La evolución del nivel educativo en México y en la OCDE, 1960-2010
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Observatorio Económico Ángel de la Fuente y Rafael Doménech 22 de enero de 2013 La evolución del nivel educativo en México y en la OCDE, 1960-2010
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Observatorio Económico
Ángel de la Fuente y Rafael Doménech
22 de enero de 2013
La evolución del nivel educativo en México y en la OCDE, 1960-2010
La evolución del nivel educativo en México y en la OCDE
Resumen
Página 2
En este Observatorio se analiza la evolución de los niveles educativos de México en comparación con otros 21 países de la OCDE durante el período 1960-2010
Se han construido series quinquenales de la población adulta por niveles educativos y del número medio de años de escolarización (de la Fuente y Doménech, 2012)
La estimaciones de capital humano muestran que México ha realizado avances muy significativos en materia de formación durante el último medio siglo …
… pero todavía se encuentra en la cola inferior de los 22 países analizados y la inversión realizada no se ha aprovechado totalmente, de manera que existe …
… un importante potencial de crecimiento que se podría liberar mediante reformas estructurales e institucionales como las comprometidas por el actual gobierno
La evolución del nivel educativo en México y en la OCDE
Datos de base y construcción de las series
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México: años de escolarización de la población adulta, 1960-2010 Fuente: de la Fuente y Doménech (2013)
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Entrada Finalización Desglose más fino
Población adulta por nivel educativo: analfabetos (L0), primaria (L1), primer y segundo ciclo de
secundaria (L2.1 y L2.2) y primer y segundo ciclo de enseñanza superior (L3.1 y L3.2)
La información de base: censos decenales entre 1960 y 2010, del Instituto Nacional de Estadística y
Geografía de México (www.inegi.org.mx)
Calculamos el número medio de años de escolarización teniendo en cuenta la duración
estándar de cada ciclo
Estimaciones sensibles al grado de refinamiento de la clasificación de estudios y a la distinción entre primaria completa (6 años) e incompleta (2 años)
La evolución del nivel educativo en México y en la OCDE
Resultados
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México: desglose de la población adulta por nivel educativo, porcentajes del total. 1960 y 2010 Fuente: de la Fuente y Doménech (2013)
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L0 L1 L2.1 L2.2 L3.1 L3.2
1960 2010
Rápido crecimiento de los niveles de escolarización: (1) la tasa de analfabetismo se reduce
dramáticamente
La mejora es menor en términos relativos porque el nivel educativo también ha mejorado mucho en
otros países de la OCDE
(2) cae sensiblemente el peso de los que no han pasado de la primaria y (3) aumenta mucho la fracción con educación secundaria o superior
México sigue estando a la cola de los 22 países analizados, aunque su retraso se ha reducido
apreciablemente
La evolución del nivel educativo en México y en la OCDE
Resultados
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Porcentaje de la población con educación secundaria pero no superior Fuente: de la Fuente y Doménech (2013)
Porcentaje de la población con algún tipo de educación superior Fuente: de la Fuente y Doménech (2013)
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Media OCDE
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La evolución del nivel educativo en México y en la OCDE
Resultados
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Años medios de escolarización Fuente: de la Fuente y Doménech (2013)
Niveles relativos de escolarización en 1960 y 2010 (media OCDE=100) Fuente: de la Fuente y Doménech (2013)
México
Media OCDE
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La evolución del nivel educativo en México y en la OCDE
Resultados
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México ha superado a algunos países avanzados en términos del peso de la educación superior…
… pero sigue en última posición en años medios de formación por el elevado peso de la población que no ha pasado de primaria
Aún así, la brecha con el promedio de la OCDE en términos de este indicador se ha reducido desde 70 a 30 puntos
La experiencia mexicana encaja bien en el patrón general de convergencia educativa que observamos en la OCDE
Los países que estaban por debajo de la media en 1960 han ganado terreno en términos relativos, mientras que los que estaban por encima lo han perdido
La evolución del nivel educativo en México y en la OCDE
Implicaciones
Página 8
Años medios de escolarización y PIB por persona en edad de trabajar, 2010 Fuente: de la Fuente y Doménech (2013)
Existe clara evidencia de que el nivel de formación de la población es un determinante clave de su
productividad y de su nivel de renta
El nivel de renta per cápita de México es un 20% inferior al que correspondería por nivel educativo ->
gran potencial no explotado de crecimiento
Pero otros factores también son importantes
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Años de educación de la población adulta, 2010
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Implicaciones
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México: años de escolarización, PIB por persona en edad de trabajar y por empleado, relativos a EE.UU. Fuente: de la Fuente y Doménech (2013)
La comparación con EE.UU. muestra que desde los años 80 la mejora educativa no se ha traducido en
ganancias de productividad o renta per cápita
Las estimaciones de BBVA Research sugieren que las reformas del gobierno actual pueden contribuir de
forma significativa al crecimiento del país
Son necesarias medidas de acompañamiento que ayuden a mejorar la eficiencia de la economía
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ajes
(E
E.U
U.=
100)
Años de escolarización PIB/Pob. edad de trabajar PIB/Empleo
La evolución del nivel educativo en México y en la OCDE
Conclusiones
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En este Observatorio se analiza la evolución de los niveles educativos de México en comparación con otros 21 países de la OCDE durante el período 1960-2010
Se han construido series quinquenales de la población adulta por niveles educativos y del número medio de años de escolarización (de la Fuente y Doménech, 2012)
La estimaciones de capital humano muestran que México ha realizado avances muy significativos en materia de formación durante el último medio siglo …
… pero todavía se encuentra en la cola inferior de los 22 países analizados y la inversión realizada no se ha aprovechado totalmente, de manera que existe …
… un importante potencial de crecimiento que se podría liberar mediante reformas estructurales e institucionales como las comprometidas por el actual gobierno
La evolución del nivel educativo en México y en la OCDE
Referencias bibliográficas
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• Barro, R. y J. W. Lee (2011). “Educational Attainment Dataset.” (http://www.barrolee.com/)
• BBVA Research (2013): Situación México. Tercer Trimestre. (http://www.bbvaresearch.com/KETD/fbin/mult/1308_SituacionMexico_3T13_tcm346-398903.pdf?ts=882013)
• de la Fuente, A. y R. Doménech (2002). "Educational attainment in the OECD, 1960-90." CEPR Discussion Paper no. 3390.
• de la Fuente, A. y R. Doménech (2006). "Human capital in growth regressions: how much difference does data quality make?" Journal of the European Economic Association 4(1), 2006, pp. 1-36.
• de la Fuente, A. y R. Doménech (2012). “Educational attainment in the OECD, 1960-2010.” WP 12/31 BBVA Research
• OECD (2011). Main Science and Technology Indicators Database, June 2011. (http://dx.doi.org/10.1787/888932485956)
• OECD (2012). Education at a Glance. (http://dx.doi.org/10.1787/888932664176)
• OECD (2013). PISA 2012 Results in Focus. (http://www.oecd.org/pisa/keyfindings/pisa-2012-results-overview.pdf)
Observatorio Económico
Ángel de la Fuente y Rafael Doménech
22 de enero de 2013
La evolución del nivel educativo en México y en la OCDE, 1960-2010
