“La Evaluación al Servicio del que Aprende”

De: Juan Manuel ÁlvarezCatedrático Facultad de Educación Universidad Complutense

Presentación realizada por:Mónica Cifuentes

Curso NTICS

Objetivo de la Evaluación Desarrollar en los alumnos

pensamiento creativocríticoautónomo e independiente

Evaluar para conocer

Examinar

para clasificar o controlar

Efectos Formativos de la Evaluación

Evaluación cuestión ética no técnica

Aprender es un valor

ALERTA cuandoun alumno no quiere aprender

Empoderamiento del Alumno

Alumno pasivoResponsable de su propio aprendizaje

Autoevaluación

Coevaluación

Modalidades de Evaluación

Clave de Una Buena Evaluación

No es el instrumentoEs el uso que se hace de los resultados Depende que las preguntas que se formulangeneren conocimiento no sólo información

“Al ser justos somos objetivos pero, el ser objetivos no implica ser justos”

Ser justoSer objetivo

“Buen profesor es el que garantiza que todos sus

alumnos aprenden”