Justificación Del Estudio y Objetivos
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8/18/2019 Justificación Del Estudio y Objetivos
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JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIOOBJETIVOS
Equipo “IDEAS” | Metodolo!" de l" i#$e%ti"&i'# ( )ioe%t"d!%ti&" | U#i$e*%id"d Aut'#o+" “Be#ito Ju,*e-
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JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO
/ Ju%ti0i&"* u#" i#$e%ti"&i'# e% e.po#e*
l"% &u"le% %e quie*e *e"li-"*1
/ De)e e.pli&"* po* qu2 e% &o#$e#ie#te lqu2 o &u,le% %o# lo% )e#e0i&io% que %e &o#o&i+ie#to o)te#ido1
/ El i#$e%ti"do* tie#e que %")e* 3$e#de*i#$e%ti"&i'# " *e"li-"*4 po* lo que de)e"*u+e#to% e# lo% )e#e0i&io% " o)te#e*%e le d"*, "l &o#o&i+ie#to1
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C*ite*io% p"*" e$"lu"* l" utilid"d de u# e%tup*opue%to
/ Conveniente4 e# &u"#to "l p*op'%ito "&"d2+i&o o l" utilid"d %o&i"l%e#tido de l" u*e#&i"1 5"*" qu2 %e*$i*, ( " qui2# le %i*$e1
/ Relevancia social1 T*"%&e#de#&i"4 utilid"d ( )e#e0i&io%1
/ Implicaciones prácticas1 67e"l+e#te tie#e "l8# u%o l" i#0o*+"&i
/ Valor teórico4 6Se $" " &u)*i* "l8# :ue&o del &o#o&i+ie#to9
/ Utilidad metodológica, 6Se $" " utili-"* "l8# +odelo #ue$o p"*"de *e&ole&t"* i#0o*+"&i'#9
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OBJETIVOS
/Deben mostrar una relación clara y consistente con la descripción d problema y, específicamente, con las preguntas y/o hipótesis que se
resolver.
/ Co#%titu(e# l" 0i#"lid"d4 el p*op'%ito o l" +et" que pe*%iue el i#$e
:"&i" l" &u"l e%t,# di*iido% %u ,#i+o ( %u e%0ue*-o1
/ De0i#i*,# el tipo de i#$e%ti"&i'#4 el tie+po que du*"*, l" +i%+"4 ele# que %e e0e&tu"*, ( l" po)l"&i'# %u;et" " e%tudio1
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Ele+e#to% que de)e+o% &o#%ide*"* " l" :o*" de *e"li-"* l" *ed"&&o);eti$o%<
/ El verbo que %e utili-"*, de)e*, %e* &o**e&t"+e#te %ele&&io#"do4 (" que e%te
que e.p*e%"*, el &o+p*o+i%o del e%tudio= po* e;e+plo< de%&*i)i*4 e#u+e*"*4 $"dete*+i#"*4 e."+i#"*4 &o+p"*"*4 p*o)"*4 de+o%t*"*4 $e*i0i&"*4 "#"li-"*4 %i#teti-"%e de)e utili-"* el $e*)o &o#o&e*1
/ Al el")o*"* &"d" o);eti$o %e de)e %e* breve, preciso y claro.
/ E% i+po*t"#te establecer %i %olo %e o)te#d*, i#0o*+"&i'# o %i %o+ete*, " p*ue:ip'te%i%1
/ S")e* %i el p*o)le+" e% nuevo, de repetición o complemento de otro1
/ Se>"l"* %i el p*o)le+" %e %olu&io#"*, total o parcialmente.
/ Lo% t2*+i#o% e# lo% que %e e.p*e%e de)e# %e* medibles y fundamentalment
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O);eti$o e#e*"l
/ E% u# e#u#&i"do p*opo%i&io#"l cualitativo, integral y terminal4de%e#t*">"do de %u 0i#"lid"d i#te*"do*"4 que #o puede e.&ede* loe#t*">"do e# ell"= ( que4 " %u $e-4 e#t*">" o);eti$o% e%pe&!0i&o%1
/ Cualitativo< T"+)i2# e# 2l4 lo e%e#&i"l e% l" &"lid"d1 5e*o4 (" #o e% u# $pe*+"#e#te1
/ Integral < Y" que4 &u"#do +e#o%4 i#te*" " do% o);eti$o% e%pe&!0i&o%1
/ Terminal < Al &u+pli*%e %u pl"-o4 %e "&")"1 No e% pe*+"#e#te1
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O);eti$o% e%pe&!0i&o%
So# e#u#&i"do% p*opo%i&io#"le%e#e*"l4 que %i# e.&ede*lo45*i#&ip"l+e#te %o#<
/ Cualitativos< &o#%titu(e# el 8lti+p*op'%ito e# lo e%e#&i"l e% l" &"
/ Conductuales< %e &e#t*"# e# e&o**e%po#de :"&e* &o#du&tu"
"%u+e# el p*op'%ito &o+o *e%po
/ Específicos< %i# e.&ede* lo e#t*"e#e*"l de que 0o*+"# p"*te= p*e0i#"+e#te o &o+plet"+e#te4 e#e*"l1
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E;e+plo% de o);eti$o%<
/ Obetivo !eneral"
/ Dete*+i#"* l" &o)e*tu*" *e"l del p*o*"+" de $"&u#"&i'# &o#t*" l" tu)ee# l" &iud"d de O"."&" de Ju,*e-4 O".14 ?@@?
/ Obetivos #spec$ficos"
/ De%&*i)i* qu2 *upo de ed"d e% el +e#o% p*oteido &o#t*" l" tu)e*&ulo%/ V"lo*"* el %e.o +,% de%p*oteido &o#t*" l" tu)e*&ulo%i%1
/ Dete*+i#"* el #i$el %o&ioe&o#'+i&o de l"% 0"+ili"% +,% de%p*oteid"% e#0e*+ed"d1
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