LA BIBLIOTECA PROJECTE ECOLÒGICAMENT EMOCIONAL · Construir i posar en funcionament la biblioteca:...

12
LA BIBLIOTECA ... PROJECTE ECOLÒGICAMENT EMOCIONAL LES ARRELS SALT

Transcript of LA BIBLIOTECA PROJECTE ECOLÒGICAMENT EMOCIONAL · Construir i posar en funcionament la biblioteca:...

LA BIBLIOTECA ... PROJECTE ECOLÒGICAMENT EMOCIONAL

L E S A R R E L S

S A LT

“Amb els llibres per amics

no et faltarà companyia.

Cada pàgina pot ser un

estel que et fa de guia”

Joana Raspall

Projecte que neix de la fusió d’ una

formació d’ecologia emocional i la FIC

La lectura a l’escola (curs 15-16)

NEIX LA NECESSITAT DE CONSTRUIR LA BIBLIOTECA, EL COR DE L’ESCOLA

Punt de partida: una aula que feia de magatzem i volíem aconseguir un espai agradable per llegir!

OBJECTIUS DEL PROJECTE:

Aconseguir que l’alumnat es motivi i gaudeixi del gust per la lectura.

Construir i posar en funcionament la biblioteca: compra, selecció, catalogació, folrar llibres...

Aconseguir un fons bibliotecari de qualitat: amb una varietat d’obres que responguin a la diversitat de l’alumnat.

Dinamitzar la biblioteca a través d’una varietat d’activitats a l’entorn d’un llibre i les emocions.

Explicar i llegir contes a d’altres col·lectius de l’entorn proper: llars d’infants, residència d’avis, aula hospitalària.

LA NOSTRA HISTÒRIA…

- Participació de la comunitat educativa: jornada de famílies, tallers - També alumnes de centres de secundària en el taller de fusteria van

construir amb palets les estanteries i regal d’una botiga de mobles

Construcció de la biblioteca: a) Com vam aconseguir el mobiliari? Necessitàvem

mobles i teníem poc pressupost.

b) Fons de la biblioteca:

Selecció i compra de llibres

Classificació i registre de llibres: ens vam

assessorar (CRP) però aquest curs fem l’epèrgam

c) Elecció de la mascota i el nom: tots els alumnes van votar quina era la guanyadora i quin nom els agradava més amb la pluja d’idees: Llibreter, Roberta Llibre, Menjarrels i Menjallibres

Moment de la votació Mascota guanyadora: Roberta Llibre

d) Dinamització d’activitats de la biblioteca:

Rondallaire de les Arrels:

Aprenentatge i servei: Alumnes a l’aula hospitalària o a les llars d’infants

Explicant contes a la biblioteca Padrins de lectura: 4t-P4 i 3r-P5

Visites dels diferents cursos a la biblioteca del municipi

Visita d’escriptors a la biblioteca: Roser Atmetlla

Participació en el llibre Gegant

e) Festa inaugural de la biblioteca: des del Consell d’alumnes va sorgir la idea i es va planificar: L’alcalde havia de tallar la cinta i inaugurar-la Es va decorar la biblioteca amb banderoles i globus Es van fer una foto amb la mascota: la Roberta Llibre Volien anar vestits de personatges de contes Tota festa ha de tenir menjar i música

I ARA QUÈ ?

QUEDA MOLT DE TREBALL PER FER

I VOLEM SEGUIR IMPLICANT A TOTA LA COMUNITAT

EDUCATIVA I L’ENTORN!

Tallers de

famílies

Comissió

de biblioteca

Dinamització

activitats biblioteca:

Padrins de lectura