JUANAMOSCOMENIOActividad autoretrato Web viewClasifica elementos y seres de la naturaleza...
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Jardn de nios JUAN AMOS COMENIO
MARTHA ROCIO CERPA CALIXTO
Actividad Prctica
1.-Ttulo: autorretrato
2.-Nombre del autor: Jardn de Nios Juan Amos Comenio.
3.-Temtica:
Aprendizajes esperados: Sigue normas de seguridad al utilizar materiales, herramientas e instrumentos al experimentar.
Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del mundo natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa.
Clasifica elementos y seres de la naturaleza segn sus caractersticas, como animales, segn el numero de patas, seres vivos que habitan en la tierra, vegetales, etc.
Campo Formativo: Exploracin y Conocimiento del mundo.
Aspecto: Mundo Natural
4.- Competencia: Entiende en que consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea
Observa las caractersticas relevantes de elementos del medio y de fenmenos que ocurren en la naturaleza. Distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras.
5.- Propsitos interesen en la observacin de fenmenos naturales y las caractersticas de los seres vivos; participen en situaciones de experimentacin que los lleven a describir , preguntar , predecir, comparar, registrar, elaborar explicaciones e intercambiar opiniones sobre procesos de transformacin del mundo natural y social inmediato.
6.- Recursos: hojas de maquina, pintura vinci, jeringas, insectos, lpices.
7.- Espacio: Aula escolar y patio exterior
8.- Secuencia de Actividades
*Observacin, descripcin de caractersticas, semejanzas y diferencias entre los nios. * Investigacin acerca del tema
*Presentacin del documental: que diferencias tenemos.
*Inventar adivinanzas con algunas partes del cuerpo
*Interpretar algunos coros de las partes del cuerpo
*Experimento: autorretrato
Jardn de nios JUAN AMOS COMENIO
MARTHA ROCIO CERPA CALIXTO
A
ctividad Pr
ctica
1
.
-
Ttulo
:
autorretrato
2.
-
Nombre del autor:
Jardn de Nios Juan Amos Comenio
.
3.
-
Temtica
:
Apre
ndizajes esperados: Sigue normas de seguridad al utilizar materiales,
herramientas e instrumentos al experimentar.
Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo,
plantas,
animales y otros objetos
del mundo natural, se fija en sus propiedades
y comenta
lo que
observa.
Clasifica elementos y seres de la naturaleza segn
sus caractersticas, como
animales,
segn el numero de
patas,
seres vivos que habitan en la
tierra,
vegetales, etc.
Campo
Formativo: Exploracin
y Conocimiento del mundo.
Aspecto: Mundo
Natural
4.
-
Competencia: Entiende
en que consiste un experimento y anticipa lo que
puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea
Observa las caractersticas relevantes de elementos del medio y de
fenmenos que ocurren en la
natural
eza.
Distingue semejanzas y diferencias
y las describe con sus propias palabras.
5.
-
Propsitos
interesen en la observacin de fenmenos naturales y las
caractersticas de los seres
vivos; participen
en situaciones de experimentacin
que los lleven a describir , preguntar , predecir, comparar, registrar, elaborar
explicaciones e
intercambiar opiniones sobre procesos de transformacin del
mundo natural y social inmediato.
6.
-
Recursos
: hojas
de maq
uina, pintura vinci,
jeringas
, insectos, lpices.
7.
-
Espacio
: Aula
escolar y patio exterior
8.
-
Secuencia de Actividades
Jardn de nios JUAN AMOS COMENIO
MARTHA ROCIO CERPA CALIXTO
Actividad Prctica
1.-Ttulo: autorretrato
2.-Nombre del autor: Jardn de Nios Juan Amos Comenio.
3.-Temtica:
Aprendizajes esperados: Sigue normas de seguridad al utilizar materiales,
herramientas e instrumentos al experimentar.
Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos
del mundo natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa.
Clasifica elementos y seres de la naturaleza segn sus caractersticas, como
animales, segn el numero de patas, seres vivos que habitan en la tierra,
vegetales, etc.
Campo Formativo: Exploracin y Conocimiento del mundo.
Aspecto: Mundo Natural
4.- Competencia: Entiende en que consiste un experimento y anticipa lo que
puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea
Observa las caractersticas relevantes de elementos del medio y de
fenmenos que ocurren en la naturaleza. Distingue semejanzas y diferencias
y las describe con sus propias palabras.
5.- Propsitos interesen en la observacin de fenmenos naturales y las
caractersticas de los seres vivos; participen en situaciones de experimentacin
que los lleven a describir , preguntar , predecir, comparar, registrar, elaborar
explicaciones e intercambiar opiniones sobre procesos de transformacin del
mundo natural y social inmediato.
6.- Recursos: hojas de maquina, pintura vinci, jeringas, insectos, lpices.
7.- Espacio: Aula escolar y patio exterior
8.- Secuencia de Actividades