REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD YACAMBÚ

FACULTAD DE HUMANIDADESPROGRAMA DE LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGIA SOCIAL

Actividad 01Autor:Juan José de Abreu C.I: 14.919.166

Caracas, junio, 2014

LA SOCIALIZACIÓN Y LA PSICOLOGÍA SOCIAL (Definición y Teorías)

LA SOCIALIZACIÓN1.- Definición de Socialización2.- Naturaleza de la Socialización3.- Orientación2.- Procesos Socializadores:

2.1- Socialización Primaria2.2- Socialización Secundaria2.3- Socialización Terciaria

3.- Agentes de Socialización:3.1- Familia3.2- Escuela3.3-Relaciones Interpersonales3.4- Medios de Comunicación

4.- Relaciones entre Psicología y Sociología:4.1) Definición de Psicología4.2) Definición de Sociología4.3) Relación propiamente

ESQUEMA

LA PSICOLOGÍA SOCIAL

1.- Definición de Psicología Social2.- Principios de la Psicología Social:

2.1- Principio de Reciprocidad2.2- Principio de Escasez2.3- Principio de Validación Social2.4- Principio de Simpatía2.5- Principio de Autoridad2.6- Principio de Coherencia 2.6- Principio de Vulnerabilidad y Creencia

3.- Teorías de la Psicología Social:3.1- Teorías Clásicas:

3.1.1) El Estructuralismo3.1.2) El Funcionalismo3.1.3) El Psicoanálisis3.1.4) El Conductismo3.1.5) La Gestal3.1.6) Humanismo3.1.7) Teoría Cognitiva.

3.2- Teorías Actuales:3.2.1) Teorías de la Influencia Social:

- Teoría del Aprendizaje.- Teoría de la Persuasión- Teoría de la Disonancia Cognoscitiva- Teoría de la Reactancia.- Teoría de la Influencia Normativa.

3.2.2) Teorías de la Cognición Social:- Teoría del Nivel de Adaptación- Teoría de la Comparación Social.

- Teoría del Juicio Social.- Teoría de la Atribución.

3.2.3)Teorías de las Relaciones Sociales: - Teoría de la Equidad. - Teoría de los Roles. - Teoría de los Procesos de Grupo

3.2.4) Teorías de la Conducta Organizacional 3.2.5) Teorías sobre las Comunidades

ESQUEMA

La Socialización

Es un hermoso proceso interactivo, bidireccional, que le enseña al hombre cómo vivir en sociedad, cómo conocer el mundo que le rodea y cómo conocerse a sí mismo. Es la forma esplendida como se trasmiten creencias, valores, pautas de vida, modos y maneras de comportarse, para, de esta manera, garantizar su supervivencia, su realización personal y el bien común

Los ProcesosSon:

Terciario

Secundario

Familia

Escuela

Reinserción

-Lo Político -Lo Religioso -Lo Económicos-Lo Bélico -Lo Artístico y -Lo Ético

Naturaleza:

El Hombre ser social

Primario

Orientación:

del Hombre como ser social

Al Orden Cultural

abiertoParte

Se interrelaciona con

AdaptabilidadSobrevivencia

Ajuste al cambio

Relacionado

Agentes de Socialización

Son los entes, grupos, asociaciones y organizaciones

que contribuyen con el proceso adaptativo de las

personas a la sociedad.

La Familia

Escuela

Medios de Comunicación

Relación entreIguales

Tipos

Es la unidad estructural social básica que sirve de instrumento a la sociedad, lleva a cabo

ciertas funciones específicas que le son inherentes para lograr la socialización

Es la socialización primaria y brindar el marco referencial y de control que permita a las otras

instituciones sociales poder ejercer su acción socializadora.

Objetivo

Noción

RELACIÓN

SOCIOLOGÍA

PSICOLOGÍA

Ambas

Estudian el entorno de las

Personas

Es la ciencia social que estudia los fenómenos

colectivos producidos por la actividad social de los seres

humanos, dentro del contexto histórico-cultural en

el que se encuentran inmersos

Es la ciencia que estudia los procesos mentales, las

sensaciones, las percepciones y el

comportamiento del ser humano, en relación con el

medio ambiente físico y social que lo rodea.

Estudian las Personas

Tienen el mismo objeto de estudio: EL SER HUMANO.

En Resumen

En Resumen

Psicología Social

Definición:Reciprocidad

Estudia las manifestaciones del comportamiento suscitadas por la interacción de una persona con otra, o por la expectativa de tal interacción. También permite conocer cómo influye el medio ambiente en la forma como responde el sujeto.

Principios

Escasez

Validación Social

Simpatía

Autoridad

Coherencia

Vulnerabilidad y Creencia

Obligación de responder, dar y recibir

Se valora más lo que es difícil de conseguir

Se observa a los demás para opinar o imitar.

Toma en cuenta el componente afectivo de la

actitud

La jerarquía produce imagen de experiencia y

conocimiento

Ser y parecer una persona sensata en el tiempo

Decisiones tomadas heurísticamente

Comprende

Estructuralismo

Conductismo

Humanismo

Psicoanálisis

Funcionalismo

La Gestal

1879

Wilhelm Wundt (1832-1920) Edward Bradford Titchener. (1867-1927)

Se fundamenta en la introspección como método. Estudio de la conciencia a través del elementalísimo y el

asociacionismo

1890

Williams James (1842-1910) John. Dewey (1859-1952)

Se apoya en el estudio de las actividades mentales desde su función, incluyendo descripciones objetivas del

comportamiento

TEORÍAS CLÁSICAS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL

1912 John B. Watson (1878-1958)

Burrhus F Skinner (1904-1990)

Estudia de los sucesos ambientales como estímulos y la conducta observable o respuesta. La investigación se fundamenta en el aprendizaje a partir de la experiencia

1895 Sigmund Freud (1856-1939)

Se basa en el estudio y análisis del inconsciente, el método de investigación es el estudio de casos. Centra la atención en los

procesos inconscientes de la mente y su relación con la consciencia

Cognitiva

1960 Jean Piaget (1896-1980) Donald

Broadbent (1926-1993)

Su objeto de estudio viene dado por las estructuras y procesos mentales, así como los

procesos internos del pensamiento, basados en el análisis del comportamiento y la forma en cómo se procesa y percibe la información.

1950

Abraham Maslow (1908-1970)Carl Rogers (1902-1987)

Su estudio está condicionado por las motivaciones humanas, la investigación era subjetiva,

basada en la experiencia del individuo.

1930

Max Wertheimer (1880-1943) Wolfgang Kohler (1887-1967)

Su estudio se caracterizó por las leyes de organización perceptiva del ser humano, así

como el conocimiento innato.

Período

Período

Período

Período

Período

Período Período

Representantes

Representantes

Representantes

Representantes

RepresentantesRepresentantes

Representantes

Enfoques

Enfoques

Enfoques

Enfoques

Enfoques EnfoquesEnfoques

TEORÍAS ACTUALES DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL

TEORIA DE LA INFLUENCIA

SOCIAL

TEORIA DE LA CONDUCTA

ORGANIZACIONAL

TEORIA DE LA COGNICIÓN SOCIAL

TEORIA SOBRE LAS COMUNIDADES

TEORIA SOBRE LAS RELACIONES

SOCIALES

Teoría del Aprendizaje

Teoría de la Persuación

Teoría de la Disonancia Cognitiva

Teoría de la Reactancia

Teoría de la Influencia Normativa

Teoría del Nivel de

adaptación

Teoría de la Comparación

Social

Teoría del Juicio Social

Teoría de la Atribución

Teoría de la Equidad

Teoría de los Roles

Teoría de los

Procesos de Grupo

Principio del Refuerzo Positivo

(Recompensa)

el proceso de persuasión: exposición a un mensaje persuasivo, atención a

este, comprensión ,

aceptación, retención y funa acción relevante en

relación con el mensaje

es un estado displacentero

de tensión que se

produce cuando una

persona tiene dos o más

cogniciones que son

inconsistentes o que no "cuadran juntas"

Cuando el mensaje limita la libertad de

acción, la reactancia se

opone sin medir

argumentos.

Contempla la existencia de

normas internas de

conducta que el sujeto toma en cuanta ya que garantiza su aceptación

en el grupo que las ha asimilado

como normas

Lo conforma un nivel de

estimulación que se ha

asimilado tras una

exposición anterior y sirve de

referencia para hacer

juicios sobre dicha

dimensión .

Busca crear estándares

objetivo tras un proceso de comparación, de tal manera

de poder encontrar

criterios para autoevaluarse

Los conceptos de latitud de aceptación y

latitud de rechazo de las

actitudes

Estudia el proceso de

atribución, es decir, cómo la gente lleva a cabo juicios acerca de las

razones o causas que están detrás

de la conducta social

Tratan sobre los procesos que operan en los

grupos cuando los miembros están en

una interacción cara a cara unos

con otros

Un rol o papel es un conjunto de patrones de conductas que se espera generalmente

en una categoría particular de personas

en una sociedad.

Es situación donde los

productos de todos los

participantes son proporcionales a sus entradas o

contribuciones a la relación

Una organización es un sistema abierto, es un conjunto de

procesos de interacción que están influenciados por el medio

ambiente externo y éstos influyen sobre ese medio ambiente. Los sistemas buscan mantener un estado estable o de equilibrio

Se acerca a la problemática de las comunidades en diferentes

perspectivas: una social de la salud y otra social organizacional

y una Social Participativa.

Comprende

Contiene

Se divide en

Comprende