EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS

“TODOS TIENEN DERECHO A UNA EDUCACIÓN”

¿POR QUÉ?

VIVIR EN

SOCIEDADVIVIR EN

SOCIEDAD

MEJOR CALIDAD DE

VIDA

MEJOR CALIDAD DE

VIDA

EDUCACIÓN ES UN

DERECHO

EDUCACIÓN ES UN

DERECHO

DESARROLLA PERSONALIDAD

DESARROLLA PERSONALIDAD

LIBERTADLIBERTAD

OBJETIVOS

Formar a la s p e r sonas mayor e s pa ra amp l ia r y r enova r sus conoc im i en to s .

Fac i l i ta r su a c c e so a la s d i s t i n ta s en s eñanzas de l s i s t ema educa t i vo .

Desar ro l l a r l a capac i dad de pa r t i c i pac i ón en la v i da so c ia l y cu l tu ra l .

Fomenta r la igua l dad de de r e chos y opo r tun i dade s .

LA EDUCACIÓN EVITA

INTEGRACIÓN DIGITAL

ACCESO CULTURA DIGITALIZADA

MAYOR INTEGRACIÓN

NIVEL ECONÓMICO PARA COMPRAR

LAS N. T.

A TRAVÉS DE INICIATIVAS

COMUNITARIAS

MANTENER VIDA ACTIVA

ADQUIRIR CONOCIMIENTOS PARA

COMPRENDER Y MANEJAR LAS N. T.

PREOCUPACIONES DE LOS MAYORES

• Miedo a romper l a s cosa s y a f r acasa r .

• Incert idumbre a l o s camb io s .

• Descon f í an de l a in te racc i ón con l a

máqu ina .

• No t ienen conoc im ientos sobre cómo

ut i l i za r l a s tecno log í a s .

INTERNET PARA MAYORES

FORMACIÓN

TENER EN CUENTA PARA LA FORMACIÓN

• Tipos de equ ipos que manejan l a s pe rsonas mayores• Pensam ientos , ideas , inqu ie tudes , e in te reses ,

que se rán e l PUNTO DE PARTIDA.• Act i tud pa ra e l aprend iza je .• El uso hab i tua l de l a s Nuevas Tecno log í a s .• Aparatos de que d i sponen en sus hogares o

cent ros de as i s tenc i a .

ACTIVIDADES

TICACTIVIDADES

TIC

ACTIVIDADES CON IMÁGENES FIJAS

RECREACIÓN HISTÓRICA A TRAVÉS DE IMÁGENES.

PROYECCIONES Y EXPOSICIONES.

BÚSQUEDA

INTERACCIÓN, PARTICIPACIÓN

Y RELACIÓN

AUMENTA LA AUTOESTIMA

EL ADULTO ES EL PROTAGONISTA

ACTIVIDADES CON EL VÍDEODescr ipc i ón y nar ra c ión .

Expre sa r s ensac ione s .

Rela ta r ep i sod io s cur io sos d e sus

v i das .

Cambio s d e ro l .

Ent r e v i s tas .

Tar eas d e a rgumen tac ión , t e r tu l i a y d iá logo .

Eje r c i ta r no rmas y ac t i tud e s que favo r e z can e l d iá logo

y la f l ex ib i l i dad d e i d eas

ACTIVIDADES EN LA RED

• Escribir correos electrónicos.

• Chatear.

• Buscar información en internet.

• Participar en la creación de páginas web.

• Videoconferencias.

• Enseñar a realizar actividades cotidianas sin

moverse de casa.

ÁMBITO SANITARIO• Dispensadores de

medicamentos.• Dispositivo móvil de

teleasistencia.

USO PERSONAL

MÓVILES, APPS,

VIDEOCONFERENCIAS

CON ORDENADORES

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

CUBREN LAS NECESIDADES

BÁSICAS

COMUNICACIÓN CON

FAMILIARES LEJANOS

PERSONAS CON POCA MOVILIDAD

PUEDEN MANTENER VIDA ACTIVA

MAYOR CALIDAD DE

VIDA

USO HABITUAL USO PARA LA SALUD

Elabo rado po r : Cristina Mogollón Bravo

Máster de Educación Especial (Huelva)

Las TIC en la Escuela Inclusiva

Curso 2014 – 2015