kurrikuluaren taula orokorra

25
H.E.Oetako KURRIKULUA – EUSKARA – BALIABIDE FORMALAK – TAULA OROKORRA OINARRIZKO MAILA TARTEKO MAILA GOI MAILA Bigarren ikasturteetako atalak zeinuaz nabarmendu dira . 1. GRAMATIKA PERPAUSA Perpaus-motak - Adierazpen-perpausak: Berandu da; ez dut ulertzen - Galde-perpausak: Bilbokoa zara?; Zenbat urte dituzu? - Aginte-perpausak: Itxaron! - Harridura-perpausak: Bai ederra!; Zer ondo! Galde-perpausak: o Bai-ez erako galderak ezta lokailuarekin: Bilbokoa zara, ezta? o Zati-galderak: Zenbatean daude sagarrak? o Aukera-galderak: Non bizi zara, kalean ala baserrian Harridura-perpausak erakusleak erabilita: Hau hotza! Perpausaren osagaien ordena: Galdegaia baiezko, ezezko eta galde perpausetan Komunztadura: - NOR, NORI eta NORK singularra eta plurala - Denbora erreferentzia eta aditz aspektua Orden markatua eta ez markatua: Bihar denok mendira joango gara; horixe egingo dugu bihar. 1. GRAMATIKA Jarraian zehaztuko diren baliabideen erabilera (Oinarrizko Mailan programatutakoekin batera): PERPAUSA Perpaus motak: - Galde perpausak norako, norentzako galdetzaileekin (Norako bidea hartu zenuen?, Norentzako kalte?). - Aginte perpausak. - Harridura perpausak: ze(r), zein galdetzaileekin (Ze gaizki egin duzun!), nolako/zelako galdetzaileekin (Nolako itxura duzun!). bai (Bai zaila dela ariketa hau!). Erakusleak + - na (Hau zorte txarra izan duguna!) - Interjekzioak (Arraioa!, Alde!). Perpaus ezberdinen intonazioa. Perpausaren osagaien ordena, berau markatua denean: - Izena + aditza (Idazkariak eman dit papera) - Izenordea + aditza (Neuk eman nion) - Erakuslea + aditza (Hauxe da erosi nahi dugun etxea) - Adberbioa + aditza (Hantxe ikasi nuen nik ere) - Aditza + aditza (Erregalatu egin dit) - Baieztapena + aditza (Badakit zein den). Subjektu – predikatu – atributu – komunztadura: Aditzarekin komunztaduran datozen elementuen elipsia: ([zuk] [niri] [partiturak] utzi zenizkidan). Zalantzazko aditz jokoak: begiratu, deitu, eragin, gonbidatu, itxoin... Perpaus inpertsonalak (Hemendik oso ondo entzuten da; Zarata honekin ezin da lo egin) 1. GRAMATIKA Aurreko maila guztietan landutako egituren erabilera sendotu eta sakondu. PERPAUSA - Perpaus mota ezberdinen intonazioa. - Subjektu – predikatu – atributu – komunztaduraren finkatzea. Zalantzazko aditz komunztadurak: begiratu, deitu, eragin, gonbidatu, itxoin...; aditzarekin pertsona eta numeroz komunztaduran datozen elementuen elipsia. - Perpausaren elementuan ordena. Markatua/ez markatua kontzeptuetan sakontzea. - Zehar agintera aditz jokatuaz (lehenbailehen buka nezala eskatu zidan). Harridura perpausak lotura eta baliabide hauek erabiliz: eskerrak (eskerrak etorri zaren), gaitz erdi, lastima; errepika (gozoagoa da gozoagoa!); erlatiboa (hau sasoia daukaguna!); baldintza (bazeneki, jakin); eta (zurea da eta!); ere (hori esatea ere!); genitiboa (hura umearen negarra!). Esamolde indargarriak: gero (leloa zara, gero!) y horratio (ez dut egingo, ez horratik). - Interjekzioak: alajaina!, bai horixe!...

description

hezkuntza

Transcript of kurrikuluaren taula orokorra

Page 1: kurrikuluaren taula orokorra

H.E

.Oe

tako

KU

RR

IKU

LU

A –

EU

SK

AR

A –

BA

LIA

BID

E F

OR

MA

LA

K –

TA

UL

A O

RO

KO

RR

A

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI M

AIL

A

Big

arre

n i

kas

turt

eeta

ko a

tala

k �

zei

nuaz

nab

arm

endu d

ira

.

1. G

RA

MA

TIK

A

PE

RP

AU

SA

Per

pau

s-m

ota

k -

Ad

iera

zpe

n-p

erp

au

sa

k: B

era

ndu

da

; e

z

du

t u

lert

ze

n

- G

ald

e-p

erp

ausak: B

ilbo

koa z

ara

?; Z

en

ba

t u

rte

ditu

zu

?

- A

gin

te-p

erp

au

sak: Itxa

ron

!

- H

arr

idu

ra-p

erp

ausak: B

ai e

de

rra

!; Z

er

on

do

! �

G

ald

e-p

erp

ausak:

o

Ba

i-ez e

rako

ga

ldera

k e

zta

lo

ka

ilua

rekin

: B

ilbo

koa

zara

, e

zta

?

o

Za

ti-g

ald

era

k: Z

en

ba

tean

d

au

de

sag

arr

ak?

o

A

ukera

-ga

ldera

k: N

on

biz

i za

ra, ka

lea

n a

la b

ase

rria

n

Ha

rrid

ura

-perp

ausak e

rakusle

ak e

rab

ilita

: H

au

ho

tza

! P

erp

ausa

ren

osa

gai

en o

rden

a: G

ald

eg

aia

b

aie

zko

, e

zezko

eta

gald

e p

erp

ause

tan

Ko

mu

nzt

adu

ra:

- N

OR

, N

OR

I e

ta N

OR

K s

ingu

larr

a e

ta

plu

rala

-

De

nb

ora

err

efe

ren

tzia

eta

ad

itz a

sp

ektu

a

�O

rden

mar

katu

a et

a ez

mar

katu

a: B

iha

r d

en

ok m

en

dira

jo

an

go

ga

ra; h

ori

xe

e

gin

go

du

gu

bih

ar.

1. G

RA

MA

TIK

A

Jarr

aian

zeh

aztu

ko d

iren

bal

iab

idee

n e

rab

ilera

(O

inar

rizk

o M

aila

n p

rog

ram

atu

tako

ekin

bat

era)

: P

ER

PA

US

A

Pe

rpau

s m

ota

k:

- G

ald

e p

erp

ausak n

ora

ko

, n

ore

ntz

ako

g

ald

etz

aile

ekin

(N

ora

ko

bid

ea

ha

rtu

ze

nue

n?

, N

ore

ntz

ako

ka

lte

?).

-

Ag

inte

pe

rpau

sak.

- H

arr

idu

ra p

erp

ausak: ze

(r),

ze

in g

ald

etz

aile

ekin

(Z

e g

aiz

ki e

gin

du

zu

n!)

, n

ola

ko

/ze

lako

g

ald

etz

aile

ekin

(N

ola

ko

itx

ura

duzu

n!)

. �

ba

i (B

ai za

ila

de

la a

rik

eta

ha

u!)

. � E

raku

slea

k +

-n

a (

Ha

u z

ort

e t

xa

rra

iza

n d

ug

un

a!)

-

Inte

rje

kzio

ak (

Arr

aio

a!, A

lde

!).

Pe

rpau

s e

zbe

rdin

en

in

tona

zio

a.

Pe

rpau

sa

ren

osag

aie

n o

rde

na

, b

era

u m

ark

atu

a

de

nea

n:

- Iz

en

a +

ad

itza

(Id

azkari

ak e

ma

n d

it p

ap

era

) -

Ize

nord

ea

+ a

ditza

(N

eu

k e

ma

n n

ion

) -

Era

ku

sle

a +

ad

itza

(H

au

xe

da

ero

si n

ah

i d

ug

un

e

txe

a)

- A

db

erb

ioa

+ a

ditza

(H

an

txe

ikasi n

uen

nik

ere

) -

Ad

itza

+ a

ditza

(E

rre

ga

latu

eg

in d

it)

- B

aie

zta

pe

na

+ a

ditza

(B

ada

kit z

ein

de

n).

S

ub

jektu

– p

red

ika

tu –

atr

ibu

tu –

ko

mu

nzta

dura

: A

ditza

rekin

ko

mu

nzta

dura

n d

ato

ze

n e

lem

en

tue

n

elip

sia

: ([

zuk] [n

iri] [p

art

itu

rak] u

tzi zen

izkid

an

).

Za

lan

tza

zko

ad

itz joko

ak: b

eg

ira

tu, d

eitu

, e

rag

in,

go

nb

ida

tu, itxo

in...

Pe

rpau

s inp

ert

so

na

lak (

Hem

en

dik

oso

on

do

en

tzu

ten

d

a; Z

ara

ta h

on

ekin

ezin

da lo

eg

in)

1. G

RA

MA

TIK

A

Aurr

eko

maila

guztie

tan la

nduta

ko e

gitu

ren e

rabile

ra s

endotu

eta

sa

kondu.

PE

RP

AU

SA

-

Pe

rpau

s m

ota

ezbe

rdin

en

in

ton

azio

a.

- S

ub

jektu

– p

red

ika

tu –

atr

ibu

tu –

ko

mu

nzta

dura

ren

fin

ka

tze

a. Z

ala

ntz

azko

ad

itz k

om

unzta

du

rak: b

eg

ira

tu, d

eitu

, e

rag

in, g

on

bid

atu

, itxo

in...; a

ditza

rekin

pe

rtson

a e

ta

nu

mero

z k

om

un

zta

du

ran

da

tozen

ele

men

tue

n e

lipsia

. -

Pe

rpau

sa

ren

ele

me

ntu

an

ord

ena

. M

ark

atu

a/e

z m

ark

atu

a

ko

ntz

ep

tue

tan

sako

ntz

ea

. -

Ze

har

ag

inte

ra a

ditz joka

tua

z (

leh

enb

aile

he

n b

uka

neza

la

eska

tu z

ida

n).

H

arr

idu

ra p

erp

ausak lo

tura

eta

ba

liab

ide h

au

ek e

rab

iliz:

eske

rrak (

eske

rra

k e

torr

i za

ren),

ga

itz e

rdi, la

stim

a; e

rrep

ika

(g

ozo

ag

oa

da g

ozoa

goa

!); e

rla

tib

oa

(ha

u s

aso

ia

da

uka

gu

na

!); b

ald

intz

a (

baze

ne

ki, jakin

); e

ta (

zure

a d

a e

ta!)

; e

re (

ho

ri e

sa

tea

ere

!); g

en

itib

oa

(h

ura

um

ea

ren

neg

arr

a!)

. E

sa

mo

lde

in

da

rgarr

iak: g

ero

(le

loa

zara

, g

ero

!) y

ho

rratio

(e

z d

ut e

gin

go

, e

z h

orr

atik).

-

Inte

rje

kzio

ak: a

laja

ina

!, b

ai h

ori

xe

!...

Page 2: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

PE

RP

AU

S E

LK

AR

TU

AK

Jun

tad

ura

: E

me

nd

iozko

ak:

- e

ta, b

aita

... e

re, e

zta

... e

re

ba

i ... b

ai; e

z ... e

z (

ba

i A

ne

, b

ai Josu

D

ono

stiakoa

k d

ira

; e

z A

ne

, e

z J

osu

ez

dir

a D

on

ostiako

ak);

ere

ba

i, e

re e

z; b

aita

ere

, e

zta

ere

. K

op

ula

tib

oak

Ha

uta

kari

ak: a

la, e

do

A

urk

ari

tza

ko

ak:

- b

ain

a

ord

ea

, h

ala

ere

, d

en

a d

ela

; b

aiz

ik, a

ldiz

; b

este

la.

PE

RP

AU

S E

LK

AR

TU

AK

Jun

tad

ura

: E

me

nd

iozko

ak:

- b

ai...b

ai (B

ai la

runb

ate

an

ba

i ig

an

de

an

ka

np

oa

n

ba

zka

lduko

du

gu

) -

ez...e

z (

Ez a

za

roan

ez a

ben

du

an

ez d

u e

uriri

k

eg

in)

- e

z b

akarr

ik...e

re (

Ez b

akarr

ik J

on

, b

este

gu

ztiak

ere

ga

ldu

dira)

- d

ela

...d

ela

(D

ela

oin

ez, d

ela

biz

ikle

taz, e

de

rra

da

m

en

dia

n ib

iltze

a).

...e

ze

zik

...e

re (

etx

ean

eze

zik

, ka

lea

n e

re h

orr

ela

p

ort

atz

en

da).

Z

ein

...z

ein

(ze

in k

otx

ez z

ein

tre

nez, o

rdu

b

ere

tsu

an

iri

tsik

o g

ara

).

Na

hiz

...n

ah

iz (

na

hiz

hau

nah

iz b

este

a, ha

rtzen

d

uzu

na

ha

rtu

ta, g

ustu

ra ib

iliko

za

ra).

A

urk

ari

tza

ko

a:

- b

aiz

ik, b

ain

o (

Ez d

ag

o e

txe

an

, b

ule

go

an

ba

izik

).

Ald

e b

ate

tik...b

este

tik...(

ald

e b

ate

tik

inte

resg

arr

ia d

iru

di, b

este

tik g

are

stieg

ia d

a).

L

oka

ilue

n e

rab

ilera

: �

E

re, e

re b

ai, b

aita

ere

...

Elk

ar.

PE

RP

AU

S E

LK

AR

TU

AK

Ju

nta

du

ra:

Em

end

iozk

oak

:

- n

ola

... h

ala

(n

ola

zin

em

an h

ala

an

tze

rkia

n, o

ng

i m

old

atz

en

d

a a

kto

re h

ori).

-

no

lako

... h

ala

ko

(n

ola

ko

eg

ura

ldia

, h

ala

ko

ekin

tza

a

nto

latu

ko

dug

u)

Hau

taka

riak

: e

do

ta

Au

rkat

itza

koa:

ezp

ada

(ez d

a z

uen

tza

t, e

zpa

da

gu

retz

at)

Page 3: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

Men

der

aku

ntz

a:

Erl

atib

ozk

o p

erp

ausa

k:

-(e)n

+ N

OR

, N

OR

K e

ta N

OR

I kasua

k:

biz

arr

a d

uen

(g

izo

n)a

tako

/da

ko

: A

tzo

buka

tuta

ko

la

na

O

sag

arri

ak e

ta z

ehar

gal

der

ak :

- -(

e)l

a

–(e

)n: B

ad

akiz

u n

on

da

go

en

ud

ale

txe

a?

-nik

: ez d

ut uste

eto

rrik

o d

en

ik

–t(

z)e

ko

: h

ort

zak g

arb

itzeko

esan

dit

ba

ietz

/eze

tz: b

aie

tz u

ste

du

t K

on

tzes

ibo

ak:

Na

hiz

eta

+ p

art

izip

ioa

: n

ah

iz e

ta b

era

nd

u

iritsi

Pa

rtiz

ipio

a +

arr

en

: b

era

ndu

iri

tsi a

rre

n

Men

der

aku

ntz

a:

Erl

atib

ozk

o p

erp

ausa

k:

- -(

e)n

+

kasu

ma

rka

(E

z g

eh

ieg

i fid

atu

hitz e

gin

d

igu

na

rekin

).

- –

tako

/-d

ako

(g

oiz

ea

n e

rosita

ko

og

ia).

P

erp

aus

osa

gar

riak

eta

zeh

arg

ald

erak

(s

ako

ntz

ea):

-

–(e

)la

(Z

iur

na

go

lo

rtuko

du

zu

la).

-

–(e

)n: B

ad

akiz

u n

on

da

go

en

ud

ale

txe

a?

- -(

e)n

ik (

Ez d

ut u

ste

eto

rrik

o d

en

ik).

P

erp

aus

kon

tzes

ibo

ak:

- n

ah

iz e

ta +

pa

rtiz

ipio

(N

ah

iz e

ta ikasi)

. -

arr

en

+ p

art

izip

io (

Eto

rri a

rre

n).

Joka

tu g

ab

eko

ad

itzekin

: ...-

ta e

re (

Me

se

dez

eska

tuta

ere

, e

z z

itue

n g

auzak b

ere

ha

lako

an

u

zte

n).

Joka

tuta

ko

ad

itzekin

: ...-

(e)n

arr

en

(G

ald

u d

ugu

n

arr

en

, e

z g

aud

e h

ase

rre);

na

hiz

eta

...(e

)n (

Na

hiz

e

ta u

rru

ti u

tzi g

aitu

en

, g

ara

iz iri

tsi g

ara

); b

a-.

.. e

re

(Ga

ixori

k b

aze

go

en

ere

, um

ore

on

a z

uen

).

Men

der

aku

ntz

a.:

Erl

atib

ozk

o p

erp

ausa

k:

- -(

e)n

+ k

asu

ma

rka

(kasu

eg

in e

sa

ten

diz

una

ri).

-

-(e)n

/ -

lako

(sa

lba

tuko

dire

n e

sp

era

ntz

ari

k g

ab

e / g

ald

u

dir

ela

ko

zurr

um

urr

ua

za

ba

ldu

da

).

- g

ald

eg

ilea

+ p

art

izip

ioa

(ez d

auka

t ze

r ja

n, n

ora

joa

n...)

. �

ze

in ...b

ait-

/ -(

e)n

(ord

ua

ntx

e a

ge

rtu

ze

n z

aku

r b

eltz h

ura

, ze

in txe

rta

tuga

be

a b

aitzen

); n

on

... b

ait-

/ -(

e)n

(zoa

z

bilt

eg

ira

, n

on

go

rde

ba

ititu

t b

otila

k).

-(

e)n

eko

(a

rga

zki h

orie

k g

azte

nin

tze

neko

ak d

ira

).

Pa

rtiz

ipio

az (

ho

na

he

me

n e

rtza

inek e

ska

tu a

gir

ia).

G

ald

eg

ile e

ta e

raku

sle

z o

sa

tuta

ko

esa

mo

lde

ak: zer

eto

rri

bu

rura

, h

ura

xe

esan

. P

erp

aus

osa

gar

riak

eta

zeh

arg

ald

erak

:

- -(

e)n

a (

ziu

r ga

ra lort

uko

dug

un

a),

-(e

)nik

(e

z d

ut esa

n

eg

ingo

du

danik

).

- N

om

ina

liza

zio

a: -t

(z)e

ak, -t

(z)e

ari

(ez d

iot b

eld

urr

ik

ba

rre

ga

rri g

era

tze

ari

).

- b

eld

ur

izan

(be

ldu

r na

iz e

z o

te d

ug

un

beh

in b

etiko

ga

ldu

).

- d

esio

a, b

eha

rra

eta

ab

ar

ad

iera

zte

ko

aditze

z o

sa

tuta

ko

o

sag

arr

iak: jo

ka

tu g

ab

eko

ad

itzekin

(n

ah

i a

l d

uzu

la

gu

ntz

ea?

, b

iha

r a

pu

r ba

t le

he

na

go

eto

rtze

rik b

a a

l du

zu?

);

joka

tuta

koe

kin

(la

na

ga

ur

arr

ats

ald

era

ko

bu

ka

dezazu

en

b

eh

ar

du

gu

).

ezen

... -

(e)l

a (

asko

tan

en

tzu

na

du

gu

eze

n g

err

a g

ara

ian

g

ure

fa

mili

ako

ek g

ose

go

rria

pa

sa

tu z

ute

la).

-(

e)n

en

tz (

ez d

ug

u e

raba

ki g

reba

eg

ing

o d

ug

un

en

tz).

A

diz

lag

un

fu

ntz

iozk

o m

end

erak

un

tza:

Lo

tura

k et

a d

enb

ora

/mo

du

ko

rrel

azio

a:

Per

pau

s ko

ntz

esib

oak

: -

Joka

tuta

ko

ad

itzekin

osa

tu fo

rme

n e

rab

ilera

se

ndo

tu: -(

e)n

a

rre

n (

eg

in d

ezakee

n a

rren

, e

z d

u e

gin

na

hi)

, n

ah

iz e

ta -

(e)n

(n

ah

iz e

ta b

iga

rre

n m

aila

n g

au

de

n, b

uru

a b

eti g

oia

n),

ba

-...

ere

(sin

esg

aitza

baziru

die

n e

re, ir

itsi g

ine

n a

zken

ean

), -

la(r

ik)

ere

(n

ah

i d

ue

n g

uztia

ero

ste

n d

iote

la e

re, se

ku

la e

z

da

kon

form

atz

en).

-

Joka

tu g

ab

eko

ad

itzekin

: -t

a e

re, -(

r)ik

ere

(m

ese

de

z

eska

tuta

ere

, e

z z

itue

n g

auzak b

ere

ha

lako

an

uzte

n),

-(e

)z

ge

ro e

re (

gara

iz iri

tsiz

gero

ere

, e

z z

en

ue

n lo

rtuko),

-a

ga

tik

ere

(e

rre

pid

ea

on

do

ezag

utu

ag

atik e

re, h

ob

e d

ug

u a

stiro

jo

ate

a),

-t(

z)e

a (

gusta

tu e

gin

za

it, b

ai; g

are

sti iza

tea

, ord

ea).

E

sa

mo

lde

kon

tsesib

oa

k: is

un

ak g

ora

behe

ra, a

bia

dura

ez d

a

gu

txitu

err

ep

ide

eta

n; a

me

tsak a

me

ts, e

rre

alit

ate

a d

a

Page 4: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

Ko

np

araz

iozk

oak

: �

b

ain

o ...-a

go(a

): b

eh

i b

ate

k b

ain

o g

eh

iago

ja

ten

du

; u

me

a b

ain

o g

aiz

toa

goa

da

b

eza

in, a

din

a: e

z d

ag

o z

u b

eza

in la

gun

o

nik

; g

uk a

din

a ja

i d

ute

haie

k e

re

Bal

din

tzaz

koak

:

- O

rain

ald

iko

err

ea

la (

na

hi ba

duzu

, jo

ango

n

aiz

festa

ra).

O

nd

ori

oa

: g

usta

tuko

litza

ida

ke

joa

tea

; n

ah

i n

uke

ikusi

-(e)z

ge

ro: h

orr

ela

ja

rra

ituz g

ero

, ez d

uzu

au

rre

ratu

ko

Ko

np

araz

iozk

o p

erp

ausa

k h

on

ako

lotu

ra

hau

ekin

: -

be

za

in (

Etx

ean

be

za

in o

ng

i n

ag

o h

em

en)

eta

a

din

a (

Txo

riek a

din

a ja

ten

du

) lo

ture

n e

rab

ilera

n

sako

nd

u.

- b

eza

la (

Ain

geru

ak b

eza

la m

intz

atz

en

da

) -

be

za

lako

(Z

u b

eza

lako

em

aku

me

rik e

z d

ut

ezag

utu

)

- h

on

en

, h

orr

en

, h

ain

, h

on

en

beste

, h

orr

en

beste

, h

ain

be

ste

(h

ain

urr

uti, h

ain

be

ste

jen

de).

B

ald

intz

azko

per

pau

sak:

-

Ad

itza

jo

ka

tuta

(ik

usi(ko

) ba

nu

, e

za

gu

tuko

nue

n

(eza

gu

tuko

nu

ke)

- A

ditza

jo

ka

tu g

ab

e:

-(e)z

ge

ro (

Na

hi iz

an

ez g

ero

) �

-t(z

)eko

tan

(In

ori

ez k

on

tatz

eko

tan

,sekre

tu

ba

t e

san

go

diz

ut)

.

au

rre

an

du

gun

a; d

ato

rre

na d

ato

rre

la o

ntz

at h

art

uko

du

gu

. K

on

par

azio

zko

per

pau

sak:

K

ua

lita

tea

: -

ho

nen

, h

orr

en

, h

ain

(n

ola

kexa

za

ite

zke h

ain

etx

e h

an

dia

iz

and

a?).

-

-(e)n

beza

in (

ez d

a d

iru

die

n b

eza

in g

aiz

toa

).

- -(

e)n

beza

lako

a (

za

ren

beza

lako

a iza

nda

, e

z z

ara

urr

uti

iritsik

o).

a

ha

lik e

ta, a

ha

lba

it ...-(

e)n

(a

ha

lik e

ta a

rgie

n a

tera

fo

toko

pia

k, m

esed

ez).

ze

nb

at e

ta ...-a

go

… [h

ain

ba

t / o

rdu

an

] eta

...-a

go

(zen

ba

t e

ta z

aha

rra

go

a, o

rdua

n e

ta k

aska

gog

orr

ag

oa

zara

).

Ka

ntita

tea

: -

-(e)n

beste

, ad

ina

, b

eza

inba

t, b

eza

inb

este

(n

ah

i d

uzue

n

be

ste

jan

deza

kezue

).

- -(

e)n

beste

ko, a

din

ako

, b

eza

inb

este

ko

(e

z d

a n

orm

ala

h

orr

ek d

uen

be

ste

ko

pa

zie

ntz

ia iza

tea).

-

-t(z

)eko

la

in, b

este

(n

eka

tze

ko

la

in e

gin

du

gu

lan

).

- h

on

en

beste

, h

orr

enb

este

, h

ain

be

ste

(e

z e

zazu

horr

enb

este

h

itz e

gin

eta

ja

n!)

a

ha

lik e

ta g

eh

ien

/ g

utx

ien (

ah

alik

eta

jen

de

geh

ien

bild

u

be

har

du

gu

ekita

ldia

n).

ze

nb

at e

ta [g

eh

iago

/ g

utx

iag

o] ... [o

rdu

an

/ h

ain

ba

t] e

ta

[ge

hia

go

/ g

utx

iago

] (z

en

bat e

ta je

nd

e g

eh

iag

o g

on

bid

atu

o

rdua

n e

ta o

pa

ri g

eh

iago

ja

soko

ditug

u).

B

ald

intz

azko

per

pau

sak:

-

Joka

tuta

ko

ad

itze

n e

rab

ilera

n s

ako

ndu

:

Eto

rkiz

une

ko

irr

ea

la (

esan

go

ba

niz

u, e

z z

enu

ke

sin

ets

iko

), ira

ga

neko

irr

ea

la (

esa

n b

an

izu

, e

z z

en

uen

/

ze

nu

ke

en

sin

ets

iko

).

Ira

ga

ne

ko

err

ea

la (

be

ran

du

iri

ste

n b

an

intz

en

, a

fald

u

ga

be

uzte

n n

ind

ute

n).

E

tork

izu

ne

ko

err

ea

la (

irab

azik

o b

adu

gu

, jo

ta

ke

e

ntr

ena

tu b

eh

ar)

. -

Joka

tu g

ab

eko

ad

itzekin

: �

-t(z

)eko

tan

(ge

ra z

aite

zke

te, b

ain

a isili

k e

go

teko

tan).

ezea

n (

ag

indu

be

za

la e

gin

eze

an

, e

z d

ug

u la

na

o

rda

ind

uko).

ezik

(b

ide

a e

raku

tsi e

zik

, ne

kez a

urk

itu

du

gu

bo

rda

h

ori).

-t

(z)e

ra (

jakite

ra, e

z n

izun

ezer

esa

ngo

).

Page 5: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

Kau

sazk

oak

:

- -(

e)l

ako

, e

ta

ba

it-:

Asp

ert

ua

na

go

, b

akarr

ik g

era

tu

ba

ina

iz

ze

ren

(e

ta)

/ze

: E

z e

gin

kasu

rik, ze

zo

ratu

ta d

ago

Hel

bu

ruzk

oak

:

- -t

(z)e

ra

- -t

(z)e

ko

Kau

sazk

o p

erp

ausa

k:

- A

ditza

jo

ka

tuta

:

-(e)n

ez g

ero

(E

ze

rtara

ko

be

ha

r ez n

ue

ne

z

ge

ro, b

ota

eg

in n

ue

n)

ze

ren

eta

ze

lo

tura

k (

Ez e

gin

kasu

rik, ze

zo

ratu

ta d

ago).

-

Ad

itza

jo

ka

tu g

ab

e:

-t(z

)eag

atik (

Ko

rrik

a ib

iltzea

ga

tik g

ert

atu

za

izu

) �

-t(z

)earr

en

(Z

en

ba

t e

ma

ngo

diz

ute

ho

ri

ga

rbitze

arr

en?

).

Hel

bu

ruzk

o p

erp

ausa

k:

- -t

(z)e

ag

atik (

Zu

ikuste

aga

tik e

torr

i n

aiz

);

- -t

(z)e

arr

en

(Le

he

nb

aile

he

n b

uka

tze

arr

en e

gin

d

itu

ga

uzak h

orr

ela

).

Kau

sazk

o p

erp

ausa

k:

- Joka

tuta

ko

ad

itzekin

: �

-(e)l

a k

ausa

, zio

, b

ide

, m

ed

io: (e

dan

a z

ela

kau

sa

b

iko

tea

ha

uts

i e

gin

zen

).

-(e)l

a-e

ta (

bu

ruko

min

a z

uela

-eta

, e

txera

la

gu

ntz

eko

e

ska

tu z

ida

n).

-(e)n

ez g

ero

(g

ara

ipe

na

lo

rtu

du

zu

ene

z g

ero

, ja

i h

ar

de

za

ke

zu

e).

ze

ren

... b

ait-/

-(e)n

.: e

z d

izut e

sa

n z

ere

n u

ste

ba

inu

en

ja

kin

are

n g

ain

ea

n z

ine

la.

- Joka

tu g

ab

eko

ad

itzekin

(sa

kon

tzea

):

-t(z

)eag

atik (

eske

r on

a e

raku

tsi zig

un

ja

rre

ra h

orr

i e

uste

ag

atik).

-t(z

)earr

en

(ord

ena

ga

ilua

ko

np

on

tzea

rren

em

an

d

izkid

ate

bo

tila

ha

uek)

Hel

bu

ruzk

o p

erp

ausa

k:

- Joka

tuta

ko

ad

itzekin

: �

Su

bju

ntib

ozko

ak: e

roso

ago

eg

on

za

iteze

n e

ka

rri d

izut

bu

rukoa

. -

Joka

tu g

ab

eko

ad

itzekin

: �

-t(z

)eag

atik (

bih

ark

o e

gin

kiz

una

k b

ide

ratu

ta

uzte

ag

atik g

era

tu n

aiz

).

-t(z

)earr

en

(de

nb

ora

be

tetz

ea

rre

n m

atr

iku

latu

na

iz

gim

na

sio

an

).

Page 6: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

Den

bo

razk

oak

(h

asta

pe

na

k):

A

urr

eko

tasuna

: p

art

izip

ioa

+ b

ain

o

leh

en(a

go

), a

urr

etik

Ge

roko

tasuna

: p

art

izip

ioa

+ e

ta g

ero

, o

nd

ore

n, b

eza

in la

ste

r, e

ta b

ere

ha

la

Ald

ibe

reko

tasu

na

: -(

e)n

ea

n, -(

e)n

bita

rtea

n

No

iz a

rte

: p

art

izip

ioa

+ a

rte

Den

bo

razk

o p

erp

ausa

k:

- A

urr

eko

tasuna

:

pa

rtiz

ipio

a +

au

rre

tik, b

ain

o le

he

n

-t(z

)era

ko

an

-

Be

reha

lako

tasu

na

:

pa

rtiz

ipio

a +

ord

uko

pa

rtiz

ipio

+ b

eza

in la

ste

r �

-ta

koa

n (

Ka

lera

ate

rata

ko

an

ha

si zu

en

e

uri

a).

-

Ge

roko

tasuna

:

pa

rtiz

ipio

a +

eta

ge

ro, o

ndo

ren

, oste

an

-(e)n

etik;

- A

ldib

ere

ko

tasu

na

: -(

e)n

ea

n, -(

e)n

bita

rtea

, -

(e)la

, -t

(z)e

an

-

Ira

up

en

a: (b

ita

rte

an

, h

arik e

ta...a

rte

).

Ma

izta

su

na

: ...-

(e)n

bako

itze

an

, g

uztie

tan

, g

eh

ien

eta

n.

Den

bo

razk

o p

erp

ausa

k (ikusita

ko

zen

ba

it fo

rma

ren

era

bile

ra

ind

art

uz):

-

Au

rreko

tasuna

:

pa

rtiz

ipio

a +

ord

uko

, a

itzin

(h

izke

tan

en

tzu

n o

rduko

e

zag

utu

nau

).

-t(z

)era

ko

(an)

(hitza

ldia

buka

tze

rako

bag

en

ekie

n z

er

era

ntz

un

jasoko

gen

uen

).

-(e)i

no

(a

rnasa

du

gu

ino

ez d

ug

u e

tsik

o).

-

Be

reha

lako

tasu

na

: �

pa

rtiz

ipio

a +

be

za

in a

gu

do, fite

(b

err

ia jakin

beza

in

ag

udo

ab

iatu

gin

en).

pa

rtiz

ipio

a +

eta

la

ste

r, b

ere

ha

la, a

gu

do

(a

tea

itx

i e

ta

laste

r en

tzun

nu

en

ezta

nd

a).

-ta

koa

n (

bazka

ria

am

aitu

tako

an

ate

rako

ga

ra).

-(e)n

e(r

a)k

o (

ze

laia

n a

gert

u z

ene

ko

txis

tuka

ha

si

zir

en

ikusle

ak).

-

Ge

roko

tasuna

:

pa

rtiz

ipio

a +

oste

an

, o

nd

ore

n, e

ta g

ero

(ik

usi

be

harr

eko

ak ikusi o

ste

an

, a

lde

eg

in g

enu

en

).

-(e)n

etik (

etx

ea

ga

ldu

nu

en

etik z

ub

ipe

an

biz

i n

aiz

).

-(e)n

ez g

ero

(ka

rrera

buka

tu z

uen

ez g

ero

, e

z z

ue

n

libu

rurik h

art

u).

-

Ald

ibe

reko

tasu

na

:

-t(z

)ean

(eg

ia e

ntz

ute

an

lo

tsa

tu e

gin

zen).

-t(z

)eaz(a

rekin

) b

ate

ra (

zau

nka

ka

haste

az b

ate

ra

ko

rrik

a h

asi zire

n g

ure

ga

na).

-l

a(r

ik)

(se

me-a

labe

i, a

rte

an

um

e z

ire

la, h

asi zitza

ien

m

usik

a ira

ka

ste

n).

-

Ira

up

en

a:

-(e)n

art

ea

n, b

ita

rte

an

(h

ase

rre

zau

de

ten

art

ea

n h

obe

d

uzu

e e

z e

lka

rtzea

).

-hari

k e

ta ... a

rte

(h

ari

k e

ta s

end

atu

art

e, g

eld

i e

go

n

be

hark

o d

uzu).

-l

a(r

ik)

(pin

tura

le

ho

rtu

ga

be

da

goe

la e

z iku

tu a

tea).

-

Ma

izta

su

na

: �

-(e)n

bako

itzea

n, g

uztie

tan

, g

eh

iene

tan

(ik

uste

n

za

itu

da

n b

ako

itze

an

ja

ten

ha

rra

pa

tzen

za

itu

t).

Page 7: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

Mo

du

zko

ak (

ha

sta

pe

na

k):

b

eza

la/b

eza

lakoa

: zu

beza

la o

rrazte

n

da

/zure

a b

eza

lako

a d

u o

rra

zke

ra

no

ren

mo

du

an

/ m

od

uko

a: b

ere

am

are

n

mo

du

an

hitz e

gite

n d

u/a

ma

ren

mo

dukoa

da

(e)n

beza

la/-

(n)

beza

lakoa

: n

ah

i d

uzu

n

be

za

la/n

ah

i du

zun

beza

lako

a

–(e

)n m

od

uan

/-(e

)n m

od

uko

a: u

tzi da

go

en

m

od

ua

n

Mo

du

zko

per

pau

sak:

-

–(e

)n b

eza

la / -

(n)

beza

lakoa

: n

ah

i d

uzu

n b

eza

la

/ n

ah

i d

uzu

n b

eza

lako

a

- –

(e)n

mo

du

an

/ -

(e)n

mo

du

koa

: u

tzi d

ag

oe

n

mo

du

an

/ d

ago

en

mo

du

ko

a

Mo

du

zko

per

pau

sak:

-

Joka

tuta

ko

ad

itzekin

: �

-(e)n

, e

ran

, le

ge

z, a

ntz

era

, g

isan

(b

este

ek e

gin

du

ten

a

ntz

era

eg

izue

ze

ue

k e

re).

-(e)n

ez (

leh

en

ag

o e

san

dud

an

ez, h

ori

ez d

a e

gia

).

ba

-... b

eza

la (

ab

era

tsak b

ag

ina

beza

la z

ab

iltza

err

uz

ga

sta

tze

n).

-(e)l

a(r

ik)

(so

fan

erd

i-e

tza

nd

a z

eg

oen

, h

an

ka

k m

ah

ai

ga

inea

n z

ituela

; tx

ikle

a ja

ten

ari

ze

la h

asi za

igu

h

izke

tan)

ba

it-.

.. -

(e)n

(h

ori

gu

txi b

aili

tza

n, karn

eta

ke

nd

u

zid

an

).

-(e)n

are

n a

rab

era

(e

ntz

un

du

dan

are

n a

rab

era

, o

ker

za

bilt

za

te).

e

xp

resio

ne

s tip

o d

ago

en

da

go

en

ea

n, zire

n

zir

en

ean

… (

ob

ra z

eg

oe

n z

eg

oen

ea

n u

tzi e

ta a

lde

e

gin

zu

ten

beste

rik g

abe

).

- Joka

tu g

ab

eko

ad

itzekin

: �

-t(z

)eko

mo

du

an

(la

ne

an

ha

ste

ko

mo

dua

n n

ago

ni!).

ah

ala

(o

rdu

ak a

urr

era

joa

n a

ha

la, esp

era

ntz

a e

tsip

en

b

ihu

rtu

ze

n).

-ta

, -i

k (

ule

rtu e

zin

ik n

ab

il ze

rga

tik e

gin

du

zun

ho

ri).

-(e)z

(h

orm

a u

rra

tuz e

ta u

rra

tuz, azke

nea

n a

gert

u

zir

en

ma

rgo

ak).

A

ditza

ren

elis

ioa

eg

ind

a (

zig

arr

oa

ah

oan [ze

karr

ela

] ig

o z

en

au

tobu

sera

).

Pa

rtiz

ipio

a +

be

za

la, m

od

ua

n, le

gez, a

ntz

era

, a

rab

era

(n

agu

sia

k a

ito

rtu

le

gez, tr

atu

a g

aiz

ki e

gin

a d

ago

).

-(r)

iko

, -t

ako

mo

du

an

, g

isan

(e

sa

nda

ko

mo

du

an

sa

iatu

ga

ra e

gite

n).

-

On

dori

ozko

pe

rpau

sa

k:

-(e)n

ez g

ero

(g

ezu

rra

esa

n d

uzu

nez g

ero

, e

z d

izu

t b

err

iro

sin

ets

iko

).

ha

in ... e

ze

n (

no

n)

... b

ait-/

-(e

)n (

ha

in u

rru

ti b

izi zara

, e

zen

bis

itan

jo

ate

ko

go

go

a e

re jo

an

eg

ite

n b

aitza

it).

ha

inbe

ste

... (

ha

inbe

ste

kan

tu e

ntz

un

dut g

au

r, n

on

is

ilta

su

n a

pu

r b

at e

ske

rtuko

niz

ukee

n).

h

ala

ko

mo

ldez (

ha

lako

mo

lde

z g

og

aitu

nin

du

en

, n

on

m

od

u txa

rre

an

mo

ztu

be

har

iza

n n

ion

err

eto

lika).

Page 8: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

DE

KL

INA

BID

EA

Ka

su

ak:

- N

OR

(a

bso

lutu

a):

izen

bere

zia

k e

ta a

rru

nta

k,

mu

ga

ga

bea

, sin

gu

larr

a e

ta p

lura

la;

era

kusle

ak

- N

OR

K (

erg

atib

oa

): ize

n b

ere

zia

k e

ta a

rrun

tak,

sin

gu

larr

a e

ta p

lura

la; era

ku

sle

ak

- N

OR

I (d

atib

oa

): ize

n b

ere

zia

k e

ta a

rrun

tak,

sin

gu

larr

a e

ta p

lura

la; era

ku

sle

ak

- Z

ER

IK (

part

itib

oa

)

- N

OR

EN

(ja

beg

o g

en

itib

oa

): ize

n b

ere

zia

k e

ta

arr

un

tak, sin

gu

larr

a e

ta p

lura

la

- N

ON

GO

(le

ku

ge

nitib

oa

): ize

n b

ere

zia

k e

ta

arr

un

tak, sin

gu

larr

a

- N

ON

(in

esib

oa

): ize

n b

ere

zia

k e

ta a

rrun

tak,

sin

gu

larr

a, e

rakusle

ak

- N

OR

A (

ad

latib

oa

): ize

n b

ere

zia

k e

ta a

rrun

tak,

sin

gu

larr

a

- N

OR

AIN

O (

mu

ga

ad

latib

oa):

ize

n b

ere

zia

k

eta

arr

un

tak, sin

gu

larr

a

- N

ON

DIK

(ab

latib

oa

): ize

n b

ere

zia

k e

ta

arr

un

tak, sin

gu

larr

a

- N

OR

EN

TZ

AT

(d

estina

tib

oa):

ize

n b

ere

zia

k

eta

arr

un

tak, sin

gu

larr

a

- N

OR

EK

IN (

so

zia

tibo

a):

ize

n b

ere

zia

k e

ta

arr

un

tak, sin

gu

larr

a

NO

R (

abso

lutu

a),

NO

RK

(erg

atib

oa

), N

OR

I (d

atib

oa

): izen

be

rezia

k e

ta a

rru

nta

k,

mu

ga

ga

bea

, sin

gu

larr

a e

ta p

lura

la;

era

kusle

ak

NO

RE

N (

jab

eg

o g

en

itib

oa

), N

ON

GO

(le

ku

g

en

itib

oa

): ize

n b

ere

zia

k e

ta a

rrun

tak,

sin

gu

larr

a e

ta p

lura

la, era

ku

sle

ak

NO

N (

inesib

oa

), N

OR

A, N

OR

EN

GA

NA

(a

dla

tibo

a),

NO

RA

INO

(m

ug

a a

dla

tibo

a),

N

OR

AN

TZ

(hu

rbilt

ze

ad

latib

oa

), N

ON

DIK

(a

bla

tibo

a),

NO

RE

NT

ZA

T (

de

stina

tib

oa),

N

OR

EK

IN (

so

zia

tibo

a),

NO

RE

NG

AT

IK

(mo

tib

atibo

a):

ize

n b

ere

zia

k e

ta a

rru

nta

k,

sin

gu

larr

a e

ta p

lura

la, era

ku

sle

ak

ZE

RE

Z (

instr

um

en

tala

): m

ug

aga

be

a,

era

kusle

ak

DE

KL

INA

BID

EA

Iz

en

biz

idun

ak e

ta b

izig

abe

ak; iz

en

ord

ain

ak,

era

kusle

ak e

ta le

ku-i

ze

nond

oak.

Ka

su

ak:

- E

rga

tib

oa

, n

ork

/ze

rk, m

ugag

ab

ea

(A

dis

kid

e

ba

tek e

ma

n d

it).

-

Ab

so

lutibo

a, n

or/

ze

r), m

uga

ga

be

a (

Ze

nb

at b

eh

i e

rosi d

itu

zte

?).

-

Da

tib

oa

, n

ori

/ze

ri, m

ug

agab

ea

(Z

ein

la

ng

ileri

g

ert

atu

za

io?).

-

Ja

be

go

ge

nitib

oa

, n

ore

n, m

ug

aga

bea

(Z

en

ba

it

ad

iskid

ere

n a

ho

lku

a).

-

Le

ku

ge

nitib

oa

, n

on

go

, m

ug

ag

ab

ea

(Z

ein

e

txe

tako

ate

za

ina

?).

-

Ine

sib

oa

, n

on/n

ore

ng

an

, sin

gu

larr

a e

ta p

lura

la

(herr

ian

, h

err

ieta

n / a

ma

ren

ga

n, iz

eb

eng

an

).

- A

dla

tib

oa

, n

ora

/nore

ng

ana, sin

gu

larr

a e

ta p

lura

la

(ka

lera

, ka

leeta

ra / la

gu

nare

ng

an

a,

lag

une

ng

an

a).

-

Mu

ga-a

dla

tib

oa

, n

ora

ino

/ n

ore

ng

an

ain

o,

sin

gu

larr

a e

ta p

lura

la (

teila

tura

ino

/

zuze

nd

aria

ren

ga

na

ino).

-

Ab

latib

oa

, n

on

dik

/ n

ore

nga

nd

ik s

ing

ula

rra

eta

p

lura

la (

ze

laitik

, ze

laie

tatik / a

uzoko

ag

and

ik,

ets

aie

ng

an

dik

).

- D

estin

atib

oa

, n

ore

ntz

at, s

ing

ula

rra

eta

plu

rala

(u

me

are

ntz

at, u

me

en

tza

t).

- S

ozia

tib

oa

, n

ore

kin

, sin

gu

larr

a e

ta p

lura

la

(sag

uare

kin

, sa

gu

ekin

).

- H

urb

iltze-a

dla

tib

oa

, n

ora

ntz

/ n

ore

ng

anan

tz,

sin

gu

larr

a e

ta p

lura

la (

etx

era

ntz

, e

txee

tara

ntz

, la

gu

ne

ng

an

an

tz).

-

Mo

tib

atib

oa

, n

ore

ng

atik, sin

gu

larr

a e

ta p

lura

la

(zug

atik, a

itare

ng

atik).

-

Instr

um

en

tala

, ze

rez, sin

gula

rra

eta

plu

rala

(l

eg

ea

z, le

gee

z).

-

-are

n/e

ne

an

(a

ma

ren

ea

n b

azka

ltze

n d

ug

u),

-e

ne

ra (

alk

ate

are

ne

ra jo

an

dir

a la

gu

ntz

a e

ske

)...

DE

KL

INA

BID

EA

-

Bo

ka

lez z

ein

ko

nts

ona

nte

z b

uka

tuta

ko

ize

na

k. A

rru

nta

k e

ta

be

rezia

k.

- B

ere

zik

i la

ndu

ko

dira

ize

no

rdea

k, d

ete

rmin

atz

aile

ze

ha

ztu

ga

bea

k e

ta e

raku

sle

ak.

- K

asu

guztiak.

Page 9: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

IZE

N S

INT

AG

MA

Izen

mo

tak

- B

ere

zia

k / a

rru

nta

k

- B

aku

na

k / e

rato

rria

k (

–ta

r, -

kid

e, -a

ri, -g

ile

atz

izkia

k)

/ e

lka

rtua

k

Ze

nb

akarr

iak/z

enb

aka

itza

k: b

ide

, e

txe

, ka

tu / g

ose

, m

in, h

otz

B

izid

una

k/b

izig

ab

ea

k: se

me

, a

mo

na

/

be

lar,

te

ilatu

E

rato

rria

k: -l

e, -t

za

ile, -g

in, -g

ile; -d

un

, -

za

le; -(

k)a

ri, -k

ide

; -t

eg

i, -

ga

ilu; -g

ai; -

tasu

n, -k

eri

a a

tziz

kia

k

�G

ener

oa:

se

me

/ a

lab

a,

ne

ska

/ m

util.

�G

rad

ua:

abso

lutu

a (

etx

e)

eta

erl

atib

oa

(e

txe

txo)

Izen

ord

ain

a

- P

ert

son

a ize

no

rda

inak: n

i, g

u, zu

, zue

k

- E

raku

sle

ak: h

au

, h

ori

, h

ura

; h

au

ek, h

ori

ek,

ha

iek

- Z

eh

aztu

gab

ea

k. zerb

ait, no

rba

it, in

or,

eze

r,

ed

ono

r, e

doze

r,e

doze

in

Era

torr

iak: n

orn

ah

i, z

ern

ah

i, n

orb

era

-

Ga

lde

tza

ilea

k: n

or,

ze

r, n

ort

zu

k

ze

in, ze

intz

uk

be

ste

-re

n e

rab

ilera

. �

B

ihu

rka

ria

k: ne

ure

bu

rua

. �

E

lka

rkari

ak: e

lka

r.

Det

erm

inat

zaile

ak

- A

rtik

ulu

a m

uga

tua

(-a

, -a

k)

/ m

ug

ag

ab

ea:

ba

t, b

atz

uk

- Z

en

ba

tza

ile z

eh

aztu

ak :

Ka

rdin

ala

k: b

at, b

i, h

iru

... �

ho

ge

i,

eh

un

, m

ila

ord

ina

lak: le

he

n(e

n)g

o, b

iga

rre

n…

;

ka

ntita

te e

sam

old

eak: kilo

bat; h

iru

ord

u; �

bo

tila

ba

t u

r �

Z

atikia

k: e

rdi, la

urd

en

-

Ze

nb

atz

aile

ze

haztu

gab

eak:

ze

nb

at, b

atz

uk, a

sko

, g

utx

i, n

ah

iko

h

ain

be

ste

, m

akin

a b

at, h

am

aik

a, g

eh

ieg

i,

gu

txie

gi, p

ilo b

at, a

pu

r b

at, p

ixka

ba

t

IZE

N S

INT

AG

MA

Iz

en s

inta

gm

aren

fu

ntz

ioak

: �

at

rib

utu

a (A

ma

ne

ska

me

eg

on

ze

n D

on

ostian

; a

lab

a e

ma

kum

e b

ihu

rtu

zaig

u)

Izen

mo

tak:

-

elk

art

uak (

sem

e-a

lab

ak, a

rra

in z

op

a, n

eg

u

gir

oa).

G

ener

oa:

kasu

bere

zia

k (

ma

isu

/ma

istr

a,

pri

ntz

e/p

rin

tze

sa);

oh

iko

elk

ark

eta

k (

aita-a

ma

k,

se

me

-ala

bak, se

nar-

em

azte

ak).

M

aila

: a

bso

lutu

a (

mu

til, a

nd

ere

) e

ta e

rlatib

oa

(m

utiko

te, a

nd

ere

ño).

Iz

eno

rdai

na:

P

ert

son

a-izen

ord

ain

in

da

rtu

ak: n

eu

, h

eu, g

eu

, ze

u, ze

uek; ne

ure

, h

eu

re, g

eu

re, ze

ure

, ze

uen

. �

E

raku

sle

in

dart

ua

k: ha

uxe

, h

orixe

, h

ura

xe

, h

au

exek, h

orie

xek, h

aie

xek; b

era

, b

era

iek.

Ze

nb

atz

aile

oro

ko

rrak: d

ena

, g

uztia

. �

E

lka

rkari

ak (

elk

ar,

elk

arr

i, e

lka

rrekin

, e

lkarr

en

ga

na

, e

lka

rren

gan

dik

, e

lkarr

en

).

Ze

haztu

gab

ea

k (

ed

ono

r, e

do

nork

, e

do

no

ri...

no

rba

it, n

orb

aite

k, n

orb

aiti... in

or,

in

ork

, in

ori

...,

no

r e

do

nor,

ze

r ed

o z

er,

ze

in e

do

ze

in, n

orn

ah

i,

ze

rna

hi, z

ein

ah

i).

- G

ald

etz

aile

ak (

no

rtzuk, zert

zuk).

-

Bih

urk

aria

k (

ne

ure

buru

a).

D

eter

min

atza

ileak

-

Art

iku

lu z

ehaztu

ak (

–a

/–a

k/-

ok)

eta

ze

ha

ztu

ga

bea

k (

ba

t, b

atz

uk).

-

Ze

nb

atz

aile

ze

haztu

ak:

Eh

un

eko

ak (

eh

une

ko

bost)

. �

Z

atikia

k (

he

ren

ba

t).

Ba

na

tza

ileak (

-na

: se

ina

, b

an

a).

E

sa

mo

lde

ak (

biz

pa

hiru

, h

og

ei(re

n)

ba

t,

IZE

N S

INT

AG

MA

A

dje

ktib

oe

n e

ta d

ete

rmin

atz

aile

en

ko

mun

zta

du

ra ize

na

rekin

eta

iz

eno

rde

ekin

. A

trib

utu

a �

b

ihu

rtu

, b

ilaka

tu, ir

itzi, ize

nd

atu

, jo

an

... e

ta b

este

ze

nba

it

ad

itzek e

rag

ind

ako

mu

ga

ga

be

a.

Izen

a -

Ize

n m

ota

k e

ta g

en

ero

a, nu

me

roa

, e

ta k

asua

: sako

ntz

ea

eta

za

ba

ltzea

. -

Ge

nero

a: -s

a a

tziz

kia

(ja

inko

/ja

inko

sa

, a

larg

un

/ala

rgu

nts

a...)

; a

nim

alie

n g

en

ero

a (

beh

or/

za

ldi,

ah

un

tz/a

ke

r, a

ste

me

/asta

r...);

ka

su

be

rezia

k (

ma

isu

/ma

istr

a,

pri

ntz

e/p

rin

tze

sa

...)

; g

ene

ro n

eu

troa

(a

ita

-am

ak, se

me

-a

lab

ak, sen

ar-

em

azte

ak...)

. �

B

este

ka

teg

ori

a g

ram

atika

lak ize

n b

ihu

rtze

a (

Ba

po

em

an

d

igu

te ja

n-e

da

na

. H

are

n m

usik

are

n e

de

rra

ezin

goza

tu. X

d

ela

ko

ak e

rag

in d

itu

ald

ake

tak).

Iz

eno

rdai

na

-

Era

ku

sle

in

dart

ua

k: ha

uxe

, h

orixe

, h

ura

xe

, h

au

exek,

ho

riexek, h

aie

xek; b

era

, b

era

u, b

ero

ri, b

era

uek, b

ero

riek,

be

raie

k.

Det

erm

inat

zaile

ak:

-

Art

iku

lu z

ehaztu

ak: e

ntz

ule

ak / e

ntz

ule

ok.

- Z

en

ba

tza

ile z

eh

aztu

ak: zen

ba

it e

rab

ilera

se

nd

otu

: zatikia

k

(zort

zire

na

), e

hu

ne

ko

ak (

eh

un

eko

zazp

i), b

an

atz

aile

ak

(se

ina

, b

ana

, ...)

, ze

nb

ait e

sa

pid

e (

bo

spa

se

i, h

og

ei(re

n)

ba

t,

ba

ten

ba

t, g

utx

i g

ora

-be

he

ra, m

ilatik g

ora

...)

. Z

eh

aztu

gab

ea

k: zen

ba

it, ho

rre

nbe

ste

, ha

inb

at, u

gari

, a

nitz,

fra

nko

, d

eze

nte

, m

akin

a b

at, .

.. O

rokorr

ak: d

en

a, g

uztia

, o

so

, b

ete

. Iz

enar

en o

sag

arri

ak

- H

itz e

lka

rke

ta: u

rte

am

aie

ra, ka

le iku

skiz

una

k.

- Iz

en

lag

une

n s

orr

era

: o

D

eklin

ab

ide

ka

sue

i -k

o a

tziz

kia

era

nts

ita:

za

ha

rre

ng

ana

ko

be

giru

nea

, to

nto

rrera

ino

ko

xid

orr

a,

ikasle

en

tzako k

op

ia; zu

rekik

oak e

gin

du

; g

ure

tza

ko

a

falta

.

o

Ize

na

+ –

ko

(h

itzeko

giz

ona

); ize

na

+ a

dje

ktib

oa

+ -

ko

(in

dar

ha

nd

iko

pe

rtso

na);

ze

nba

tza

ilea

+ -

ko

: (b

i

Page 10: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

- O

rokorr

ak: d

en

a, g

uztia

, oso

A

po

sizi

o m

urr

izg

arri

a: O

sa

ba

aki, L

asa

a

nd

rea

Ap

osi

zio

ez

mu

rriz

gar

ria:

Do

nostiak,

Gip

uzko

ako

hir

iburu

ak, e

z d

u a

irep

ort

urik

AD

JEK

TIB

O S

INT

AG

MA

(Iz

enar

en o

sag

arri

ak)

Izen

lag

un

a -

NO

RE

N e

ta N

ON

GO

kasu

ak (

ikus

DE

KL

INA

BID

EA

) �

Iz

en

sin

tag

ma

+ -

(r)e

n: kristo

ren

kea

Z

en

ba

tza

ilea

+ -

ko

: b

i g

ela

ko

etx

ea

D

estin

atib

oa

+ -

ko

: la

gu

nare

ntz

ako

op

aria

A

dla

tib

oa

+ -

ko

: e

txera

ko

la

nak

Instr

um

en

tala

+ -

ko

: u

rre

zko

era

ztu

na

N

om

ina

liza

zio

a +

-ko

: ka

lea

k g

arb

itze

ko

ma

kin

a

Izen

on

do

a -

Mo

tak: b

aku

na

k, e

rato

rria

k (

–ts

u e

ta –

ga

rri a

tziz

kia

k)

eta

elk

art

uak.

- G

radu

a: A

bso

lutu

a (

lod

i) e

ta e

rla

tib

oa

(n

ah

iko

lod

i)

- G

radu

atz

aile

ak: A

ska

tuak (

oso

, n

ah

iko)

eta

atx

ikia

k (

on

ena

, h

ob

ea, h

an

die

gi)

Atz

izkia

k: -

ti: b

eld

urt

i; -

ga

be

: lo

tsa

gab

e; -

du

n: d

irud

un

E

rre

pik

ak: b

eltz-b

eltza

, a

rin-a

rin

a, ...

�G

rad

uat

zaile

ak: m

otz

sam

arr

a, e

rab

at m

otz

a,

ge

ro e

ta m

otz

ag

oa

Ko

np

arat

ibo

a:

- –

ag

o(a

): h

and

iag

oa

, tx

ikia

go

a

- –

eg

i(a

): k

afe

be

roe

gia

-

(-ri

k)

...(

e)n

a: m

utiko

(rik

) b

izko

rre

na

-

be

za

lako

a

Osa

gai

en o

rden

a:

- (d

ete

rmin

atz

aile

a)

+ (

ize

nla

gu

na)

+ ize

na

+ (

ize

non

doa)

+ (

de

term

ina

tza

ilea

) �

Iz

en

are

n a

urr

etik d

oazen

de

term

ina

tza

ile

eta

osag

aia

k: le

he

n, h

ain

ba

t...

Ize

nare

n o

ndo

tik d

oazen

de

term

ina

tza

ile

eta

osag

aia

k: b

at, e

rdi...

ba

ten

ba

t, g

utx

i g

ora

-be

he

ra, b

otila

ba

t u

r).

� Z

en

ba

tza

ile z

eha

ztu

ga

be

ak (

zen

ba

it, h

orr

enb

este

, h

ain

ba

t, u

ga

ri, m

akin

a b

at, b

ete

, -(

r)en

ba

t).

Izen

aren

osa

gar

riak

: Iz

en

lag

una

ren

osakera

: -

Ize

na

+

–ko

(h

itzeko

giz

ona

) -

Ize

na

+ izen

on

do

a +

-ko

(m

eri

tu h

an

dik

o n

eska).

-

Ze

nb

atz

aile

a +

-ko

(b

i urt

eko

um

ea

, h

iru litro

ko

u

r-b

otila

, e

gun

osoko

lan

a, ze

nba

teko

pre

zio

a?

, h

ain

ba

t a

ste

ko

atz

era

pen

az).

-

Deklin

ab

ide

ka

sua

+ -

ko

:

no

rako

(H

on

da

rtzara

ko

to

aila

), n

ore

ntz

ako

(I

lob

en

tzako

op

aria

k).

n

ore

kik

o (

kanp

ota

rrekik

o h

arr

em

an

ak).

n

ore

ng

an

ako

(zah

arr

en

gana

ko

b

eg

iru

nea

).

no

rain

oko

(h

em

en

dik

ate

rain

oko

sug

ea).

-

Osag

arr

ien

ko

kag

une

a: (k

art

oi lo

dik

o k

axa

; g

azte

p

raka

mo

tza

; b

eka

in ile

tsu

du

n a

gure

a; ag

ure

b

eka

in ile

tsu

a)

-

Ize

non

doa

ren g

rad

ua

tza

ilea

k (

na

hik

o a

tse

gin

a,

aspe

rga

rri sam

arr

a, o

so

ba

lda

rra).

Err

ep

ika

: tx

iki-

txik

ia.

- K

on

para

zio

zko

gra

du

atz

aile

ak: -a

go

(tx

ikia

go

, g

utx

iag

o, h

and

iag

o, g

eh

iago

), b

eza

lako

a.

- P

art

izip

ioaz o

sa

tuta

ko

ad

jektib

oak: (K

otx

e

lap

urt

u b

ate

an

eg

in z

ute

n ih

es, e

gin

dako

a

ha

leg

in g

uztia

, a

ma

itu

ga

be

ko

ikaske

tak).

-

Ap

osiz

ioa

(A

sie

r, n

irekin

ate

ratz

en

ze

na

, e

zko

nd

u e

gin

da

).

- E

rla

tib

ozko

pe

rpau

sa

nor,

no

rk, n

ori

kasu

ekin

b

uru

tua

(ga

lde

ra e

gin

zue

na

, m

en

dia

n g

ald

u

zir

en

ek, b

ost u

rte

ditu

zte

nei, z

au

ritu

takoe

k

eri

tetx

ea

utz

i d

ute

).

- E

sa

mo

lde

ak: -a

ren

a e

gin

(p

aila

zo

are

na

eg

in)

urt

eko

um

ea

, e

gu

n o

soko

la

na

, zen

ba

teko

pre

zio

a

du

?...)

. �

A

dje

ktib

oa

ren le

ku

ald

ake

tak s

ort

uta

ko

ad

iera

zkort

asu

na

(g

izo

n b

at e

de

rra

!; in

da

rra

be

har

da

haun

dia

).

Ge

nero

a: K

asu

bere

zia

k (

ton

to/tu

ntu

na

, g

iza

joa

/ga

ixoa

, ko

ita

do

/ko

itad

a, ...)

. �

G

radu

a: -k

ote

(lo

dik

ote

), -

ska

(zuri

ska),

-xe

(za

ha

rtuxe)

atz

izkia

k.

Ad

jektib

oa

ren e

rald

ake

ta: ko

np

ara

zio

a: are

...-a

go

(a

re

txik

iag

o, a

re h

an

dia

go).

Hitz e

lkark

eta

: iz

ena

+ a

dje

ktib

oa

(s

ud

ur-

luze

, od

ol-

be

ro, e

sku

-za

ba

l; a

ditza

+ a

dje

ktib

oa

(u

lert

err

aza

, sin

esga

itza

, ha

si b

err

i); a

dje

ktib

oa

+ a

dje

ktib

oa

(t

xuri

-urd

in, g

azi-g

eza).

-

Gra

du

atz

aile

aska

tuak: a

dje

ktib

oa

ren

ezke

rrea

n: b

izik

i, txit,

so

be

ra (

biz

iki e

de

rra

, tx

it p

olit

a);

ad

jektib

oa

ren

esku

ine

an

: sa

ma

r (g

aiz

to s

am

arr

a).

-

Ad

iera

zko

rtasu

na

: [x

uhu

r], [h

arr

rro

a] , [p

olli

tta

].

- Z

ailt

asun

bere

zik

o a

dje

ktibo

ak: b

era

/berd

ina

, h

uts

, b

este

b

at/b

este

a…

Iz

en s

inta

gm

aren

osa

gai

geh

iag

o:

- A

po

siz

ioa

(A

sie

rri, n

ire

kin

ate

ratz

en

zen

ari

, g

ert

atu

za

io

ho

ri);

ko

mun

zta

du

ra.

- P

osp

osiz

io b

ita

rte

ko

sort

uriko

ize

nla

gu

na

k (

err

etz

aile

en

a

urk

ako

/ald

eko

iri

tzia

, itzu

lpe

ng

intz

ari

bu

ruzko

hitza

ldia

...)

-

Erl

atib

ozko

su

bsta

ntib

atu

ak. A

ditz jo

ka

tua

z: -(

e)n

+

erg

atibo

a, a

bso

lutu

a, d

atibo

a e

do

pa

rtitib

oa

(A

uto

a g

ida

tu

bita

rte

an

err

etz

en

du

ten

ek b

i p

un

tu g

ald

uko

du

te. E

z d

ut

[in

or]

ezag

utu

ho

ri b

ene

tan

sin

iste

n d

ue

nik

). J

oka

tu g

ab

eak:

pa

rtiz

ipio

a +

-ta

ko

/-(r

)iko

(P

rob

a g

ain

ditu

takoe

i a

gir

ia

em

an

go

za

ie)

eta

pa

rtiz

ipio

a +

ga

be

ko

(h

em

ezort

zi u

rte

be

te

ga

bekoe

k d

eb

eka

tuta

du

te s

arr

era

).

Ad

itz p

art

izip

ioa

iz

en

muga

tu: g

ezur

asm

atu

a; o

ilo e

rre

a.

Izen

ord

ain

ak: fo

rma

k, fu

ntz

ioak, kokag

un

ea

, kon

bin

ake

ta,

elis

ioa

. K

om

un

zta

du

ra.

- P

ert

son

a ize

no

rda

in in

dart

ue

n (

neu

/ne

ure

, h

eu

/he

ure

...)

eta

e

lkar

elk

ark

aria

ren

era

bile

ra s

end

otz

ea

. -

Bih

urk

aria

k: ne

ure

bu

rua

, ze

ure

bu

rua

, be

re b

uru

a...

Elk

ark

ari

ak: b

ata

be

ste

a.

Ze

haztu

gab

ea

k: n

or

ed

o n

or,

zer

ed

o z

er,

ze

in e

do

zein

, n

orn

ah

i, z

ern

ah

i, z

ein

ah

i.

Ga

lde

tza

ilea

k: n

ort

zuk, zert

zuk.

Page 11: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

AD

ITZ

SIN

TA

GM

A

Ad

itza

: -

Tri

nko

ak: N

OR

sis

tem

a: iz

an

, e

go

n, ib

ili,

eto

rri, jo

an

; N

OR

-NO

RK

sis

tem

a: uka

n, e

duki,

jakin

, e

ram

an, e

ka

rri

- L

ag

un

tza

ileak: N

OR

, N

OR

-NO

RK

(n

or

3.

pe

rtso

na)

NO

R-N

OR

I (n

or

3. p

ert

so

na)

eta

N

OR

-NO

RI-

NO

RK

sis

tem

ak.

Inp

ert

so

na

lak

Ald

iak:

-

Ora

ina

ldia

eta

ge

roa

ldia

Ir

ag

ana

A

spek

tuak

: -

Bu

rutu

a: Z

uk g

ald

etu

du

zu

ho

ri

- B

uru

tuga

bea

: G

oiz

ero

ira

ku

rtzen

du

t e

gu

nkari

a

- B

uru

tuga

be

pu

ntu

ala

: o

a

ri izan

, b

izi iz

an

, b

alio

izan

lo

kuzio

ak

o

Tri

nko

ak: a

uto

busa

be

teta

do

a

Mo

du

a:

- F

aktiko

a: B

era

nd

u iri

tsi n

aiz

ga

ur

- B

eh

arr

iza

na

:

o

be

har

izan

lokuzio

a: B

otika

ha

u

ero

si b

eha

r du

t

Be

ha

rrezko

a d

a ...-t

(z)e

a

- B

ete

be

harr

a:.

o

be

har

izan

lokuzio

a: Isili

k e

go

n

be

har

duzu

e

o

Ag

inte

ra (

joka

tug

abe

a):

Eto

rri

azka

r!

Ag

inte

ra joka

tua

(N

OR

/ N

OR

(3

.pert

son

a)-

NO

RK

): E

tor

za

itez

azka

r!; h

ar

eza

zu

kir

tene

tik!

- D

ebe

ku

a:

o

Ag

inte

ra (

joka

tug

abe

a)

Ez

ma

rgo

tu z

uh

aitza

k!

De

be

ka

tuta

da

go

...-t

(z)e

a

Ag

inte

ra (

NO

R / N

OR

(3

.pert

son

a)-

NO

RK

): E

z z

aite

z

ho

r g

era

tu! E

z itz

azu

zu

ha

itza

k

ma

rgo

tu!

- B

oro

nd

ate

a/n

ah

ia: b

eha

r iz

an

, n

ah

i iz

an

AD

ITZ

SIN

TA

GM

A

- P

erp

au

sa

ren

osag

arr

iekik

o (

su

bje

ktu

- o

bje

ktu

zuze

n –

ob

jektu

da

tib

o)

kom

un

zta

dura

..

- D

enb

ora

: o

rain

a, ir

ag

an

a e

ta g

ero

ald

ia.

- A

sp

ektu

ak: p

un

tuka

ria

, b

uru

tua

, b

uru

tuga

be

a.

- A

ditz s

inte

tiko

ak o

rain

ald

ian

:

no

r-n

ork

sis

tem

a: e

sa

n (

di[n

]ot,

di[n

]ozu

...)

, iru

di (d

iru

di, d

iru

dite

), ira

un

(d

ira

u, d

irau

te).

no

r-n

ori

-no

rk s

iste

ma

: ir

itzi (d

eri

tzo

t,

de

ritz

ozu

...)

. -

Ad

itz s

inte

tiko

ak ira

gan

ean

:

no

r sis

tem

a: iz

an

, e

go

n, ib

ili, e

torr

i, jo

an

. �

no

r-n

ork

sis

tem

a: u

ka

n, e

du

ki, ja

kin

, e

ram

an

, e

ka

rri.

Ad

itz la

gu

ntz

aile

a o

rain

ald

ian

eta

ir

ag

an

ean

:

no

r-n

ori

-no

rk (

Irri

farr

e e

gin

zid

an

) �

no

r-n

ork

(E

z n

ind

ue

n a

gurt

u).

-

Ad

izke

ra in

pert

so

na

lak: (H

em

en

ez z

aig

u/d

igu

te

kasu

rik e

giten

; E

gu

be

rrie

tan

asko

ed

ate

n d

a).

-

Joka

tuga

beak:

Pa

rtiz

ipio

ak: –

ta (

Neke

eg

ind

a h

eld

u d

a),

–(r

)ik (a

spe

rturi

k z

eb

iltza

n)

No

min

aliz

azio

a: (e

z d

a e

rra

za

pro

ble

ma

ko

np

on

tze

a; h

ola

ko

rik iku

ste

ak a

mo

rru

a

em

ate

n d

it; e

z d

ago

zure

kin

asm

atz

eri

k)

Pe

rifr

astikoa

k:

–t(

z)e

a g

usta

tu, e

rab

aki, a

ha

ztu

...

–t(

z)e

n jakin

, ik

asi, la

gu

nd

u...

–t(

z)e

ra b

ehart

u, a

usa

rtu

, g

on

bid

atu

. �

–t(

z)e

ko

pre

st e

go

n, a

sm

oa iza

n,

ga

i iz

an

. �

–t(

z)e

ari

utz

i, e

kin

. �

Ge

run

dio

a: –

t(z

)en

: (e

rort

ze

n ikusi n

ue

n);

z (

ero

riz ikaste

n d

a o

inez).

A

ha

lera

no

r sis

tem

a: o

rain

ald

ia / le

un

a / ira

ga

na

. �

ze

r-no

rk s

iste

ma

: o

rain

ald

ia / le

un

a /

ira

gan

a.

ze

r-no

ri-n

ork

sis

tem

a: o

rain

ald

ia

AD

ITZ

SIN

TA

GM

A

-

Ad

itza

k p

erp

au

sare

n b

este

ele

me

ntu

ekin

iza

n b

eh

ar

du

en

ko

mun

zta

dura

ara

zo

eta

n s

akon

tzea

. A

dit

za:

-

Ad

itz s

inte

tiko

ak: n

or

(etz

an

), n

or-

nori

(eg

on

-da

gokiz

u-,

ib

ili

-da

bilk

izu-,

eto

rri -d

ato

rkiz

u-,

jo

an

-do

akiz

u-,

jari

o -

da

rit-

),

no

r-n

ork

(esan

, ir

ud

i, e

rab

ili, ir

au

n, ih

ard

un

), n

or-

no

ri-n

ork

(i

ritz

i); o

rain

ald

ia e

ta ira

gan

a.

Ad

itz s

inte

tiko

ak: n

or,

no

r-n

ori

, n

or-

no

rk, n

or-

no

ri-n

ork

; b

ald

intz

a: b

ale

bil,

ba

leto

z, b

an

eki, b

azen

era

ma

, le

ka

rke

, le

tork

idake

, …

.

- A

ditz la

gu

ntz

aile

are

n e

rab

ilera

n s

ako

ndu

: n

or,

no

r-n

ork

, n

or-

no

ri-n

ork

eta

in

pe

rtso

na

lak; b

ald

intz

a, a

ha

lera

, su

bju

ntib

oa

e

ta a

gin

tera

.

Ad

itz la

gu

ntz

aile

a: n

or-

no

ri; b

ald

intz

a, ah

ale

ra, su

bju

ntib

oa

e

ta a

gin

tera

. -

Ind

ika

tibo

zko

ad

itz fo

rme

n d

en

bo

ra e

ta a

spe

ktu

ak:

ikasita

ko

a s

ako

nd

u e

ta z

ab

ald

u, za

ilta

su

nak izan

ditza

ke

ten

fo

rma

era

bili

en

eta

n a

zp

imarr

a jarr

iz.

- E

kin

tzen

korr

ela

zio

a e

ta d

en

bora

- m

odu

en

ko

mu

nzta

du

ra.

De

nb

ora

ren

tra

taera

in

form

azio

a e

ma

tea

n.

- P

art

izip

ioak: -Ø

(ko

txe

lap

urt

u b

ate

an

eg

in z

ute

n ihe

s),

-ta

(a

ma

itu

ta d

itu

gu

la

nak),

-(r

)ik (

asp

ert

urik z

eb

iltza

n).

P

art

izip

ioa

ren e

rab

ilera

au

rre

ratu

ak: e

rdi g

ald

ua

da

bil,

b

azka

ldu

berr

ia d

a, e

z d

a ja

n z

ah

arr

a, ez d

ugu

no

ra jo

an

ik,

eze

tz a

sm

atu

! -

No

min

aliz

azio

are

n e

rab

ilera

n s

ako

ntz

ea

: -t

(z)e

a (

ez d

a la

n

ma

ka

la g

azte

en

tza

t p

isu

a a

urk

itzea

), -

t(z)e

ak (

zu

be

rriz

ik

uste

ak p

oza e

ma

ten

dit),

-t(

z)e

rik (

ez d

ag

o z

ure

kin

a

sm

atz

eri

k).

-

Fo

rma

pe

rifr

astikoe

n e

rab

ilera

se

ndo

tzea

: -t

(z)e

a g

usta

tu,

era

ba

ki, a

ha

ztu

, ..

.; -

t(z)e

n ja

kin

, ik

asi, lag

un

du

, ...

; -t

(z)e

ra

be

hart

u, a

usart

u, g

on

bid

atu

, ..

. ; -t

(z)e

ko

pre

st e

go

n, asm

oa

iz

an

, g

ai iz

an

, ...

; -t

(z)e

ari

utz

i, e

kin

. �

N

om

ina

liza

zio

are

n e

rab

ilera

aurr

era

tuak: -t

(z)e

tik (

zer

ate

rako

duzu

ge

zu

rra

esa

tetik?

), -

t(z)e

are

n, -t

(z)e

are

kin

, -

t(z)e

az, -t

(z)e

rain

o(k

o),

-t(

z)e

ar,

-t(

z)e

ko

zo

ria

n.

- G

eru

nd

ioa

ren e

rab

ilera

de

nb

ora

zko

eta

mo

duzko

p

erp

ause

tan

: -t

(z)e

n (

irab

azte

n iku

si nu

en

); -

z (

ero

riz

ikaste

n d

a o

ine

z);

-ta

/ -

(r)ik (

hori

esa

nda

, a

lde

eg

in z

ue

n);

-ka

(de

ika

hasi ze

n);

-la

(n

eg

arr

a z

eri

ola

sa

rtu

ze

n

Page 12: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

lo

kuzio

ak

- E

zin

iza

tea

/ah

al iz

ate

a e

ta b

aim

en

a:

o

ah

al iz

an

/ e

zin

iza

n lokuzio

ak

Ora

ina

ldik

o a

ha

lera

, N

OR

/ N

OR

(3

.pert

son

a)-

NO

RK

: U

me

ak jo

an

d

aite

zke

ja

iald

ira

; zuk e

gin

d

eza

ke

zu

ho

ri

�A

diz

ki jo

katu

gab

eak:

-

No

min

aliz

azio

a:

o

–t(

z)e

a: A

haztu

za

it a

rgia

itza

ltzea

. o

t(z)e

n: B

ad

akiz

u ta

ng

oa

d

an

tza

tzen

?

Sin

tag

mar

en e

lem

entu

en p

osi

zio

a:

- G

ald

e p

erp

ause

tan

: g

ald

e ize

no

rde

a +

a

d.: z

erg

atik e

gin

duzu

ho

ri?

-

Eze

zko

pe

rpau

se

tan

:

o

Ad

itz tri

nko

ak: (I

S)

+ e

z +

ad

. +

(I

S):

nik

ez d

akit e

ze

r.

o

Ad

itz la

gu

ntz

aile

ak: (I

S)

+ e

z +

a

d.la

g. +

(IS

) +

ad

itz

joka

tug

abe

a: Jo

ne

k e

z d

u la

nik

e

gite

n.

(die

za

ioke

t).

Ba

ldin

tza

, irre

ala

/ h

ipo

tetiko

a, e

ta o

nd

orio

a:

no

r (

-/-k

o b

an

intz

, -k

o n

intz

ate

ke

/nin

tzen

) �

ze

r-no

rk (

-/-k

o b

an

u, -k

o n

uke

/nu

en)

ze

r-no

ri-n

or

(-/-

ko

ban

io, -k

o n

ioke

/nio

n).

A

gin

tera

: n

or-

no

ri n

ork

(e

ma

n ie

za

iozu

...)

S

ub

jun

tib

oa

: e

rab

ilera

ha

nd

iko

pe

rpa

us b

aku

n

eta

me

nd

ekoa

k (

eto

r d

ad

ila, e

gin

deza

la...)

(n

or,

ze

r-no

rk e

ta z

er-

no

ri-n

ork

sis

tem

en

ora

in a

ldia

) -

Mo

da

lita

tea

:

Be

ha

rriz

an

a (

ezin

beste

ko

a d

a,

na

hita

ezko

a d

a...-

t(z)e

a)

Be

teb

eh

arr

a (

be

harr

ezkoa

du

zu

...-

t(z)e

a)

Ah

al iz

ate

a (

-t(z

)eko

ga

i iz

an

, -t

(z)e

a izan

) �

Asm

oa

(-t

(z)e

ko

a iza

n, -t

(z)e

ko

tan

eg

on

).

De

rrig

ort

asu

na

ad

iera

zte

ko e

sa

mo

lde

ak:

–t(

z)e

ra b

ehart

u (

hitz e

gite

ra

be

hart

u n

au

te).

Era

gin

(b

arr

e e

rag

in d

it).

–a

razi (e

zkonta

razi ga

itu

zte

).

- P

art

iku

la m

oda

lak:

al (B

era

k e

gin

al zu

en

?)

ote

(B

era

k e

gin

ote

zu

en

?)

om

en

(B

era

k e

gin

om

en

zue

n)

Oh

i a

sp

ektu

pa

rtik

ula

(G

ord

inik

jan

oh

i ditu

gu

g

azta

inak).

-

Ekin

tzen

korr

ela

zio

a e

ta d

en

bora

– m

od

ue

n

ko

mun

zta

dura

. D

en

bo

rare

n k

orr

ela

zio

a

na

rrazio

an

(E

txe

ra d

eitu

du/z

ue

n b

era

ndu

d

ato

rre

la/e

torr

iko

ze

la e

sa

teko).

-

Osag

aie

n o

rde

na

: �

Ga

lde

pe

rpa

use

tan

: g

ald

e ize

no

rda

ina

+

a

ditza

(zerg

atik e

gin

du

zu

ho

ri?

;

Eze

zko

pe

rpau

se

tan

:

Ad

itz tri

nko

ekin

: (I

S)

+ e

z +

ad

itza

+

(IS

) (n

ik e

z d

akit e

ze

r).

Ad

itz p

eri

fra

stiko

ekin

: (I

S)

+ e

z +

la

gu

ntz

aile

a +

(IS

) +

ad

itz n

ag

usia

(J

on

ek e

z d

u la

nik

eg

ite

n).

-

Ad

itz lo

kuzio

ak:

iza

n (

ah

al, e

zin

, n

ah

i, b

eh

ar,

ba

lio, b

izi,

ezka

ratz

era

).

Ge

run

dio

are

n e

rab

ilera

au

rre

ratu

ak: e

zea

n (

ze

r era

ntz

un

e

zea

n g

era

tu z

en),

ba

tea

n (

ne

ga

r ba

tean

au

rkitu

nu

en

), -

ki

(gazte

ena

izaki)

, -(

e)a

n (

jakin

ea

n d

ag

o)

- A

sp

ektu

buru

tua

ad

iera

zte

ko

iza

n-e

n e

rab

ilera

(asko

tan

jo

an

iza

n n

aiz

); p

art

izip

io n

om

ina

liza

tua

(lib

uru

hori

ira

ku

rria

d

ut)

. -

Asp

ektu

buru

tug

ab

ea

oh

i era

bili

z (

iga

nde

eta

n jo

an

ohi n

aiz

).

- E

tork

izu

na

adie

razte

ko

esam

old

eak: -t

(z)e

koa

izan

(b

iha

r jo

ate

ko

a n

aiz

), -

t(z)e

ko

edu

ki (ikuste

ko

da

uka

t)

Eto

rkiz

una

ren

ad

iera

zp

idea

–kiz

un

era

bili

z (

hori

iku

skiz

un

d

a).

-

Mo

da

lita

tea

ad

iera

zte

ko

esa

mo

ldee

n s

en

do

tze

a e

ta

sako

ntz

ea

:

o

Be

ha

rriz

an

a: e

zin

beste

ko

a, n

ah

ita

ezkoa d

a ...-

t(z)e

a.

o

De

rrig

ort

asu

na

: -a

razi (e

zko

nta

razi g

aituzte

), -

t(z)e

ra b

eh

art

u (

hori

eg

ite

ra b

eh

art

u n

au

te)

eta

e

rag

in (

ba

rre

era

gin

dit)

o

Ah

al iz

ate

a: -t

zeko

ga

i iz

an

, -t

ze

a iza

n, ed

uki e

ta

ah

ale

ra (

ga

lde

die

za

ioke

t, ikus g

ene

za

ke

, e

tor

nin

teke

en).

o

B

aim

en

a (

utz

iko

did

azu

sart

ze

n?

, b

a a

l du

t sa

rtzeri

k?

, sar

lite

ke

?).

o

A

ukera

(au

rkitze

n b

aza

itu

, ik

usik

o d

uzu

; lo

tsa

rik

ba

ze

nu

, ez z

en

ioke

ga

lde

tuko)

o

De

be

ku

a, a

ditza

jo

ka

tuz (

ez e

gio

zu

kasu, e

z

iezad

azu

ezer

eska).

o

A

sm

oa

: (-

t(z)e

koa

izan

, -t

(z)e

ko

tan

eg

on

/iza

n.

Desio

a e

do

itx

aro

pen

a a

hal p

art

iku

la e

rab

iliz

(sen

da

tuko

ah

al d

a!, lo

rtu

ko

ah

al d

uzu

!).

Pro

bab

ilita

tea (

ho

nezkero

irits

iko

ze

n B

art

ze

lona

ko

tr

en

a).

S

usm

oa

(b

era

nd

u o

he

ratu

ko

ze

n e

ta h

ort

ik d

auka

b

uru

ko

min

a).

-

Pa

rtik

ula

mo

da

lak:

o

ote

(e

z o

te d

a h

on

da

tuko?

) o

o

me

n (

ga

ldu

eg

in o

me

n d

a)

bid

e (

birusa

sa

rtu

bid

e z

aio

ord

ena

ga

iluan

) -

Hik

ako

fo

rma e

rab

ilien

en

ule

rku

ntz

a (

ond

o z

ag

ok, e

go

ng

o

ga

itu

k, ez z

akin

at, g

oa

ze

ma

n...)

. �

H

ika

ko

fo

rma u

su

en

en

era

bile

ra.

- S

ub

jun

tib

oa

pe

rpau

s b

aku

ne

an

ze

in m

end

eko

eta

n.

Page 13: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

me

rezi... iza

n).

eg

in (

hitz, lo

, la

n, a

me

ts, o

ihu

, b

arr

e,

ne

gar.

.. e

gin

).

ha

rtu

(kon

tuan

, h

itza

, p

art

e, b

eg

ita

n,

loa

k... h

art

u).

em

an

(h

itza

, d

en

bo

ra, a

mo

re, m

usu

...

em

an

).

era

bili

(asm

oa

, b

uru

an

, a

ho

an

... e

rab

ili).

jo (

ad

arr

a, b

eg

iz, la

rru

a...)

.

- B

oz a

ktibo

a (

ma

kin

ek z

ub

i za

ha

rra

era

itsi d

ute

) e

ta p

asib

oa

(z

ub

i zah

arr

a m

akin

ek e

raitsia

iza

n d

a).

-

Ad

itz lo

kuzio

ak: lo

gura

, h

ase

rre

, ko

me

ni, ...

iza

n; b

alio

, in

po

rta

, m

ere

zi, ... u

ka

n; a

me

ts, b

arr

e, n

eg

ar,

... e

gin

; ko

ntu

an

, p

art

e, lo

ak, a

intz

at... h

art

u; d

en

bo

ra, a

mo

re, m

usu

, g

og

oa

k..., e

ma

n; a

da

rra

, la

rrua

, ... jo

. �

A

ditz la

gu

ntz

aile

are

n e

lisio

a e

me

nd

iozko

pe

rpa

use

tan

(B

ert

ara

iri

tsi e

ta s

eg

itua

n ikusi n

uen

zer

ge

rta

tze

n z

en

; te

leb

ista

itz

ali

zu

en

eta

lo

tara

jo

an).

A

ditza

ren

elis

ioa

na

hi, e

zin

, b

eh

ar,

esa

n, e

ta b

este

zen

ba

it

ad

itz lokuzio

eta

esa

mo

ldeta

n (

Gau

zak h

ala

da

toze

la-e

ta,

gu

k z

er

eg

ingo

, b

a?

Ko

nfo

rma

tu e

gin

be

ha

r). (N

ah

i b

ai,

ba

ina

ba

nku

ak m

aile

gu

a u

ka

tu z

igu

n e

ta e

zin

ero

si pis

ua).

Page 14: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

AD

BE

RB

IO S

INT

AG

MA

Ad

izla

gu

nak

: N

ON

, N

OR

A, N

OR

AIN

O, N

ON

DIK

, N

OR

EN

TZ

AT

, N

OR

EK

IN k

asua

k (

ikus

DE

KL

INA

BID

EA

) A

dit

zon

do

ak:

- B

aku

na

k

- E

rato

rria

k:

o

(–ki, –

to, –

ik, –

ta a

tziz

kia

k)

–ka

: sa

lto

ka

, b

ota

ka

, d

ard

ark

a

- G

ald

etz

aile

eta

tik e

rato

rria

k:

o

ino

n, n

onb

ait

ed

ono

n, n

ola

ba

it

- D

enb

ora

(ga

ur,

atz

o, o

rain

, ...)

, le

ku

(h

em

en

, h

ona

, h

em

en

dik

, ...)

, m

od

u

(ho

ne

la, a

dos, p

olik

i-po

liki, ...)

ad

itzon

doa

k.

- M

aila

ad

itzo

nd

oak: o

so

, ia

-ia

-

Iritzi a

ditzon

do

ak: n

ire

uste

z

- A

ditzo

ndo

a ize

nla

gu

n: a

tzoko

kla

se

a

- E

sa

era

adb

erb

iala

k: g

utx

i go

ra-b

eh

era

E

sa

era

adb

erb

iala

k: b

ate

z e

re, g

utx

i g

ora

be

he

ra, n

oiz

ea

n b

eh

in, ...

�G

rad

ua:

-

–a

go

: azka

rrag

o jo

an

be

har

da

-

–e

gi: a

zkarr

eg

i zo

az

- g

ero

eta

...-a

go

P

ost

po

sizi

oak

: -

Ka

su

mark

arik g

abe

: o

nd

oa

n, a

urr

ean

, e

rdia

n, a

tze

an

, g

ain

ean

, a

zp

ian

, b

arr

uan

-

Ge

nitib

oa

ren

ma

rka

ren

ond

ore

ng

oa

k:

on

doa

n, a

urr

ea

n, a

tzea

n, a

rte

an

, azp

ian

, b

arr

uan

, e

rdia

n, g

ain

ea

n, e

zke

rrea

n,

esku

ine

an

-

Ab

so

lutibo

are

n e

do

part

itib

oa

ren

o

nd

ore

ng

oak: g

ab

e

Ine

sib

oa

rekin

(N

ON

): b

arr

u, ze

ha

r �

D

atib

oa

rekin

(N

OR

I): b

uru

z

Ab

latib

oare

kin

(N

ON

DIK

): k

anp

o(r

a)

Err

ep

ikak: a

tea

ren

aurr

e-a

urr

ea

n

Po

stp

osiz

ioa

ad

jektib

o: in

gu

rug

iroa

ri

bu

ruzko

hitzald

ia

AD

BE

RB

IOA

-

Le

ku

tasu

nare

n, d

en

bora

ren

eta

mo

du

are

n

ad

iera

zp

ena

. �

A

ditzo

ndo

era

torr

iak: –

ki (b

izik

i, a

uto

ma

tiko

ki), -

ka

(ke

inu

ka

, g

ord

eka

), r

o (

ge

ldiro

), -

to (

ed

ert

o),

-(r

)ik (

oso

rik, h

uts

ik).

-

Ka

teg

oria

ald

ake

tak: iz

en

on

do

a a

ditzond

o (

zik

in

da

go

; g

og

or

ari

tu d

ira

; zo

az a

zkar)

. -

Gra

du

a:

Era

ba

teko

eze

zta

pe

na

: b

ate

re (

ez d

ag

o

ba

tere

po

zik

).

Na

hik

ota

sun

a: n

ah

iko

, aski, s

am

ar.

Ma

ila g

ore

na

: o

so

, b

izik

i, a

sko

, iz

uga

rri.

Ab

so

lutu

a: e

rab

at, g

uztiz, ze

ha

ro.

Ge

hie

giz

koa

: -e

gi, s

ob

era

. �

Be

ste

ma

ila b

atz

uk: e

rdi, b

en

eta

n (

erd

i b

iluzik

ka

lera

tu z

en

; b

en

eta

n o

nd

o jo

zu

ten

p

ieza

) -

Ga

lde

tza

ilee

tatik e

rato

rritako

adb

erb

ioak: in

on

, in

on

go

, in

on

dik

, in

ola

, in

ola

ko

, n

onb

ait, n

ola

ba

it,

ed

ono

n, e

dono

la...

- Ja

rrere

n a

die

razp

ena

:

Iritzia

(n

ire

uste

z, b

ere

iri

tziz

).

Ziu

rtasu

na

(ziu

r a

sko

, ja

kin

a!, n

oski,

za

lan

tzari

k g

ab

e).

Ziu

rtasu

nik

eza

(ba

da

ezpa

da

ere

).

Eg

ian

tzeko

tasu

na

(d

iru

die

ne

z, itxura

d

en

ez, a

ntz

a d

en

ez).

A

gia

nta

su

na

(a

gia

n, b

eh

arb

ad

a).

-

Esa

mo

lde

adb

erb

iala

k: b

ate

z e

re, b

at-

ba

tea

n,

leh

ene

ng

o e

ta b

eh

in, n

oiz

ea

n b

eh

in, n

ire

pa

rtez,

ha

ma

ika

bid

er,

zo

ritx

arr

ez, ...

. L

OT

UR

AK

-

Lo

ka

iluak:

Em

en

dio

zko

ak (

baita

ere

, gain

era

, b

esta

lde

, b

ehin

tza

t).

Ha

uta

kari

ak (

be

ste

la, o

ste

ran

tzea

n).

A

urk

ari

tza

ko

ak (

den

a d

ela

, h

ala

eta

guztiz

ere

, b

err

iz, ord

ea, oste

ra).

O

nd

ori

ozko

ak (

bera

z, o

rdu

an

, h

ort

az,

ba

da).

AD

BE

RB

IOA

- D

enb

ora

ren

(a

gu

do

, h

arr

ezke

ro, are

stian

, a

rte

an

...)

, m

od

uare

n (

bla

i, d

oto

re, itsu

-its

ua

n...)

eta

le

ku

tasun

are

n

ad

iera

zp

ena

(g

ert

u, h

urr

ean

...)

.

- K

an

tita

te e

do g

rad

u a

db

erb

ioak b

este

ka

teg

oria

g

ram

atika

lak e

rald

atz

en

(a

ise

ira

bazi zio

n; o

zta

-ozta

g

ain

ditu

du

, o

so

gert

u b

izi g

ara

).

Ad

itzo

ndo

are

n g

radu

a: (o

rain

/ora

ints

u, h

ala

/ha

laxe

, b

era

nd

u/b

era

nd

usko

).

Ba

iezta

pe

n, ezezta

pen

ed

o z

ala

ntz

a a

dbe

rbio

ak (

me

ntu

raz,

itxu

raz, a

gia

n, a

pik

a...)

. -

Era

torr

iak: -o

ro / -

ero

(e

gu

ne

ro),

-ki (a

rinki)

, -r

o (

astiro

), -

kiro

(e

me

kiro

), -

ka

(h

oska

) a

tziz

kia

k.

- A

ditzo

ndo

elk

art

uak: e

do-

(ed

ono

la),

-b

ait (

no

lab

ait),

-n

ah

i (n

oiz

nah

i), i-

(in

on

).

- E

rre

pik

a b

idezko

in

dart

zea: (d

oi-

do

i, z

uze

n-z

uze

ne

an

...)

. �

g

ero

ind

arg

arr

i g

isa

(g

are

sti z

eg

ok, g

ero

!)

LO

TU

RA

K

Lo

kailu

ak

- A

lbo

rakun

tza

(p

erp

au

sa

k e

ta h

itzak jo

ste

ko

): e

me

nd

iozko

ak

(be

hin

ik b

eh

in, b

ed

ere

n, ha

lab

er,

oro

bat...),

ha

uta

ka

ria

k

(oste

ran

tzea

n, g

ain

era

koa

n, b

ert

zen

az...)

, a

urk

ari

tza

koa

k

(ha

atik, h

ala

eta

gu

ztiz e

re, a

itzitik

...)

, o

nd

orio

zkoa

k (

ho

rtaz,

ha

lata

n, h

orr

en

beste

z...)

y a

za

lpe

nezkoa

k (

zere

n, iz

an

ere

, h

ain

zu

ze

n e

re).

-

Me

np

era

kun

tza

loka

ilua

k (

ikus P

ER

PA

US

EL

KA

RT

UA

K).

P

rep

osi

zio

ak e

ta p

osp

osi

zio

ak

- ze

ren

, ze

, eze

n, h

arik e

ta p

repo

siz

ioe

n e

rab

ilera

. -

He

da

dura

zab

ale

ko

posposiz

ioe

n e

rab

ilera

se

ndo

tzea

: n

ore

n a

lde(a

n),

ara

be

ra, a

rte

(an

), a

urk

a / k

on

tra

, a

urr

ea

n /

aitzin

ea

n, a

tze

an

/ o

ste

an

, a

zp

ian

, b

arr

ua

n / b

arn

ea

n,

be

harr

ea

n, b

ide

z / b

ita

rtez, e

sku

, b

izka

r, g

ain

ean

, in

gu

ruan

, ko

ntu

/ k

ab

uz, m

en

pe

(an

), o

nd

oa

n / a

lboa

n / a

lda

me

ne

an

, o

rdez, p

are

an

, p

art

ez, tr

uk(e

); z

er

ed

o z

eri

k e

zea

n, fa

lta

n;

no

ri e

ske

r; z

ere

z g

ain

(era

), b

esta

lde

(an

), h

ara

tago

; n

on

ze

ha

r, g

ain

di, g

ora

, b

ehe

ra, b

arr

en

a; n

on

dik

ka

np

o, at,

lan

da

. A

ditz lo

kuzio

ak: b

eg

ira

, b

ila, e

ske

, za

in, so

, ja

be

. -

Za

ilta

sun

a d

ute

n fo

rme

n ind

art

ze

a.

Page 15: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

Ka

usazko

ak (

ze

ren

, ze

, iz

an

ere

).

- P

osp

osiz

ioak

Ge

nitib

oa

rekin

: (n

ore

n)

ara

be

ra, art

e(a

n),

a

urk

a / k

on

tra, a

urr

ea

n, a

tze

an

/ o

ste

an

, a

zp

ian

, b

arr

ua

n / b

arn

ea

n, b

eh

arr

ea

n,

bid

ez / b

ita

rte

z, g

ain

ea

n, in

gu

rua

n,

me

np

e(a

n),

on

do

an

, o

rdez, p

are

an

, p

art

ez, tr

uk(e

).

Da

tib

oa

rekin

: (n

ori)

esker.

A

bso

lutu

are

kin

ed

o p

art

itib

oa

rekin

: (z

er/

ze

rik)

eze

an

, fa

lta

n.

Instr

um

en

tala

rekin

: (z

ere

z)

ga

in(e

ra),

b

esta

lde

(an).

In

esib

oa

rekin

:(n

on)

go

ra, b

eh

era

, ze

ha

r,

ba

rre

na

. �

A

ditz lo

kuzio

ak: b

eg

ira

, b

ila, e

ske

, za

in, so

, ja

be

. �

L

exik

aliz

azio

a: m

ah

ain

gu

ru, je

nd

eau

rreko

, a

xo

lag

ab

e...

Ad

jetib

izazio

a: B

eh

arr

en

ara

bera

ko

eska

kiz

una

k

bid

era

tuko

ditu

gu

. -

Po

sp

osiz

ioen k

om

unzta

du

ra: T

rafikoa

m

urr

izte

are

n a

lde

ala

au

rka

za

ud

e?

Page 16: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

2. T

ES

TU

AR

EN

BA

RN

E A

NT

OL

AK

UN

TZ

A.

DIS

KU

RT

SO

A

Err

efer

entz

ia

- Iz

en

ord

ain

ak: n

i, z

u, g

u, zue

k, h

au

, h

ori

, h

ura

, b

era

, …

-

Le

ku

ad

be

rbio

ak: h

em

en

, h

or,

ha

n

- D

enb

ora

ad

be

rbio

ak: ord

ua

n

Ko

rref

eren

tzia

-

ere

-ren

era

bile

ra: -

Iruñ

ekoa

na

iz /-

Ni e

re

ba

i -

be

ste

-re

n e

rab

ilera

: B

este

ba

t; b

este

rik?

An

tola

tzai

leak

-

Hasie

ra: h

asie

ran

-

Ja

rra

ipe

na

: g

ero

, o

ndo

ren

- B

uka

era

: azke

ne

an

-

Ad

ibid

ea

: a

dib

idez.

- Z

iurt

asu

na

: n

oski

�A

nto

latz

aile

ak:

- H

asie

ra: H

aste

ko

, le

he

neng

o e

ta b

eh

in

- Ja

rra

ipe

na

: H

au

ikusi e

ta g

ero

-

Azken

a: B

uka

tzeko

, a

zken

ez

- O

nd

ori

oa

: B

era

z, ord

ua

n.

- K

au

sa

: H

orr

eg

atik, zere

n e

ta

- In

da

rtze

a: B

ate

z e

re

- A

dib

ide

a: A

dib

idez

- Z

iurt

asu

na

/auke

ra: Jakin

a, b

eh

arb

ad

a,

ag

ian

, d

iru

die

ne

z

- B

eh

arr

iza

na

: B

eh

arr

ezko

a d

a

To

nu

era

. G

ora

nzko

eta

beh

era

zko

to

nua

k.

2. D

ISK

UR

TS

OA

K

oh

esio

a K

oh

esio

pro

ze

du

rak:

- E

rre

pik

ak (

Ez d

a o

na

hara

gia

ja

tea

, e

z d

a o

na

g

ozo

a ja

tea

... ze

r ja

ng

o d

ug

u, b

a?

) -

Ord

ezka

tze

pro

ze

dura

k, e

rre

fere

nte

arg

iekin

: e

lipsia

, iz

en

ord

eak e

ta a

dbe

rbio

ak e

do

esa

mo

lde

a

na

forikoa

k (

ho

rixe

, h

an

txe

, b

era

k, ko

ntu

a d

a,

ze

ra ..., h

au

da

...)

.

- B

alia

bid

e le

xik

ala

k: sin

on

imo

ak (

nag

usi,

bu

ruzag

i,... ),

oh

iko

kon

tzep

tue

n h

ipe

ronim

oa

k

(irr

atia

, ko

mun

ikab

ide

a),

hip

on

imoa

k

(le

hen

dakari

a, p

resid

en

tea

, m

an

da

tari

a...)

, n

om

ina

lizazio

a.

- A

ditz d

en

bo

rare

n k

ohe

rentz

ia (

bih

ar

buka

tze

ko

a

sm

oa

zu

tela

esa

n z

uen

/ b

iha

r bu

ka

tzeko

a

sm

oa

du

tela

esa

n z

uen

) A

nto

lakun

tza

- O

hik

o e

sa

mo

lde

ak:

no

rba

ite

nga

na

zuze

ntz

ean (

aiz

u, ja

un

-a

nd

reok, la

gun

ok)

ag

urt

ze

an

(eg

un

on

guztio

i)

ha

sie

ran

(ha

ste

ko

, le

hen

-leh

en

ik, h

itza

ldi

ho

nen

he

lburu

a, e

zer

ba

ino

le

he

n, b

azen

b

eh

in, ...)

m

intz

akid

ea

mu

rgila

razte

ko

(ze

in d

a z

ure

ir

itzia

?, ze

r de

ritz

ozu?

) �

a

dosta

su

na

ad

iera

zte

ko

(n

i e

re a

dos n

ago

, n

eu

ere

ba

t na

tor)

iritzia

k e

ma

tea

n (

nik

esa

ngo

nu

ke

) �

elk

arr

era

gin

ea

n (

arr

azo

i du

zu)

hitza

hart

zeko

(a

xo

la e

z b

aza

izu)

aza

lpe

na

k e

ma

tea

n (

ha

ra, b

eg

ira)

lag

un

tza

eska

tze

rako

an

(la

gu

nd

uko

d

idazu

e?

) �

eske

rtzeko

(m

ila e

sker,

ez d

ago

zerg

atik)

am

aie

ra p

resta

tzeko

(bu

ka

tzeko

, h

itz

gu

txita

n, la

burt

uz)

ag

urt

zeko

(b

este

rik g

abe

, ...-

lakoa

n).

-

Eg

un

ero

ko

ha

rre

ma

n e

ta e

go

ere

tan

izan

oh

i d

ire

n e

lkarr

era

gite

ak: g

ald

etu

-era

ntz

un

, e

ska

ini-

2. D

ISK

UR

TS

OA

Ko

hes

ioa:

G

aia

ri e

ust

ea

Ko

rre

fere

ntz

ia b

alia

bid

e g

ram

atika

lak: ba

lio a

na

fori

koa

ed

o

ka

tafo

rikoa

du

ten

izen

ord

ain

ak, a

db

erb

ioa

k e

do

e

sa

mo

ldea

k: ko

ntu

a d

a, a

rte

an

, zera

… (

Ho

rixe

be

ra e

sa

n

dio

t n

ik e

re. / O

rain

de

la ia

bo

st u

rte

, a

rte

an

ezko

ngab

e

gin

ela

, iz

an

ge

nu

en

istr

ipua

. / Z

era

k k

ezka

tze

n n

au

: b

iok

ba

tera

lan

ik g

ab

e g

era

tze

ak.)

.

Era

ku

sle

en

eta

ize

no

rda

inen

ba

lio a

na

foriko

a m

od

u

ne

utr

oa

n z

ein

in

ten

tsib

oa

n (

bere

gara

ian, u

rte

ha

rta

ntx

e.

Ha

ren

besoe

tatik h

art

u e

ta b

ere

altzo

an

ip

ini zue

n h

aurr

a).

-

Mugagabeare

n le

kuan m

ugatu

a e

rabilt

zea a

ipatu

tako

si

nta

gm

eta

n (

Bi g

izo

n s

art

u z

ire

n; d

en

ok itz

uli

gin

en

g

izon

eng

an

a).

-

Balia

bid

e le

xika

lak:

sin

onim

oak

(giz

on z

aharr

a, agure

a),

hip

er

/ hip

onim

oak (

zula

gailu

/ tre

sna),

de

fin

izio

ba

rneko

hitz b

at

era

bili

z (

ag

inta

ri, p

resid

en

te…

), n

om

ina

lizazio

a (

zort

zie

tan

a

tera

ko

dira

, zo

rtzie

tan

izan

go

da

irt

ee

ra…

).

Pro

form

a le

xika

lak:

auzia

, kontu

a, gaia

(N

irekin

hitz

egin

behar

om

en z

uen le

henbaile

hen b

ain

a g

ero

ahaztu

egin

zitz

aio

n k

ontu

a).

Err

efe

rentz

i esa

mold

eak:

aip

atu

, bera

u…

(A

rria

gare

n u

rteurr

ena d

ela

-eta

, bero

nen m

usik

a iz

ango d

a

gaur

entz

ungai a

ipatu

musik

ariare

n iz

ena d

uen a

ntz

okia

n)

- N

ukle

oa

ren

elip

sia

err

efe

ren

tzia

zu

ze

neko

te

stu

ingu

rue

tan

: (H

am

ar

pis

u b

egiratu

ditu

gu g

utx

ienez a

ste

buru

an, bain

a

alfe

rrik

: batz

uk g

are

stie

gia

k z

irela

, eta

merk

eagoak…

zulo

zik

in h

uts

ak. / H

i, tx

o, noiz

em

an b

ehar

did

ak d

iskoa a

tzera

?

Bai,

Bru

beckena!)

B

igarr

en o

sagaia

ren e

lipsi

a e

sald

i koord

inatu

eta

n: (I

zaskunek

eta

err

egala

tu z

idate

n; B

ule

goko a

rdura

dunare

kin

edo h

itz

egin

behark

o d

uzu).

Aditz

kohere

ntz

ia

- D

isku

rtso

are

n a

ditz

kohere

ntz

ia (

denbora

ren h

aria,

gert

aka

rien p

ilake

ta, atz

era

egite

a);

aditz

denbore

n b

alio

ald

ake

tak (

ora

in a

ldia

iraganare

n le

kuan in

form

azi

oa

berr

itzeko

; gero

ald

ia e

ta ja

kinare

n g

ain

eko

gero

ald

ia)

(Honez

gero

jakin

go d

uzu; B

ark

atu

, honez g

ero

jakin

go z

enuela

koan

esan d

ut; )

; ko

rtesi

azk

o ir

agana o

rain

ald

iare

n le

kuan

(Egunon, pra

ka b

atz

uk n

ahi n

ituen).

-

Info

rmazi

oa ig

orr

i edota

aip

atz

eko

balia

bid

eak:

zehar-

Page 17: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

on

art

u (

err

efu

sa

tu),

eska

tu-e

ma

n, la

udo

rio

ak

bo

ta-g

arr

an

tzia

ke

nd

u...

Ko

nex

ioa

- A

nto

latz

aile

ak:

ha

sie

ra (

egu

n h

art

an

, g

izo

na

mu

nd

ura

b

ain

o leh

en

, le

he

ne

ng

o e

ta b

eh

in)

ga

rap

ena

(era

be

rea

n, h

aria

rekin

jarr

aitu

z,

ha

u iku

si e

ta g

ero

, h

on

eta

z g

ain

) �

ko

nklu

sio

a (

esa

nd

ako

are

n a

rabe

ra, h

one

n

on

dori

oz, e

san

ak e

san

, kon

tua

n iza

nik

...)

g

ai a

ldake

ta (

de

na

de

la, e

do

ze

in m

od

uta

n

ere

, h

ori

ho

rre

la izan

ik e

re, g

ai h

au

alb

o

ba

tera

utz

ita

) �

in

form

azio

a g

eh

itu

(gain

era

, are

gehia

go,

besta

lde, ez h

ori b

akarr

ik).

sa

ilka

pe

na

(ald

e b

ate

tik ... b

este

tik, are

stia

n

esan b

ezala

, le

henik

... b

igarr

enik

).

ziurt

asu

n e

za (

dirudie

nez, om

en, esan

daite

ke).

in

dart

zea (

berr

iro, berr

iz d

iot)

. �

exe

nplu

tasu

na (

beste

ak b

este

, adib

idez,

esate

bate

rako, hau d

a).

arr

azo

iketa

(m

ila b

ider

esana d

ugun b

ezala

, hori h

orr

ela

dela

rik, -(

e)la k

ausa, beste

era

bate

ra e

sanda).

eza

dost

asu

na (

ez g

aude a

dos, sentit

zen

dut bain

a e

z n

ago k

onfo

rme).

azp

imarr

atz

ea (

onart

u b

ehar

da, dudarik

gabe, zer

esanik

ez).

la

burt

zea (

konklu

sio

gis

a, la

burb

ilduz, hitz

gutx

itan e

sate

ko).

- D

enb

ora

eta

espa

zio

a m

ug

atz

eko

an

tola

tza

ilea

k

(ora

in d

ela

...,

au

rre

ko

eg

un

ea

n, b

iha

ram

un

ea

n,

ha

nd

ik g

utx

ira

, b

ert

an

, d

ag

oe

ne

ko

, ja

da

nik

).

- P

un

tua

zio

a e

ta p

ara

gra

foak.

- T

estu

mo

tare

n a

rabe

rako

fo

rma

toa

. S

ailk

ape

nak,

err

efe

ren

tzia

k, a

ipu

ak, a

zpim

arr

ak...

- In

ton

azio

a e

ta g

eld

iun

eak e

do

isilu

ne

ak.

est

iloare

n k

om

unzt

adura

denbora

ald

atz

en d

enean (

Atz

o

joango z

ela

esan z

uen).

In

form

azi

oa ig

ort

zeko

edota

aip

am

enak e

gite

ko b

alia

bid

eeta

n

sako

ntz

ea: sa

rrera

aditz

a e

zabatu

tako

aip

uak

(Jonekin

hitz

egin

dut: e

z d

akie

la e

tort

zerik iz

ango d

uen, ezin

duela

, la

npetu

a d

abile

la... betik

oa).

D

enbora

-moduen k

orr

ela

zio

a a

ipam

enak e

gite

an, ig

orleare

n

asm

oen a

rabera

(in

form

azio

are

n e

gia

zkota

sunari s

o e

gin

ez)

(B

ere

kotx

ean z

oazela

dio

/ b

ere

kotx

ean jo

an z

aite

zela

dio

; gasolio

a g

are

stit

u e

gin

go z

ela

zio

en / g

asolio

a g

are

stit

uko

dela

zio

en / g

asolio

a n

eguan b

eti

gare

stit

u o

hi d

ela

zio

en).

M

ezu

err

epik

ako

rrak

(Bate

ko jo

an b

ehar

nuela

, beste

ko n

ire

zain

zeudela

denak..., e

zin

ezetz

ik e

san!)

. Loka

iluak:

G

ehitz

eko

ak (

hala

ber,

are

ago...)

, aurk

aritz

ako

ak

(hala

ere

, ord

ea...)

, ka

usa

zkoak

(zere

n, ala

bain

a, bada, iz

an e

re),

ko

nts

eku

tiboak

(hort

az, honenbeste

z…

) A

nto

laku

ntz

a -

An

tola

tza

ileak:

o

Hasie

ra: a

gurr

ak, (J

au

n [tx

it] a

gu

rgarr

ia,

jau

nak, ja

un-a

nd

reok, la

gun

ok...)

, a

urk

ezp

en

ak, g

air

ako

sa

rrera

k (

haste

ko

e

san

deza

dan

, le

he

nik

eta

be

hin

, a

zte

rtu

ko

d

ug

un

ga

ia, id

azla

n (

min

tza

ldi)

hon

en

h

elb

uru

a, b

aze

n b

eh

in, e

zer

ba

ino

leh

en

...)

g

aia

ald

atz

eko

sa

rrera

k (

ga

ia a

lda

tuz,

ha

rira

ez b

ada

tor

ere

…)

o

Eg

itu

rake

ta: ir

ekie

ra (

haste

ko

; le

hen

ik e

ta

be

hin

; eze

r ba

ino

le

he

n),

ja

rra

ipen

a (

era

b

ere

an

; �

mo

du

bere

tsu

an

; b

esta

lde

…)

eta

itxie

ra (

buka

tzeko

, la

burb

ildu

z...)

; ikuspe

gia

(t

am

ale

z, ja

kin

a d

ene

z...)

, d

igre

sio

a

(beste

la e

re, �

bid

ena

bar

aip

a d

ezad

an, �

g

aia

pix

ka

bate

z d

esb

ide

ratu

az…

).

o

Bir

form

ula

ke

ta: a

za

ldu

(h

au

da

, �

ho

ts,

ho

rtaz, b

este

la e

san

da

...)

, zuze

nd

u (

ho

be

to

esan

da

, ze

hatz

esa

teko

, ze

hazkia

go

...)

, a

lbo

ratu

(de

na

de

la, �

no

lan

ah

i ere

, �

ho

ri

ho

rre

la iza

nik

ere

...)

, g

og

ora

ekarr

i (e

za

gun

a d

en b

eza

la...)

, la

bu

rbild

u e

ta

ko

nklu

sio

ak a

tera

(be

raz, gu

ztira

, �

Page 18: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

ha

rtara

, �

lab

urb

ildu

az...)

. -

Puntu

azio

a e

ta p

ara

gra

foa. P

untu

azio

mark

ak

era

bili

dis

kurt

soare

n m

ark

atz

aile

gis

a. P

ara

gra

foare

n e

ta

dis

kurt

soare

n g

aie

n a

rteko

harr

em

ana.

- S

ailk

apenak,

azp

imarr

ak e

ta e

rrefe

rentz

iak

egite

ko m

ark

a

gra

fikoak.

- In

ton

azio

a e

ta e

ten

ak.

Elk

arri

zket

a (j

arr

era

eta

err

eg

istr

o e

zbe

rdin

eta

n)

-

Ize

nord

ea

ren e

rab

ilera

txan

da

ald

ake

ten

ma

rka

tza

ile

be

za

la, sub

jektib

ota

su

na

ren

ad

iera

zle

(–Z

er

irud

itzen

? –

Ba

, n

ik u

ste

on

do d

ag

oe

la; O

nd

o d

ago

, n

ik u

ste

; Z

uk n

ahi

du

zu

na

eg

in, b

ain

a n

i ez n

oa

).

- E

lka

rriz

ke

ta m

ark

atz

aile

ak (

norb

aite

nga

na

zu

ze

ndu

, a

gu

rtu

, h

izke

tan

ha

si, e

lka

r la

gu

ndu

...)

-

Me

zue

n a

urr

eko

err

eakzio

ak (

Ho

lakorik!; E

z d

a e

gia

iz

ang

o!; G

ezu

rra

dir

ud

i), in

da

rtze

esa

mo

lde

ak (

Ez d

ag

o

esan

be

ha

rrik

; D

ud

arik g

abe

), m

intz

akid

ea

in

plik

atz

eko

ak

(Ez d

a h

ala

?; E

z d

uzu

uste

?; O

nd

o d

akiz

une

z,…

).

Ba

iezta

tu (

Bai, b

ad

a!; E

z d

ag

o z

ala

ntz

arik; D

uda

rik e

z;

Bu

en

o, b

ai ba

ina

…; A

dos n

ag

o o

ro h

ar)

, e

za

dosta

sun

a

ag

ert

u (

Ba

i, b

ain

a…

; E

z, ez, e

z; E

z h

orixe

!; E

z n

ago

ad

os;

Pe

nts

atu

ere

ez!…

), iri

tzia

k a

rgitu

, h

urb

ildu

(E

z d

a h

ori;

Ga

uzak e

z d

ira

zuk d

iozun b

eza

la; K

on

tua

da

, o

rde

a,…

; T

ira

, n

ik u

ste

, o

rde

a…

), n

orb

era

ren

in

plik

azio

a a

ge

rtu

(Hara

!; E

z d

a e

gia

izan

go

!; E

gita

n?

; H

ala

kori

k e

re!)

, hitza

h

art

u (

Ze

ra…

; ze

rtxo

ba

it e

sa

n n

ah

i n

uen

nik

; b

adu

t n

ik z

er

esan

ik h

ort

az; N

ire

ald

etik…

), a

za

lpe

na h

asi (B

ue

no

, b

ad

a;

Ba

, h

ori

xe

…; B

a, b

eg

ira…

), e

rre

pik

atu

(B

err

iro d

inot; L

ehen

esan d

udana,…

) eta

aip

uak ig

orr

i (…

eta

dio

“…

”; M

esedez

eto

rtzeko e

san d

iot nik

eta

bera

k e

zetz

, ez d

uela

gogorik),

b

uka

era

ira

garr

i (…

eta

ho

rixe

da

de

na

; B

ad

a, o

nd

o e

sa

na

k

go

gan

ha

rtu…

; …

eta

be

ste

rik e

z,…

), a

gu

rtu

(B

ue

no

, b

a;

Utz

i b

eh

ar

za

itu

t o

rain

; B

este

ba

t a

rte

; O

nd

o iza

n b

era

z;

Bu

en

o, b

anoa

ora

in).

-

Oh

iko

eg

oe

ra e

ta e

lka

rriz

ke

teta

rako

ba

liab

idea

k (

“bik

ote

b

izia

k”)

: a

dib

ide

z, te

lefo

nozko

ga

lde

-era

ntz

una

k (

-Url

ia,

me

se

dez?

–Itxa

ron

pix

ka

ba

tea

n / B

ere

ha

la ja

rrik

o d

a / U

ne

h

on

eta

n e

z d

ag

o / O

rain

ezin

da

jarr

i / N

ore

n p

art

ez?

),

eska

intz

a-o

na

rpen

/err

efu

sa

k (

… n

ah

i ze

nuke

? / N

ahi a

l d

uzu

… –

Ba

i, b

a; N

ola

ez!; Z

erg

atik e

z!; E

stim

atz

en

diz

ut,

ba

ina…

; P

ozik

ga

ine

ra!; B

en

eta

n e

ske

rtze

n d

izu

t; T

am

ala

d

a b

ain

a…

; E

zin

ezko

a d

ut)

, ze

rba

ite

tan

te

ma

tu (

Ea

ba!;

Page 19: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

Dei

xia

- A

die

razpe

n m

od

u e

zb

erd

ine

tan

(e

lkarr

izke

ta

zuze

ne

an

, te

lefo

no

an

, tx

ate

an

, g

utu

ne

an

...)

eta

ze

ha

r-d

isku

rtso

an

eta

na

rra

zio

an

era

bili

b

eh

arr

eko

ele

me

ntu

de

iktiko

ak: iz

en

ord

ain

, e

rakusle

, e

ta le

ku-d

en

bora

zko

esa

mo

lde

en

e

rab

ilera

.

Ko

rtes

ia

- E

kin

tza

sozia

leta

rako

den

bo

ra e

ta

esa

mo

ldea

k(h

asik

o g

ara

?, h

as g

aitezen, h

asi

be

hin

goz!)

. -

Pa

rte

hart

ze

esa

mo

lde

ak (

ba

i n

oski, n

ola

ez b

a).

Ba

ietz

, m

esed

ez),

eska

tu-e

tsi-

em

an

(–M

esed

e b

at eg

ing

o

did

azu

?; –

Lag

un

du

ko

did

azu

, m

ese

dez?

/ –

Ba

i, n

oski, z

er

be

har

duzu

?; –

Pa

sa

idazu

og

ia. / –

To

ri; H

or

duzu).

D

eixi

a -

Eg

oe

ra e

zb

erd

ine

tako

(e

lka

rriz

ke

ta, te

lefo

no

, tx

at, g

utu

n e

ta

ab

ar)

hitza

ldie

tako

eta

ko

nta

kiz

un

eta

ko

se

ina

latz

e m

od

uak:

ize

no

rda

inen

, e

raku

sle

en

eta

de

nb

ora

-leku

ad

iera

zle

en

e

rab

ilera

(n

i, z

u ↔

bera

, o

rain

, u

ne

hon

eta

n, g

au

r, a

tzo

, b

iha

r…. ↔

ord

ua

n, u

ne

horr

eta

n, e

gu

n b

ere

an

, a

urr

eko

e

gu

ne

an

, h

urr

en

go

eg

un

ea

n ..., h

em

en

, h

ori

, e

torr

i, e

ka

rri

↔ h

ara

, h

ori

, jo

an

, e

ram

an).

-

De

iktikoe

n m

ark

atz

aile

n e

rald

ake

ta leku-d

enb

ora

zko

a

lda

ga

ien

ka

rie

tara

: iz

en

ord

ain

ak, e

rakusle

ak e

ta leku-

de

nbo

razko

esa

mo

lde

ak. Ik

usp

un

tua

ren e

ta e

rre

jistr

oa

ren

a

rabe

rako

ald

ea

k (

Za

toz h

on

a a

gud

o! >

Ho

na

eto

rtzeko

e

san

zid

an

/ H

ara

jo

ate

ko

esan

zid

an

/ Z

ure

ga

na

jo

ate

ko

e

san

zen

idan.

Ko

rtes

ia:

- P

lura

l h

urb

ilare

n e

rab

ilera

(E

uska

ldu

no

n e

sku

da

go

h

izku

ntz

are

n g

ero

a; E

ma

ku

me

ok b

atz

ue

tan

ule

rtzeko

za

ilak

za

rete

be

ne

tan

).

- Ig

orl

eare

n p

resen

tzia

ren

le

un

du

ho

na

ko

esap

idea

k e

rab

iliz:

inp

ert

so

na

la (

Ko

mu

ne

ko

pa

pe

ra b

uka

tu d

a, in

form

azio

g

uztia

ezab

atu

za

it),

2. p

ert

so

na

(b

izitza

gu

ztian

za

intz

en

d

itu

zu

eta

...)

, ze

ha

ztu

ga

bea

(b

ate

k d

aki!),

gu

sub

jektu

a

(gure

an

ez d

a h

orr

ela

eg

ite

n)

eta

bio

k e

sa

mo

lde

a (

Jon

eta

b

iok h

asik

o g

ara

). H

art

za

ilea

ren

pre

se

ntz

ia le

un

tzeko

ba

liab

ide

ak: in

pe

rtso

na

la (

be

reh

ala

ko

np

on

du

be

ha

rko

lit

za

teke

) e

do p

lura

la (

den

ak b

erd

inak z

are

te).

-

De

nb

ora

eta

aspe

ktu

ña

bard

ura

k: b

uru

tua

(asko

tan

jo

an

iz

an

ga

ra b

era

rekin

, a

txilo

tua

k iza

n d

ira),

bu

rutu

gab

ea

(h

one

la e

gin

oh

i d

ugu

, h

one

la e

gin

da

roa

gu

, zera

nahi

nu

en),

eto

rkiz

un

a (

eto

rtze

ko

a d

a, e

torr

i b

eh

ar

da),

bald

intz

a

(eg

ing

o z

en

ida

ke

me

sed

e b

at?

).

Oh

iko

tra

tam

en

dua

k: h

ikako

fo

rmu

len

era

bile

ra (

aiz

u / a

iza

n

/ a

iza

k, to

/ n

o, ...)

. �

H

arr

em

an

eta

rako

esa

mo

lde

ak (

ag

ind

uak, e

skari

ak,

zuze

nke

tak...)

: A

xo

la z

aiz

u?

, a

rren

, o

toi, e

ske

rtuko

niz

uke

, b

ark

a...

- E

lka

rtasun

a e

ta la

nkid

etz

a a

die

razte

ko

esa

mo

lde

ak: ba

i n

oski!, n

ola

ez b

a?

, g

ald

etz

ea

ere

!...

Page 20: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

Infe

ren

tzia

-

Esa

mo

lde

ak e

go

era

ren

ara

be

ra h

art

zen

du

en

e

san

ah

ia (

-Be

ste

rik?

-E

z, h

au

da

de

na

. –

Ge

hia

go

rik e

z?

–E

z, m

ila e

ske

r, b

ete

-be

te

eg

inda

na

go).

Fo

kaliz

azio

a: g

ald

eg

aia

eta

min

tza

ga

ia (

ikus

PE

RP

AU

SA

: o

rden

a)

- S

inta

gm

are

n le

ku-a

lda

ke

ta b

ide

zko

foka

lizazio

a:

Ira

bazi, e

z g

en

ue

n e

zer

irab

azi, b

ain

a e

de

rto

p

asa

ge

nu

en

.

- Z

era

loka

ilu fo

ka

liza

tza

ilea: Z

era

esa

n b

eh

ar

diz

ut…

E

sa

mo

lde

ak: g

ald

etz

aile

a +

ge

roa

ldia

+ e

ta (

Nor

eto

rrik

o e

ta S

ab

ino).

Into

na

zio

are

n g

arr

an

tzia

hiz

ku

ntz

a e

kin

tza

hau

ek le

un

tzeko

e

do

in

da

rtze

ko

. In

fere

ntz

ia

- Z

en

ba

it e

go

era

kom

un

ika

tib

ota

n m

ezu

in

pliz

itua

du

ten

e

sap

idea

k (

Ze

inek ira

ba

zi d

u?

-E

sa

tea

ere

!).

- M

ezu

an

big

uo

ed

o e

zku

tua

k. (“

Eg

osi e

gin

go

ga

ra”,

le

iho

a

ire

kitzeko

eska

tuz e

man

dako

mezu

a).

-

Ald

ae

ra m

orf

olo

gik

oe

tan

ezku

ta d

aitezke

en

ñab

ard

ura

k: (E

z

du

t e

san

zuk la

pu

rtu

du

zu

la / E

z d

ut e

san

zuk la

purt

u

du

zu

nik

).

- M

ezu

inp

lizitua

da

ram

ate

n e

ran

tzu

n lab

urr

ak (

-Zig

arr

otx

o

ba

t n

ah

i? -

Utika

n!)

-

Iro

nia

zko

mezu

ak (

Um

etx

o b

ate

k e

re a

sm

atu

ko

luke!)

.

Ah

ots

to

nu

an in

pliz

itu

ak d

ire

n ja

rre

rak: iro

nia

, tr

ufa

...

(In

form

atika

n a

ditu

a d

ela

? B

ad

a, e

rru

z d

au

zkag

u h

em

en

a

ditu

ak).

Jo

era

in

pliz

itua

du

ten

ga

lde-p

erp

au

sa

k (E

z z

aiz

u iru

ditu

a

pu

r ba

t e

dan

da

ze

goe

la?)

Me

tafo

rak e

ta k

ultu

r err

efe

ren

tzia

ze

ha

tza

k d

ituzte

n

esa

mo

ldea

k (

Uso

ak jo

an…

; p

un

ttu

a ja

rri; P

ern

and

o

Am

ezke

tarr

are

n a

tera

ldia

k; la

mia

ren

urr

ea

; A

xu

larr

en

sa

ga

rro

ia).

T

emat

izaz

ioa,

fo

kaliz

azio

a

- P

erp

au

se

ko

osag

aie

n o

rde

n m

ark

atu

az e

ta e

z m

ark

atu

az

oh

art

ze

a.: tem

a-r

em

a (

min

tza

ga

ia-g

ald

eg

aia

) (J

ule

ne

k

bid

alik

o d

igu

[M

ert

xe

k e

zin

du

-eta

]; E

tzi e

do

bid

alik

o d

igu

Ju

len

ek [o

rain

dik

ez b

aitag

o p

rest]; B

ida

li e

gin

go

dig

u

Ju

len

ek [e

karr

i b

eh

arr

ea

n])

. -

Min

tza

ga

iare

n e

lipsia

(Z

ort

zie

tako

tre

nea

n d

ato

rre

la

[la

run

ba

tea

n] [d

io z

ure

am

ak])

.

- M

intz

aga

iare

n e

ta g

ald

eg

aia

ren

ma

rka

tze

a b

alia

bid

e

gra

ma

tika

lak d

ire

la m

ed

io: fo

rma

in

da

rtua

k (

ord

ua

ntx

e;

ha

ntx

e b

ert

an; h

are

xe

k b

era

k),

ord

en

a (

Go

goa

da

ukat

ika

rag

arr

ia!)

, e

gitu

rak (

Ez d

u g

ogo

ratu

ere

eg

iten

), lexik

oa

(J

an

?, ir

en

tsi e

gin

duzu

!), in

ton

azio

a (

DIR

UA

beh

ar

du

zu

la?

N

ero

nek e

re! (I

kus T

art

eko

Ma

ila 2

).

Info

rmazio

eza

gu

na

(m

intz

ag

aia

) ze

in b

err

ia (

ga

lde

ga

ia)

ind

art

ze

a b

alia

bid

e g

ram

atika

lak e

rab

ilita

: o

rde

na

(G

og

oa

d

auka

t ik

ara

ga

rria

!), e

gitu

rak (

Na

hi iz

and

a e

re e

z z

uen

o

kerr

ag

o e

gin

go

), le

xik

oa

(Ja

n?

, ir

en

tsi e

gin

duzu

!).

- E

lem

entu

bat in

dart

zeko

eta

foka

lizatz

eko

balia

bid

eak:

Page 21: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

3. L

EX

IKO

A E

TA

SE

MA

NT

IKA

H

izte

gia

-

Oh

iko

esa

pid

e fo

rma

l e

ta in

form

ala

k z

eh

aztu

tako

e

go

era

ko

mun

ika

tibo

eta

rako

. -

La

ndu

tako

gai e

ta e

go

ere

n in

gu

ruko

hiz

teg

i a

lda

era

k (

tokik

oa

/ e

sta

nd

arr

a).

-

Era

bile

ra z

aba

leko

sin

tagm

a le

xik

aliz

atu

ak e

ta

este

reo

tip

oa

k (

ad

iskid

e m

ina

, h

asie

ra e

ma

n,

ab

ian

jarr

i, b

azte

rrak n

aha

stu

; zu

rru

mu

rru

a

za

ba

ldu…

).

- S

arr

i era

bilt

ze

n d

iren

esam

old

eak: a

rgi e

ta g

arb

i,

kili

-ko

lo,lur

jota

,urt

eak jo

an

urt

eak e

torr

i…

Hit

zen

osa

kera

-

Era

torr

iak: d

es-

(dese

gin

) au

rriz

kia

; -t

asun

(a

ma

tasun

), -

ke

ria

(zu

rikeria

), -

ke

ta (

azte

rke

ta),

-te

(e

uri

te),

-d

i (p

inu

di) a

tziz

kia

k.

- E

lka

rtua

k: b

ab

a-l

ore

, itsasg

izon

...

- M

aile

gua

k: m

inig

ona

, te

rmo

me

tro

...

- T

xik

igarr

i e

ta h

an

dig

arr

iak (

um

etx

o, a

nd

ere

ño

,

harr

idura

(A

ze s

uert

ea d

aukate

n b

atz

uek!; H

i haiz

hi!)

, gaia

ze

hazt

eko

esam

old

eak

(Egia

esan, …

; B

ada, zer

nahi d

uzu

esate

a, …

), z

err

endatz

ea (

Dei e

gin

diz

ut eta

kom

unik

atz

en

zegoen, eta

pis

ka b

ate

n it

xaro

n d

ut eta

berr

iz d

eitu

…),

err

epik

a (

Neke-n

eke e

gin

da h

eld

u z

en; Z

ain

eta

zain

izan n

aiz

hor

zutik

), le

xiko

berr

indart

ua (

izugarr

i gare

stia

; sekula

ko

ederr

a;)

, gra

dua (

deneta

n o

nena; in

oiz

ko p

ozez),

aurr

izki

ak

eta

atz

izkia

k (*

superr

ezaguna, zurr

uta

da),

luza

keta

fonik

oa

(Eneee! E

deeeerr

a d

a, gero

!), sila

ba-k

olp

eak

(Nola

esan

behar

diz

ut?

EZ

-DE

-LA

-NI-

RE

-E-R

RU

-A!)

. �

F

oka

lizazio

rako

ba

liab

ide

dis

ku

rtsib

oa

k (

Ezta

be

lau

nik

o

jarr

ita

eska

tuta

ere

) e

ta s

inta

ktiko

ak (

No

ri s

ue

rta

tuko

eta

e

rru

gab

e b

aka

rra

ri g

ert

atu

be

har;

Ero

ri e

gin

za

it, e

z d

ut

na

hita

bo

ta).

M

intz

agaia

ren b

err

esk

ura

pena: (I

ratz

eri z

or

zio

ten d

iruare

n

kontu

hura

, zert

an g

era

tu z

en a

zkenean?).

O

sagaia

k in

dart

zeko

eta

foka

lizatz

eko

balia

bid

eak:

gaia

ze

hazt

eko

esam

old

eak

(Egia

esan...)

, ere

loka

ilua (

Nora

doan

ere

ez d

aki), a z

er

nola

ko e

sam

old

ea (

A z

er

nola

ko je

nio

a

duzun!)

, hain

edo h

ain

beste

dara

mate

n k

onts

eku

tiboak (

Hain

da la

ngile

a, ze e

z d

aki e

zer

egin

gabe e

gote

n),

zerr

endatz

eak

(Denetik

aurk

i dezakezu: hondart

za, m

endia

, gau-g

iroa...)

. 3.

LE

XIK

OA

ET

A S

EM

AN

TIK

A

Hiz

teg

ia

- A

urr

eko

ka

pitu

lue

tan

ze

haztu

dir

en

eg

oe

ra fo

rma

l e

ta

info

rma

leta

ko fu

ntz

ioak b

uru

tzeko

beh

ar

dir

en

esam

old

eak.

- L

an

du

tako

ego

era

eta

ga

ieta

ra h

izte

gi zab

ala

: a

ldae

ra

form

al e

ta in

form

ala

k, esta

nd

arr

ak e

ta fa

mili

a a

rtekoa

k e

do

p

rofe

sio

na

lak.

Lo

ka

lism

oak (

ma

reja

die

, e

sto

ma

ka

, sa

rra

tu, b

ilan

a...)

E

uska

lkie

tako

ald

aera

le

xik

ala

k (

sarr

atu

, b

erb

a, e

roan

, jin

...)

. -

Sin

tag

ma

eta

hitz s

eku

en

tzia

le

xik

aliz

atu

ak, b

iko

te le

xik

o

era

bili

ak (

ma

ha

ia jaso

, h

uts

are

n h

urr

eng

o, b

eh

ar

gorr

i...).

-

Oh

iko

esa

mo

lde

eta

esa

era

k (

gure

ak e

gin

; b

ere

ak e

ta b

ost,

txo

lindu

, h

itz e

ta p

itz…

).

- K

on

para

zio

iru

di h

eda

tuak: g

ere

zia

bezain

go

rria

; ta

loa

b

ain

o g

oxo

ago

; ke

a b

ain

o a

lfe

rra

goa

- E

sa

era

za

harr

ak (

Zozo

ak b

ele

ari

ipu

rbe

ltz; T

xap

ela

buru

an

, ib

ili m

un

du

an...)

.

Page 22: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

esku

tza

r, m

utiko

te).

-

No

min

aliz

azio

a.

- S

arr

i era

bilt

ze

n d

iren

sig

lak e

ta la

burd

ura

k.

Esa

nah

ia

- L

an

du

tako

gaie

i lo

tuta

ko

ere

mu

le

xik

ala

k.

- S

ino

nim

oa

k e

do

esa

nah

i be

rets

uko

hitza

k.

- A

nto

nim

oak.

- E

sa

nah

i b

iko

itza

ed

o a

nitza

du

ten

hitzak.

- H

urb

ilta

su

n fo

rma

lag

atik n

ah

asm

ena

sor

de

za

ke

ten

hitzak.

- H

itzen

esa

nah

ia.

- H

izte

gia

ren

era

bile

ra.

- K

ide

tasun

fa

ltsu

ak e

do

in

gu

ruko

hiz

ku

ntz

ekin

so

r d

aite

zkee

n inte

rfe

ren

tzia

k (

xe

leb

re, d

oto

re...)

.

Hit

zen

so

rrer

a -

Era

torr

iak:

Au

rriz

kia

k: d

es-

(dese

gin

), a

urr

e-

(aurr

eik

usi,

au

rre

iritzi)

. �

Atz

izkia

k: -(

k)a

da

(bu

ltzad

a);

-(k

)ari

(op

ari);

-(k

)era

(i

bile

ra),

-(t

)eria

(tr

esn

eri

a);

�-b

ako

(g

ano

raba

ko

), -

be

ra (

hozpe

ra).

era

(luzera

), -

gin

tza

(e

txeg

intz

a),

-g

o

(ja

beg

o),

-ke

ta(a

zte

rke

ta),

-ki (b

ero

ki, txe

rrik

i), -k

in

(eto

rkin

), �

-kir

o (

em

ekiro

, -k

izu

n (

osp

akiz

un),

-ko

i (e

txeko

i), -k

un

de

(era

kun

de

), -

ku

ntz

a (

ald

aku

ntz

a),

-m

en

/pe

n (

oro

ime

n, a

ska

pen

), -

te (

eu

rite

), -

ti/d

i (p

inad

i), �

-tia

r (g

oiz

tiar)

, -t

u (

ga

zte

tu),

-tu

n (

jakitun

), -

tza

(n

ekazari

tza

, je

nde

tza),

-a

ldi, -

aro

, -g

ailu

, -g

ai, -

ko

r, -

ga

itz...

- E

lka

rtua

k: iz

en

a+

izen

a (

mais

u-m

ais

trak, o

ilo s

ald

a...)

, a

ditz

err

oa+

ize

na

(lo

ge

la, id

azla

n...)

, a

ditz e

rro

a+

ad

jektib

oa

(e

zkon

berr

i, u

lert

err

az...)

ize

na+

ad

jektibo

a (

ka

tag

orr

i,

gib

elu

rdin

...)

(e

rato

rria

)+iz

en

a+

(era

torr

ia)

(hu

rbilt

ze

sa

io,

od

ol e

ma

ile...)

, p

art

izip

ioa+

pa

rtiz

ipio

a (

joa

n-e

torr

i,

ha

rre

ma

n...)

, a

dje

ktib

oa+

ad

jektibo

a (

luze

-la

bu

r, h

otz

-b

ero

...)

, iz

en

a+

ad

itza

(de

nbo

rapa

sa

, e

rab

err

itu

...)

, a

dje

ktib

oa+

ad

itza

(ha

ntu

ste

, e

de

rre

tsi…

) g

ald

eg

ilea

era

bili

ta

era

tuta

ko

ak (

no

rge

hia

goka, n

on

zerb

err

i…)

Txik

igarr

iak e

ta h

an

dig

arr

iak (

mu

tiko

te, an

de

reñ

o, asto

tza

r,

asta

kilo

, ku

txa

tila

, o

ilasko

).

Ma

ileg

ua

k:

Au

rriz

ki ku

ltua

k: te

leg

ida

tza

ile, m

ikro

eg

itu

ra,

min

i go

na

...

Atz

izkia

k: b

uru

tazio

, a

mo

ran

te, a

urr

era

me

nd

u...

Hitzak: p

osib

le, in

form

atika...

Hitz ta

ldea

k: d

om

inis

tiku

, m

eka

gu

en

ka

...

Hitz fa

mili

ak. K

ate

go

ria

gra

ma

tika

l b

ate

an

ba

ino

ge

hia

go

tan

sa

ilka

da

itezke

en

ak (

iritzi, a

zka

r…).

-

No

min

aliz

azio

a.

- O

no

ma

top

eia

k (

plis

ta-p

lasta

, kili

-ko

lo, zurr

um

urr

u, d

inb

i-d

an

ba

...)

. -

Sig

la e

rab

ilien

ak (

EA

E, A

EK

, E

H, A

EB

, …

).

Esa

nah

ia

La

ndu

tako

gaie

i d

ag

ozkie

n e

rem

uak (

lur

oro

tako

ib

ilgailu

a,

esan

tza

, a

uto

-pila

ke

ta, g

alg

a, a

rgiz

tap

en

a...)

. -

Pro

form

ak (

esa

na

hi ir

ekik

o h

itza

k: jo

, kon

tu, ze

ra…

) eta

te

stu

ingu

rua

n e

sa

na

hi b

ere

tsu

ko

ekin

tru

ka

tu (

esan

>

Page 23: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

FO

NO

LO

GÍA

ET

A O

RT

OG

RA

FIA

D

oin

u e

ta f

on

ema

bo

kalik

oak

-

Dip

tong

oak: <

ai>

, a

izu

, <

ei>

, ze

in, <

oi>

, g

oi, <

au>

, a

uzo

, <

eu

>, e

uri

- H

iatu

sak: g

izo

ne

i, e

hun

G

ora

nzko

dip

ton

go

en

eza

ba

ke

ta: ia

, a

ltu

a, zu

ek

<r>

-z h

aste

n d

ire

n e

rda

razko

hitze

n

eg

okitzap

ena: e

rla

zio

, E

rrom

a, a

rra

toi

Do

inu

eta

fo

nem

a ko

nts

on

anti

koak

-

<g>

-re

n a

hoske

ra : g

eo

gra

fia

, filo

log

ia, ..

.

- <

j>-r

en

aho

ske

ra: jo

an

, erl

oju

, ...

-

<s>

/ <

ts>

(soin

u / lo

tsa

), <

z>

/ <

tz>

(a

za,

hitz),

<x>

/ <

tx>

, (m

uxu

/ txe

rri): a

hoske

ra

- M

aile

gue

n e

go

kitza

pen

a: fu

ntz

ion

ario

, d

en

da

T

ald

e k

on

tson

an

tiko

en

aho

ske

ra: a

ntz

, h

ort

z, no

rk

Ma

ileg

ue

n ida

zke

ra: in

form

azio

, ka

mio

i P

roze

su f

on

olo

gik

oak

-

Pa

lata

lizazio

a:

o

in [ñ

]: b

ain

a [b

a]

o

il [ill]

: m

utila

[m

utilla

] �

is

[ix

]: isili

k [ix

ilik]

z, s, ts

, tz

[x,

tx]: z

aku

r [txaku

r],

itsa

so

[itxa

so

] -

ez p

art

iku

lak e

rag

ind

akoa

k:

o

Ah

oska

be

tzea

: e

z d

auka

t [e

zta

uka

t], e

z g

ara

[ezkara

]

4. F

ON

OL

OG

ÍA E

TA

OR

TO

GR

AF

IA

- B

oka

lak e

ta k

on

tson

an

tea

k e

za

gu

tu e

ta

ah

oska

tu.

- E

uska

ltza

ind

iare

n a

ho

lku

ak: E

BA

Z (

eu

ska

ra

ba

tua

ren

ahoske

ra z

ain

dua

).

- Z

ailt

asun

ha

nd

ien

ak d

ituzte

n fo

ne

mak b

ere

zik

i la

nd

u: B

ustidu

ra: in

]: b

ain

a [b

a], il [ill]

: m

utila

[m

utilla

], is [ix

]: isili

k [ix

ilik]; z

, s, ts

, tz

[x, tx

]: z

aku

r [txa

kur]

, itsa

so

[itxa

so

].

- A

rre

ta jarr

i zailt

asu

na

k d

ituzte

n p

roze

su

fo

no

log

iko

eta

n. [Z

]-k e

rag

ind

ako

ald

aketa

k: e

z

na

iz [e

na

iz], e

z z

ara

[e

tza

ra], iza

nez g

ero

[iza

nezke

ro], h

or

ze

goe

n [ho

rtzeg

oen

]...

- S

arr

i era

bilt

ze

n d

iren

ma

ileg

uen

eg

okitza

pe

na

(f

un

tzio

nari

o, d

en

da

), h

asie

ran

<r>

(erl

azio

, E

rro

ma

, a

rra

toi)

dakart

en

ak, e

ta b

uka

era

n –

(c)i

ón

(in

form

azio

, ka

mio

i) d

ute

nak.

- E

pe

nte

sia

: b

oka

lezko

a (

Ixab

ele

k);

ko

nts

ona

ntiko

a (

hiru

reh

un, la

ure

tan).

-

Ah

ostu

n b

ihurt

ze

a: be

rre

hu

n e

ta b

ost

[be

rre

hun

dabo

st].

- E

lipsia

: zer

ord

u d

a [ze

ord

u d

a]; J

on

eta

, e

z d

ira

e

torr

i [J

on

ta

, e

ztira

eto

rri].

- D

oin

u e

ta le

tre

n/z

ein

uen

art

eko

ko

rrespo

nde

ntz

ia.

- S

ilab

are

n e

gitu

ra e

ta b

an

ake

ta.

- E

uska

l a

ze

ntu

are

n b

ere

zita

sun

ak h

itzak

de

klin

atz

ea

n: [la

-gú

n / lá

-gu

-nak]. A

ze

ntu

a

ad

itze

tan

: [i-k

á-s

i / i-ká-s

i-kò

]. H

itz m

ark

atu

ak:

[ór-

du

, n

és-k

a, p

í-su

...]

- In

ton

azio

a e

red

uak.

ad

iera

zi, e

zag

utz

era

em

an, a

za

ldu

, ko

nta

tu, a

ipa

tu, ir

uzkin

e

gin

…)

- S

ino

nim

oa

k e

do

esa

nah

i hu

rbile

koa

k. E

rem

u s

em

an

tiko

ak.

- H

iperó

nim

oak / h

ipó

nim

oak.

- A

nto

nim

orik e

rab

ilien

ak.

- P

olis

em

ia e

ta h

itze

n e

sa

nah

i b

iko

itza

. T

estu

ing

uru

a

arg

iga

rri.

- F

orm

alk

i a

ntz

ekoa

k d

ire

n h

itza

k, n

ah

aste

era

gile

ak (

iritzi-

iritsi; h

aur-

ahu

r; u

r-h

ur)

. -

Hitzen

osa

ga

iak id

en

tifika

tu e

ta d

efin

izio

ak e

ma

ten

jakin

. -

La

gun

fa

ltsu

ak e

ta h

itzen

art

eko

in

terf

ere

ntz

iak (

be

ste

h

izku

ntz

eta

ko h

itze

kin

be

rezik

i).

4. F

ON

OL

OG

IA E

TA

OR

TO

GR

AF

IA

Bal

iab

ide

fon

iko

ak

- E

uska

ltza

ind

iare

n a

ho

lku

ak: E

BA

Z (

eu

ska

ra b

atu

are

n

ah

oske

ra z

ain

du

a).

-

Bo

ka

lak e

ta k

on

tson

an

tea

k e

za

gu

tu e

ta a

hoska

tu.

- /g

/-re

n a

hoska

tze

a i, e

boka

len

aurr

ea

n (

filo

log

ia,

ge

ogra

fia

...)

. -

/j/-

ren

aho

skatz

ea

(jo

, ja

una

...)

-

Za

ilta

sun

ha

nd

ien

eko

fo

nem

ak la

nd

u (

-tz-t

x-t

s; -s

-x-z

; le

he

rkari

tra

ba

tua

k).

-

/r/ -

/rr/

be

reiz

i h

itz b

uka

era

n (

ur

> u

ra; h

ur

> h

urr

a)

Fo

ne

me

n a

ho

ska

tze

an

ego

n d

aitezke

en

ald

aera

k e

za

gu

tu

eta

be

reiz

i (k

ale

a/[ka

lia], a

sto

a/[a

stu

a], b

eh

ar/

[bia

r],

bih

ar/

[bije

r]..).

-

Fa

mili

a e

ta lag

un

giro

ko

hiz

ke

ran

iza

ten d

en

ah

oska

tze

e

rla

jazio

az jab

etu

(a

dis

kid

e>

[aix

kire

]; z

er

mo

du

z>

[sé

mu

ús]…

).

- H

izkun

tzare

n p

rozesu

fo

no

log

iko

eta

n a

rre

ta ja

rri:

pa

lata

lizazio

a (

/mu

tilla

/, /o

lloa

/...),

/n

, l, r

/ +

/s, z, x/ →

/ts

, tz

, tx

/ (/

ha

ntz

eg

oe

n/)

, /b

/ e

ta /

p/ (b

ake

/ p

ake

), /g

/ e

ta /k/

(gita

rra

/ kita

rra).

-

Fo

ne

me

n e

ta le

tra

/ze

inen

art

eko

eg

okitza

pe

na

.

- D

ipto

ng

oak (

ga

rai, a

urt

en

, n

eu

...)

eta

hia

tusak (

pa

zie

ntz

ia,

na

zio

a...)

. -

Sila

ba

ren

eg

itu

ra e

ta z

atiketa

iri

zp

ide

sila

bik

oe

i ja

rra

iki, e

z

etim

olo

gik

oe

i (g

i-zo-n

ik / *

gi-

zon

-ik).

-

Sila

ba

to

nik

oe

n a

ntz

em

ate

a (

[an

dére

noà

], [d

ará

ma

tzà

t]...)

.

Ka

te fo

nik

oa

; a

hozko

za

tiketa

sila

bik

oa

ida

tziz

koa

ren

a

urr

ean

([e

-tza

-pa-h

oi-

e-s

an

] >

ez-e

-zak-b

a-h

o-r

i-e

-san

).

Page 24: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA

o

A

sim

ilazio

a: e

z n

aiz

[e

na

iz]

Ep

en

tesia

k

o

Bo

ka

liko

ak: Ix

abe

lek

o

Ko

nts

ona

ntiko

ak: h

iru

reh

un

, la

ure

tan

o

A

ho

stu

n b

ihurt

ze

a: be

rre

hu

n e

ta

bo

st [b

err

eh

un

da

bo

st]

o

Elip

sia

: zer

ord

u d

a [ze

ord

u d

a]

Ele

men

tu le

xiko

iso

latu

en a

zen

tua:

-

Bi sila

bako

hitza

k: [_

´_

]; [h

arí

tz, m

en

dí]

- H

iru

sila

ba

ko

hitzak: [_

´_

`_

]; [itsú

sì,

lag

únà

] -

La

u s

ilab

ako

hitzak: [_

´_

_ `

_];

[ba

tásun

à, ik

ásto

là]

- B

ost sila

ba

ko h

itza

k: [_

´_

_ _

`_

];

[aská

tasu

, e

ku

me

à]

Gal

de,

ag

inte

eta

har

rid

ura

per

pau

seta

ko

ton

ua

�H

itze

n a

zen

tua:

mai

leg

uen

eg

oki

tzap

ena

�S

inta

gm

aren

aze

ntu

a -

Sila

ba

bakarr

eko

hitzak: e

z d

a [e

ztá

],

etx

e b

at [e

txéb

àt], n

ah

i b

adu

zu

[n

aib

ádu

].

- E

du

tezko

izen

ord

eak: n

ire

ala

ba

[n

iré

alà

], z

ure

em

azte

a [zu

rée

zte

à]

- A

ditz la

gu

ntz

aile

a: e

sa

n d

iot [e

nd

iòt],

ha

rra

pa

tu d

ute

[h

arr

áp

atu

du

tè].

Ort

og

rafi

a -

Alfa

be

toa

-

Ge

min

azio

a ize

n b

ere

zie

tan

: A

ntto

n, B

itto

r -

nb

eta

np

gra

fia

k: g

an

ba

ra, sin

pa

tiko

-

Erd

ara

zko

hitze

n ida

zkera

-

Ka

rakte

rre

n e

rab

ilera

(h

izki la

rria

k, tx

ikia

k)

- O

rto

gra

fia

ze

inu

ak

Ha

rrid

ura

mark

ak e

ta g

ald

e-i

ku

rrak

Hitz e

lka

rtue

tako

marr

atx

oa

: se

me

-a

lab

ak

Ap

ostr

ofo

a: ag

ur

t’e

rdi

- �

Sila

bare

n z

atike

ta le

rro

bu

kae

ran

- In

ton

azio

a lan

du

tako

ih

ard

ue

ra

ko

mun

ika

tib

oe

tan

. -

Err

itm

oa

. O

rto

gra

fia

- O

ina

rriz

ko

hiz

teg

iare

n o

rtog

rafia

za

indua

. -

Za

ilta

sun

ha

nd

ien

eko

fo

nem

en

tra

nskri

ba

ke

ta:

DD

(o

ndd

o),

LL

(to

rtill

a),

RR

(err

ota

), T

S

(ma

ha

ts),

TT

(p

otto

ka

), T

X (

txik

i), T

Z (

hitz).

-

GE

, G

I, N

P,

NB

gra

fiak m

en

pera

tu.

- A

tze

rrik

o ize

ne

n id

azke

ra.

- M

aiu

sku

len

era

bile

ra.

- O

rto

gra

fia

ze

inu

ak: h

itz e

lka

rtu

en

ma

rra

txo

a

(se

me

-ala

ba

k).

-

La

burd

ura

eta

sig

la e

rab

ilie

nak.

- P

un

tua

zio

-ma

rka

k: p

un

tua, ko

ma

eta

bi p

un

tuen

o

ina

rriz

ko

era

bile

ra.

- In

ton

azio

mod

u h

eda

tue

nak.

- K

om

un

ikazio

fu

ntz

ioe

i eg

okitu

ta in

ton

azio

a.

- U

nita

te m

elo

dik

oe

n e

ta p

un

tua

zio

are

n a

rte

ko

eg

okitza

pe

na

.

- H

err

iald

e e

zbe

rdin

eta

ko

eza

ug

arr

i m

elo

dik

oen

an

tze

ma

tea

.

- T

ald

e fo

nik

oak: a

zen

tuak e

ta in

ton

azio

a.

- T

on

uak: m

ota

k, a

lda

era

k.

- E

rritm

oa

: ta

lde

fo

nik

oa

k e

ta e

ten

ak.

Ort

og

rafi

a -

Fo

ne

ma

k e

ta h

izkia

k.

- Z

ailt

asun

ha

nd

ien

eko

fo

nem

en

tra

nskri

ba

pe

na

. -

Ma

ileg

ue

n e

go

kitze

a: /x

/-d

un

ak (

xe

no

fob

ia, ta

xi, te

stu

, e

spo

rtazio

...)

/g

/j/y

/-d

un

ak(b

irjin

a, jo

gu

rt...)

, h

asie

rako

/r-

/ e

do

/s-/

-dun

ak (

arr

ato

i, r

ada

r, izp

iritu

, sto

p...)

. �

M

aile

gue

n e

go

kitze

a: /n

,l,r

/ +

/s,z

,x/ (u

nib

ert

sita

te,

ko

nts

ona

nte

...)

/o

,u/-

z b

uka

tuta

ko

ma

ileg

ue

n e

gokitze

a (

titu

lu, m

inu

tu,

se

gu

ndo

...)

-

/h/-

ren

ida

zkera

: h

itz b

aku

na

k (

ha

u, h

arr

i; a

l ≠ a

ha

l...)

eta

e

lkart

uak (

arb

el, h

arr

iga

rri...).

-

-a its

ats

ia e

ta b

ere

joka

era

hitz e

lka

rtu

eta

n (

ana

ia >

an

aia

b

at, a

na

i-arr

eb

ak, …

).

- H

izki la

rrie

n e

rab

ilera

ize

nbu

rue

tan

(A

txag

are

n O

bab

ako

ak),

e

rre

alit

ate

bere

zia

k (

Itxita

au

rkitu

ge

nu

en

eliz

ako

ate

a;

ezik

usia

ren

a e

gin

zu

en

Eliz

ak d

ikta

du

rare

n h

ilke

ta u

ga

rie

n

au

rre

an

).

- Z

ein

u b

ere

zia

k:a

postr

ofo

a (

ag

ur

t’e

rdi)

, m

arr

atx

oa

(se

na

r-e

ma

zte

).

Hitz e

lka

rtue

n id

azke

ra (

jarle

ku

, u

da

l zerg

a, p

olik

i-p

olik

i...)

Ort

ogra

fiazko z

ala

ntz

ak (

ba

-, b

ati-,

-ara

zi, -

(e)z

ge

ro...)

A

tze

rrik

o ize

ne

k id

azte

an

so

rtu

oh

i d

ituzte

n z

ala

ntz

ak,

iriz

pid

e fo

ne

tiko

a (

Ja

mes J

oyce

n ida

zla

na

k)

ed

o

ort

ogra

fiko

a (

Ja

me

s J

oycere

n id

azla

nak)

era

bilt

zea

n.

- L

etr

a m

ota

k (

no

rma

la, e

tzan

a, b

eztu

a).

-

Ze

nb

akie

n (

bi kilo

eta

erd

i; %

5a

), o

rdin

ale

n (

8.a

; 5

.ean

; 1

go

…)

eta

date

n (

20

07

.eko; X

X.

me

nd

e…

) id

azke

ra.

- L

err

o b

ukae

rako

sila

ba

ban

ake

ta iri

zp

ide

sila

bik

oa

ri

jarr

aitu

z.

- L

ab

urd

ura

k (

kg

, e

tab

., a

dib

., z

k., …

) e

ta s

igla

k (

EH

Uko

ir

aka

sle

goa

, N

Be

n b

ilera

, A

EB

eta

ko

atle

tak, H

IES

are

n

za

ba

lku

nd

ea…

).

- P

un

tua

zio

a.

Page 25: kurrikuluaren taula orokorra

OIN

AR

RIZ

KO

MA

ILA

T

AR

TE

KO

MA

ILA

G

OI

MA

ILA