LA FORMACIÓN CIUDADANA Preparado por: ELVIS CÓRDOBA ARANGO Área de Calidad.
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LA FORMACIÓN CIUDADANA
Preparado por: ELVIS CÓRDOBA ARANGO
Área de Calidad
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¿Por qué es necesaria la formación ciudadana?
¿Qué proponen las normas colombianas sobre la
formación ciudadana?
¿Qué enfoques nos permiten enriquecer la formación ciudadana?
¿Qué lineamientos pueden contribuir a pensar la formación ciudadana?
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La formación ciudadana debe entenderse como la adquisición de conocimientos, el desarrollo de habilidades y la incorporación de valores que permitan al estudiante participar, incidir y mejorar la vida de su grupo, su comunidad y su país. Esta formación implica, además, desarrollar su capacidad para la reflexión y el cuestionamiento. (UNAM, 2000)
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El logro de los desempeños relativos a la formación ciudadana, deberá reflejarse en la sensibilidad de los alumnos ante los problemas comunitarios, la conciencia sobre la relevancia de su papel en la construcción de una cultura social y política propia que se manifieste en su participación ciudadana responsable.
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Para la formación ciudadana se han considerado esenciales desempeños relacionados con:
• El Derecho y las normas como base para la convivencia y la contribución al bien común en todos los niveles, desde el familiar hasta el nacional, y su valoración, en particular de los derivados de nuestra Constitución
• La democracia, entendida como una forma de organización social que implica tanto derechos como responsabilidades, y como un modo de resolver conflictos y de cooperar para el bien común.
• Los derechos humanos como expresión de la dignidad de toda persona basada en el derecho a la vida, a la libertad de pensamiento, de expresión y de asociación. y el derecho a la satisfacción de necesidades básicas (alimento, vivienda, salud, educación, trabajo y ambiente sano).
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¿Por qué es necesaria la formación ciudadana en la Ed.
básica y media?
Para que las nuevas generaciones aprendan a situarse con esperanza en
medio de una sociedad y de una historia
(saberes contextuales).
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Reflexiona: ¿Cuánto conversas con tu familia acerca de lo que pasa en el país o en tu comunidad?¿poco, mucho o nada?
¿Cuánto conversas con tu familia sobre programas de radio, televisión, libros, periódicos, etc.? ¿poco, mucho o nada?
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Podríamos repreguntar:
¿Cuánto conversan los profesores acerca de lo que
pasa en el país, en la comunidad local y el mundo
con los estudiantes?
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CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA
Artículo 41. En todas las instituciones de educación, oficiales o privadas, serán obligatorios el estudio de la Constitución y la Instrucción Cívica. Así mismo se fomentarán prácticas democráticas para el aprendizaje de los principios y valores de la participación ciudadana.
Artículo 2. Son fines esenciales del Estado: servir a la comunidad, promover la prosperidad general y garantizar la efectividad de los principios, derechos y deberes consagrados en la Constitución; facilitar la participación de todos en las decisiones que los afectan y en la vida económica, política, administrativa y cultural de la Nación; defender la independencia nacional, mantener la integridad territorial y asegurar la convivencia pacifica y la vigencia de un orden justo.
¿Qué proponen las normas colombianas sobre la formación ciudadana?
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LA LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN
Artículo 5º.- FINES DE LA EDUCACIÓN. De conformidad con el artículo 67 de la Constitución Política, la educación se desarrollará atendiendo a los siguientes fines:1. El pleno desarrollo de la personalidad sin más limitaciones que las que le imponen los
derechos de los demás y el orden jurídico, dentro de un proceso de formación integral, física, psíquica, intelectual, moral, espiritual, social, afectiva, ética, cívica y demás valores humanos.
2. La formación en el respecto a la vida y a los demás derechos humanos, a la paz, a los principios democráticos, de convivencia, pluralismo, justicia, solidaridad y equidad, así como en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad.
3. La formación para facilitar la participación.4. La formación en el respeto a la autoridad legítima y a la ley, a la cultura nacional, a la
historia colombiana y a los símbolos patrios.5. La adquisición y generación de los conocimientos científicos y técnicos más avanzados,
humanísticos, históricos, sociales, geográficos y estéticos. 6. El estudio y la comprensión crítica de la cultura nacional y de la diversidad étnica y
cultural del país.
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7. El acceso al conocimiento, la ciencia, la técnica.8. La creación y fomento de una conciencia de la soberanía nacional.9. El desarrollo de la capacidad crítica, reflexiva y analítica.10. La adquisición de una conciencia para la conservación, protección y mejoramiento del medio ambiente. 11. La formación en la práctica del trabajo,.12. La formación para la promoción y preservación de la salud y la higiene13. La promoción en la persona y en la sociedad de la capacidad para crear, investigar, etc.
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Consejo de Europa, la Educación para la Ciudadanía democrática (en Martín 2006: 14)“comprende todas las prácticas y
actividades que estén diseñadas para ayudar a los jóvenes y a los adultos a participar de forma activa en la vida
democrática, a través de la aceptación yel ejercicio de sus derechos y de sus responsabilidades en la sociedad”.
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¿Qué enfoques nos permiten enriquecer la formación ciudadana?
La noción de ciudadanía desde la:perspectiva democráticaAmbientalde génerogeneracional intercultural
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CONVIVENCIADEMOCRÀTICA
DER
ECH
OS
RESPON
SABILIDADES
RECONOCIMIENTO-ESTÍMULOS
PREVENCIÓN Y SANCIÓN
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PARTICIPACIÓN
FORO 2011
EVENTOS DEPORTIVOS
ELECCIONES
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Debemos legitimar la Institución Educativa como una de las instituciones comprometidas con la promoción de una cultura democrática y transparente versus una cultura corrupta y apática
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Formar niños, niñas, jóvenes y adultos como personas y ciudadanos capaces de construir la democracia, el bienestar y el desarrollo nacional, armonizando este
proyecto colectivo con su propio proyecto personal de vida
RETOS DE LA FORMACIÓN CIUDADANA
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Documentos de apoyo:•Dr. Luis Sime PomaLima, octubre 2009•UNAM, 2000
Gracias…Contacto: Elvis Córdoba Arango
Docente Investigador Calidad [email protected]
[email protected]. 3103851327