La EME…un proyecto de todos

Colegio Gonzalo Arango IED2013

Qué es la EME ¿cuál es su objetivo?Es una propuesta para hacer de la educación

media una catapulta hacia nuevas posibilidades laborales y académicas para nuestros estudiantes

A través de los énfasis buscamos el desarrollo de habilidades que permitan a los estudiantes desenvolverse con propiedad en los ambientes tecnológicos y virtuales característicos del siglo XXI

Nuestros énfasisDISEÑO DE PROTOTIPOSPRODUCCIÓN DE RESCURSOS DIGITALES

OBJETIVODesarrollar habilidades para la resolución de problemas a través de la investigación y la construcción de modelos que respondan a necesidades que requieren ser atendidas y beneficiar tanto a su comunidad como a su entorno, haciendo uso de la capacidad creativa y la innovación con miras a desarrollar competencias que le permitirán desempeñarse en los diferentes aspectos en su vida personal y profesional.

Los Retos 2013Construir una propuesta académica y organizacional

que involucre:Un modelo pedagógico basado en el trabajo por

proyectosUn currículo flexible, incluyente, moderno y creativo

para el desarrollo de estudiantes y maestrosLa consolidación de un equipo interdisciplinario más

allá de las diferencias de jornadaNuevos horariosNuevos manejo de los espaciosAdecuación de la infraestructura tecnológica

institucional

Población atendidaTenemos 235 estudiantes Tres grupos de décimo y tres de OnceCon horario de 8:00 am hasta las 4:00 pm, inclusoCada grupo recibe 36 horas efectivas de clase a la

semanaLlegamos por momentos a tener 32 grupos, incluidos

de cero a 11, en la mañana y hasta 34 en la tarde, lo que nos constituye en una institución que trabaja más allá de sus propios límites de infraestructura

Suministramos comida caliente en la mañana y al medio día para estudiantes eme.

Principios Pedagógicos 2013saber qué no cambia, para saber qué cambia. Trabajo en equipoCapacidad de converger , negociar, dar una

opinión, argumentar y ganar en el debate Negociar en los proyectos implica hablar de

autonomía y el derecho de los demás, los niños que trabajan en proyectos no admiten autoritarismo porque aprenden a hablar y escuchar a otros

las competencias dan utilidad a los proyectos

En síntesisEsperamos que los proyectos mejoren el interés, la convivencia y la capacidad de negociar con el otro,.

Es decir que mejoren las competencias cognitivas, psicosociales, afectivas y ciudadanas