfrutaron de la noche con nosotros.

Sobre la una nos “invitaron a sa-lir”... Aún así, la fiesta continuó...

Cena deBachillerato 2006

reportajeCitas célebres

Todo delito que no se convierte en escándalo no existe para la sociedad. (Heinrich Heine)

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Citas célebres

Hay defectos que manifiestan mejor un alma bella que ciertas virtudes. (Cardenal de Retz)

Fin de curso – 2º Bachillerato 2006Alumnos de 2º ATutor: D. Juan Mª Parrilla

Bellido Zanin, Gloria l Berzal Pérez-Solano, Nuria María l Cabeza Benítez, Ana l Candau Sánchez de Ybargüen, Mª de la O l Chen, Zhuoli l Conde Barroso, Natalia l Díaz Montaña, Juan José l Fe-rrín Pozuelo, Emilio l González Oyonarte, María l

Gutiérrez Rabadán, Armando Cayetano l Iglesias Calzado, Mario l Leflet Estrada, Juan Manuel l López García, Carlos l Martínez Cuéllar, Aurora l

Martínez Marín, Carlos l Martínez Moreno, María del Carmen l Muñoz López, José Javier l Orte-ga Pardo, Macarena l Oyarzábal Oyonarte, Nora l Pavón Roibas, Miguel Ángel l Pérez Sancho, Ramón l Rivero Rodríguez, Alejandro l Roldán de Martino, Antonio Luis l Romero García de Ar-tacho, Fernando Luis l Romero García, Pablo l Sánchez Castillo, María Luz l Sánchez Pueyo, Juan Manuel l Saura Varo, Pablo José l Tejada Romero, Belén l Vallé Aranda, Federico Jacinto.

Alumnos de 2º BTutor: D. Genaro Capote

Caballero Segura, Gabriel Jesús l Cañadas Loza-no, Diego l De la Fuente Ruiz, Miguel Ángel l García Hernández, Inés l Hernández Díaz, Car-men l López Recio, Álvaro l Manzanares Salda-ña, José María l Martínez Borrego, Ana Cristina l Montero Flor, Miguel Manuel l Olmedo Mena-Bernal, Andrés l O´Shanahan Calderón, Susana l Ostos Caliani, Elsa l Rubio Arce, José l Ruiz Garzón, José Manuel l Sojo Martínez, Enrique l Soto Gómez, María l Vadillo Lamata, Raquel l Vigo Ortega, María.

Alumnos de 2º CTutor: D. Adolfo García

Aguilera Ibáñez, Alberto l Álvarez Noriega, Fáti-ma l Barquín Viloca, Carlos Francisco l Becerra Gago, María del Rocío l Camacho Montero, María del Carmen l Cascón Díaz, Rocío l Castaño Gutié-rrez, Diego l Castillo Alonso, Ángel l Cortés Gil, Elisa l Delgado Oliveres, Jaime l Díaz Hidalgo, Carmen Teresa l Fernández Castro, Lucía Teresa l Fernández Liñán, Ildefonso l Flores Escribano, Christian l Gamero Díaz, María l García Compag-ni, María del Rosario l Godino Gómez, Nicolás l

González Torres, Estela l Jiménez Jiménez, María Eugenia l Landa Mora, Ramón Augusto l López Cano, Héctor l Lozano Rosado, Francisco l Mar-tín Gómez, Víctor l Moreno Vera, Inmaculada l

Navarro Baños, José Manuel l Ramírez Herrera, Eduardo l Reina Montero, María Victoria l Ruiz Guerrero, María Isabel.

A

B

C

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centenario del Quijote

De nuevo os mostramos los trabajos más destacados que han llegado al bu-zón del patio principal del Colegio.

¡Os animamos a que sigais participando!

infantilCitas célebres

Decídete y serás libre. (Henry W. Longfellow)

Aurora Martínez

Paco 3º B

Isabel Sánchez2ºA

2524

2524

Citas célebres

Nuestro corazón tiene la edad de aquello que ama. (Marcel Prévost)

Aire nocturno,apacible y ligero,Aire nocturno,

por el mundo entero.Llega más deprisa,llega más temprano,

No le tengas miedo,el aire es muy sano.Llega más tarde,llega retrasado,

pero al final nunca está alocado.Aire nocturo,

aire trastornado,llega por el ríohasta el final del condado.

Aire nocturno

Maite Moyano Dávila4ºC

Concha Gago Torres 3ºC

infantilCitas célebres

El que es celoso no es nunca celoso por lo que ve; con lo que se imagina le basta. (Jacinto Benavente)

Carmen Lérida3ºB

Para mamá

Mamá, eres un sol, ya sé que algu-nas veces te enfadas, pero todavía eres una estrella, luna o sol, eres la madre que más me gusta. Eres encantadora, tienes unos ojos pre-ciosos. En la noche brillas tanto que me duermo y lo mismo con las es-trellas. De día me das tu luz y me acompañas donde quieras.

Pedir deseo.

Abre tu corazón y cuenta al revés, cuando llegues a uno, pide un de-seo. Dilo pero que nadie te oiga, guarda el papel en un sitio secreto y quizá se cumpla algún día, saludos.

Rel

ato

s

Javier Monduza Hernández3ºB

María

Irene Federero Fernández

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alumnos

“El proyecto Becas Europa será una experiencia única”maría Soto Gómez

Blanca Vera

Nuestra compañera maría Soto Gómez, alumna de 2º de Bachillerato, ha sido seleccionada para formar parte del grupo de 50 alumnos preuniversitarios de toda España que participará en el programa Becas Europa, Una Aventura Universitaria. maría realizará un itinerario por algunas de las más antiguas y principales universidades de Europa: Alcalá de Henares, Oxford, París, Praga, Heidelberg, Bolonia y Salamanca. Esta iniciativa ha sido desarrollada por el Grupo Santander y la Universidad Francisco de Vitoria para premiar y potenciar el talento de los mejores alumnos preuniversitarios de toda España. Entre el 11 de septiembre y el 1 de octubre de 2006, maría y sus compañeros disfrutarán de un amplio programa de encuentros y debates, talleres prácticos sobre liderazgo y actividades culturales y de ocio.

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Citas célebres

Los ojos no sirven de nada a un cerebro ciego. (Proverbio árabe)

¿Qué supone para ti participar en el proyecto Becas Europa? La verdad es que me hace mucha ilusión. Creo que será una experien-cia única que me aportará mucho, tanto como persona como estudian-te. Será una muy buena forma de in-troducirme en el ambiente universi-tario, y sin duda ampliará mucho mis horizontes. Además, me servirá para conocer gente de toda España.

¿Qué actividad del programa te en-tusiasma más? ¿Con qué parte del itinerario del viaje te quedas?Me quedé muy sorprendida cuando vi en el programa las charlas y con-ferencias, que serán ofrecidas por personalidades de todo el mundo. En realidad, el viaje entero me atrae por

igual, pero si tuviera que elegir una parte del itinerario, quizá me queda-ría con Praga. Nunca he estado allí, y dicen que es una ciudad preciosa.

¿Cuáles son los requisitos que la or-ganización ha valorado para elegir a los 50 alumnos participantes?Se ha valorado tanto el expedien-te académico y el nivel de idiomas como la personalidad y la capacidad de integración. No buscaban sólo las mentes, sino también las personas.

Ya estás a punto de entrar en la Uni-versidad. ¿Puedes explicarnos qué factores has tenido en cuenta a la hora de elegir tu carrera?Ésa es una historia graciosa. He cur-sado el Bachillerato de Ciencias

de la Salud, pero al final me he decidido por Derecho y Adminis-tración y Dirección de Empresas, una carrera “de letras”. He valo-rado todos los aspectos: que me atrajera la materia, la salida pro-fesional...

¿Qué crees que vas a añorar más cuando termines este curso y te marches del Colegio?Mientras estamos de exámenes, todos tenemos muchas ganas de acabar aquí, pero lo cierto es que estoy segura de que cuan-do haya dejado el Colegio echaré de menos el ambiente de estas clases. No se consigue crear un clima de compañerismo así en cualquier parte.

Citas célebres

Lo que no quieras que sepan muchos no lo digas a nadie. (Juan Eusebio Nieremberg)

hemeroteca

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Celebración del Día de Europa

El 9 de mayo de 1950 (¡hace la friolera de 56 años!), Robert Schuman leía ante la prensa de París la declaración redactada por Jean Monnet, que se consi-dera el manifiesto fundacional de lo que ahora constituye la Unión Europea. Tras la Segunda Gran Guerra, que desoló Euro-pa y convulsionó nuevamente al mundo, se establecían las ba-ses de un proyecto común en el que Francia y Alemania servían de pilares fundamentales para ir admitiendo progresivamente a los 25 miembros que hoy consti-tuyen esta gran familia europea. Con la Comunidad Europea del Carbón y el Acero se comenza-ría, en 1951, un proyecto que indudablemente ha sido clave en el desarrollo socioeconómico de

España, y cuyos resultados ahora disfrutamos.

Comprender este “proceso” en un mundo globalizado nos obliga a for-mar parte activa de sus intereses y oportunidades. Para transmitir esta idea a los alumnos, el Colegio vie-ne realizando grandes esfuerzos (el viaje a Bruselas es un buen ejemplo de ello) y en esta línea ha querido conmemorar aquella importante fecha. Para ello, los alumnos de la asignatura de Estudios Europeos de 1º de Bachillerato han elabora-do varias presentaciones en las que expusieron a sus compañeros de cursos inferiores la importancia de la Unión Europea para Andalucía.

Mirar al pasado ya no es fácil -la II Guerra Mundial queda le-

jos- y las nuevas generaciones del Colegio, con una preparación moderna y multilingüe, deben comprender y profundizar en los nuevos retos que Europa afronta, pues más allá del mantenimiento de la Paz y de la Seguridad, exis-ten muchos otros motivos para celebrar este día grande.

Queremos felicitar a estos alum-nos que han liderado la celebra-ción del DÍA DE EUROPA - 9 DE MAYO, por su vocación y espí-ritu europeístas. Enhorabuena a Eduardo Miura Fanjul, Víctor Rodero Bassart, Alfonso Cabrera Ramírez, Sergio Martínez Calde-rón, Begoña Ruiz Pérez, Pablo Vázquez Pérez, Carlos Coca Ga-mito y Alejandro Feria Álvarez de Toledo.

Susana Arjona MurubeJefe del Departamento de Ciencias Sociales

Citas célebres

La brevedad es el alma del ingenio. (William Shakespeare)

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El viaje a Bruselas ha sido uno de los mejores que ha organizado el Colegio, si no el mejor. En esta iniciativa se ha conjugado la seriedad y el esfuerzo -en las reuniones con los eurofuncionarios- y la diversión y el ocio en la visita a las termas, al Museo de la Cerveza, a Gante, a Brujas... Creo que es algo que nunca habíamos conseguido en el Colegio. En mi opinión, ha sido posible en gran par-te gracias a D. Jesús Bores, Dña. Juana Leal y Dña. Sophie Monteau.

Las reuniones mantenidas nos enseña-ron que los “europeístas” son personas normales que beben, comen y respiran como nosotros; no son nada del “otro” mundo. Por eso me supuso una grata sorpresa comprobar que Europa no es tan complicada como nos la quieren pintar nuestros políticos, que no hace falta una recepción oficial y toda la parafernalia para hablar con algún fun-cionario. Europa no es tan enrevesada, no hace falta un master en Harvard o Cambridge para trabajar allí; sólo se re-quiere conocer un par de idiomas y te-ner ganas de trabajar en un país extran-jero, nada más. En Europa tampoco se conciertan asuntos ininteligibles y con metas grandiosas a las que nunca ten-dremos acceso; todo lo contrario, allí se tratan temas que nos afectan a todos, y de todo tipo.

Los funcionarios que nos recibieron nos invitaron a que, en un futuro no muy lejano, optemos a becas u oposiciones que nos permitan trabajar en Bruselas. Así podremos comprobar de primera mano lo gratificante que puede llegar a ser “trabajar en Europa” (tanto como para quedarnos a vivir allí, como le ha pasado a más de uno).

Pero lo que más me ha gustado ha sido compartir casi una semana entera con mis compañeros de clase. Ello me ha permitido tratar a quienes apenas co-nocía y estrechar más la relación con los que mejor me llevaba. Además, esta situación te ayuda a hacer flexibles tus costumbres y a mejorar la convivencia.

En definitiva, el viaje ha sido un autén-tico éxito; sobre todo, gracias al interés de BCP Asesores y de Dña. Juana Leal, que nos han aconsejado en todo lo que han podido y nos han tratado como iguales, algo que se agradece a esta edad. Como ya he expresado en la eva-luación del viaje, lo repetiría en cuanto se volviese a organizar, y estaría abierto a cualquier convivencia que se quisiera hacer en el futuro, respetando siempre e intentando reproducir el ambiente que hubo en el viaje, que fue lo que realmente lo hizo especial.

Nuestro viaje a Bruselas

Alejandro Feria Álvarez de ToledoAlumno de 1º de Bachillerato

Citas célebres

Muchas veces se hace el bien para poder hacer im-punemente el mal. (François de La Rochefoucauld)

Hace ya varias semanas desde que las elecciones italianas dieron el poder a D. Romano Prodi, líder de la hasta entonces oposición. No es la primera vez que Prodi llega a un puesto importante, ya que ha ocupado anteriormente la cartera de Industria y presidido el Consejo de ministros italiano.

hemeroteca

D. Romano Prodi, interesado en Itálica Virtual

¿Y a qué viene todo esto? ¿No estamos en la sección Hemeroteca? ¿Qué hacemos hablando de política? Bueno, todo tiene su explicación. Allá por 1998, el famoso proyecto Itálica Virtual -magníficamente realizado por alumnos del Colegio, todo hay que decirlo- estaba en pleno desarrollo y muchas personalidades relevantes se interesaron por él. D. Romano Prodi, entonces Presidente

del Consejo de Ministros, fue uno de ellos. Y no hay ni que decir el orgullo que supone para nosotros el que una figura de tal importancia se interese por el trabajo de unos jóvenes de un Colegio en

el extranjero.

Fernando Romero García de Artacho

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nuestra historia

D. Manuel Castillo Navarro-AguileramENDRUGO quiere unirse también al homenaje del Colegio a la figura de D. manuel Castillo, compositor sevillano de fama mundial, que obtuvo dos Premios Nacionales de música (1959 y 1990). miembro de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, fue Director del Conservatorio de música de Sevilla. Fueron frecuentes sus actuaciones como músico en el Colegio. Como Profesor en el mismo, impartió clases de música y Francés. Tras ingresar en el Seminario, el Cardenal Bueno monreal le nombra, en 1964, Director Espiritual del Colegio. Compuso un Himno para el Centro, con letra de D. Luis Rey Guerrero, que reproducimos igualmente en esta página.

Redacción

Citas célebres

Soportamos las reprensiones pero no sufrimos las burlas. Preferimos ser malos a ser ridículos. (Molière)

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Himno del Colegio de San Francisco de Paula

El Colegio San Francisco en su largo caminar de la vida que iniciamos nuestra ruta marcará.

Pasarlo bien siempre es bueno mas sin por eso olvidar que hay que trabajar en firme si queremos veranear.

Imitemos a nuestro Santoel que su nombre nos daque marchó sobre las aguas como símbolo de todo mal.

Compañeros franciscanosvalor y no desmayaren estudios y en deportesdebemos triunfar.

D. Manuel Castillo con D. Luis Rey Guerrero, D. Luis Rey Romero y los internos del Preuni-versitario de 1966.

Nombramiento de D. Manuel Castillo como

Director Espiritual del Colegio (1964).

Partitura manus-crita del Himno

del Colegio, obra de D. Manuel

Castillo.