La falta de lectura en estudiantes de

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“La falta de lectura en estudiantes de la UPSLP”

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“La falta de lectura

en estudiantes de

la UPSLP”

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Introducción

“Excesivo uso de

internet y

mensajes de

texto altera

hábito de leer”

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Delimitación

• Espacio: población estudiantil de la UPSLP

• Temporalidad: semestre 2012-A (enero-mayo)

•Objeto: La lectura

•Sujeto: Jóvenes estudiantes

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Justificación

• Conocer factores influyentes

• Motivar a los jóvenes

•Fomentar la lectura

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Preguntas de

Investigación

¿Cuáles son los

factores que influyen

en la falta de lectura

de los alumnos?

¿Qué problemas

provoca la ausencia

de este habito tan

importante?

¿Existe

preocupación

por este

problema de

parte de

profesores y

padres?

¿Qué programas

de lectura han propuesto los

responsables de

la educación

nacional y local?¿Qué influencia tiene

el entorno en el que

se desarrollan los

estudiantes?

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Objetivos

•General:

Analizar los factores que determinan

los malos hábitos de lectura en los

estudiantes

• Específicos:

-Recopilar información del tema

-Comparar con otras culturas

-Identificar problemas que ocasiona

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Hipótesis

“Los estudiantes de la UPSLP

tienden a tener un bajo nivel de

lectura por tres factores:

-la carencia de hábitos de lectura

-la falta de motivación por parte

de padres y profesores

-el uso de la tecnología”

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Diseño de investigación

•Cualitativa

•No experimental

•Transversal

•Correlacional-causal

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Técnicas y procedimientos

• TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN:

Recopilación y análisis documental,

debate en grupo y encuestas.

• PROCEDIMIENTOS DE INVESTIGACIÓN:

Coloquio, observatorio de la realidad y

consulta a colectivos.

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C

r

o

n

o

g

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a

m

a

E Febrero Marzo Abril M

Selección tema

Delimitación

Justificación

Objetivos

Preguntas Inv.

Hipótesis

Diseño investigación

Cronograma

Marco teórico

Diseño instrumentos

Aplicación

Resultados

Respuesta a

preguntas inv.

Conclusiones

Entrega

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Bibliografía

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