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La calle como territorio lúdico:un elogio del juego callejero
Melquiceded Blandón Mena
V Simposio de Investigación y Formación en Recreación.
Septiembre 27 al 29 de 2007. Cartagena de Indias, Colombia.
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Las sociedades en las que aún persiste el juego callejero como práctica de
apropiación social del espacio urbano para el encuentro y la construcción
humana, han logrado mantener una de las vivencias más prolíficas para resistir
a la homogeneización y alienación colectiva que trae consigo la sociedad
del mercado global.
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La calle ha sido un espacio que, sí bien no se diseñó para el juego, fue apropiado por el sujeto en sus
construcciones y despliegues lúdicos.
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‘’...las ciudades europeas pueden ser reconocidas por sus plazas y paseos, etc., es decir, por aquella espacialidad
creada, preservada, rescatada y defendida por la población: es la
defensa colectiva de la cultura lo que refleja la presencia de lo artístico en las
ciudades (Viviescas, 1982: 277).
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El fenómeno de la hiperconcentración e hipoconcentración, aparece como uno de los resultados del modelo cepalino.
Por tanto, las migraciones y la dinámica poblacional urbana nos
muestran la existencia de hiperaglomeraciones que aniquilan, la
existencia de las ciudades
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Medellín no tuvo una planificación del espacio urbano, está hiperaglomeración
se formó a través de ocupaciones invasivas sobre territorios, producidas por las dinámicas de migración del campo a los centros urbanos e intraurbanos que ocasionan los conflictos políticos y el
trasegar del capitalismo en la formación colombiana.
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Las ciudades latinoamericanas se construyeron de forma precaria.
Éstas estuvieron exentas de alguna planificación urbana, hecho que se
ha evidenciado en la ocupación invasiva del espacio, característica que ha llevado a que los mismos
habitantes construyan sus territorios para lo lúdico.
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Reconfiguración de espacios lúdicos: del juego tradicional y de la calle al
juego virtual de la pantalla
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1) Las sociedades latinoamericanas transitan hacia la configuración de
ciudades empresariales marcadas por grandes plataformas de consumo
turístico y de entretenimiento -parques temáticos, zonas comerciales, zonas
históricas restauradas, paseos, plazas etc.-.
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Es un proyecto de ciudad que se adecua para competir en el portentoso sector
de los servicios trasnacionales, en desmedro de la construcción de una vida comunitaria, de ciudades lúdicas
y solidarias que resuelvan y garanticen condiciones de vidas
adecuadas a la diversidad y necesidad de sus habitantes.
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2) la ciudad actual promueve el poblamiento en condominios y
urbanizaciones cerradas y realiza una apertura de espacios públicos y la
construcción de equipamientos para la diversión, el entretenimiento, la locomoción, el ocio y el deporte.
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¿cómo entender una ciudad que amplía y embellece sus espacios
públicos y equipamientos sociales y, a su vez, construye por doquier
proyectos de viviendas en condominios y urbanizaciones
cerradas?
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3) La sociedad del mercado global construye un espacio de ocio común, la casa, el hogar con los artilugios necesarios para conectarse al
mundo y vivir lo social a través del ordenador, lo cual hace que niños y jóvenes trasladen sus
espacios lúdicos de la calle al hogar, hacia esos espacios virtuales que ofrecen los juegos
electrónicos, juguetes disponibles actualmente en el mercado como material didáctico para la
dominación.
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4) Los adultos también "juegan a que están jugando" en realities shows, juegos interactivos y en concursos televisados donde se obtienen triunfos económicos que premian la futilidad, el show, la figura y el vértigo.
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¿Acaso se pretende construir el e-ocio o las prácticas homogeneizadas por la
computación?
¿Acaso la única opción de juego cooperativo se concretará a través de la computadora o detrás de la pantalla de
un televisor articulado a un videojuego?
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el juego ha sufrido transformaciones, los juegos, juguetes y programas lúdicos que diseñan y
promueven las industrias culturales, reflejan el ideario, valores, tipo de sujetos y proyecto social que pretende consolidar la sociedad capitalista trasnacional. La búsqueda del placer, el entusiasmo por la juventud, el
individualismo, la futilidad, la imagen personal, el consumismo, la competitividad, son rasgos característicos de esta época y de los juegos
que predominan.
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5) El creciente tráfico vehicular, el aumento de la inseguridad por los conflictos
urbanos y la proliferación de escuelas caza – talentos deportivos, que
esquilman el tiempo libre de niños y jóvenes, al igual que el extendido horario
de las ‘’guarderías’’ escolares.
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6) La ideología de la calle como territorio de vagos y perezosos
promovida por la aparato escolar judeo – cristiano, la imposibilidad
de las industrias culturales de consolidar un mercado lúdico de la
calle, etc., son diversos factores que han expropiado la calle al
sujeto.
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7) El auge en la construcción de centros comerciales, impacta también la dinámica de
lo lúdico. Esta situación se expresa en Colombia en la apertura de centros
comerciales, país donde cada 23 días es inaugurado uno, situación que conlleva a un
vaciamiento del sujeto de la calle para reconstruir las relaciones sociales en el
consumo que propician estos escenarios.
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Las transformaciones producidas en la sociedad han provocado la extinción de cientos de juegos tradicionales y de la calle y, la perdida de espacios lúdicos
alternativos para construir la solidaridad.
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El juego tradicional y de la calle como práctica de resistencia y alternativa
social
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