1. 1. Objetivos 1. Descubrir cules son los arquetipos que establecen un vnculo entre el lector y la novela. 2. Sealar la forma en la que se ven o desearan verse los jvenes de hoy. 3. Hacer crtica de estos modelos y evitar algunos de los efectos ms perniciosos en la formacin de futuros adultos. 4. Establecer las relaciones culturales que nos permitan comprender el origen de los elementos simblicos utilizados a travs del artes, la mitologa o la literatura. Hiptesis 1. Los arquetipos mticos actuales se corresponden con los de la antigedad porque en relacin a los sentimientos el ser humano apenas ha cambiado. 2. Los modelos ms apreciados por los jvenes nos permitirn relacionar los modelos sociales y culturales actuales con nuestro pasado cultural para demostrar que la base cultural conforma la personalidad. 3. Consideramos que actualmente estos arquetipos mticos tienen influencia en nuestra conducta y forma de ver el mundo. 4. Captar los rasgos de los arquetipos mticos ms apreciados por la juventud nos permitir describir la propia personalidad y los problemas ms relevantes para los jvenes de hoy en da.
2. 2. Empleamos el mtodo de cuestionarios y encuestas. Cuestionario 1: realizado a jvenes de 2ESO, 1BACH y 2BACH.
3. 3. Cuestionario 2 :realizado a jvenes seleccionados de los anteriores cursos. Anlisis del contenido
4. 4. NMERO CUESTIONARIOS REALIZADOS 108 A chicas 64 A chicos 44 LIBROS LEDOS POR PERSONA AL AO 0 libros 2 personas 0-5 libros 18 personas 6-10 libros 52 personas 11-15 libros 18 personas 16-20 libros 7 personas +21 libros 11 personas
5. 5. Grficos de los datos del primer cuestionario:
6. 6. Entre la gente que lee: % alumnos
7. 7. Un hogar sin libros es como un cuerpo sin alma. Marco Tulio Cicern
8. 8. Harry Potter Juegos del Hambre Seor de los Anillos Crepsculo Libros ms seleccionados:
9. 9. Harry Potter: Familia:
10. 10. Amor:
11. 11. Sabidura:
12. 12. Gua:
13. 13. Enemigo:
14. 14. Protagonista:
15. 15. Los Juegos del hambre: Familia:
16. 16. Amor:
17. 17. Gua:
18. 18. Enemigo:
19. 19. Protagonista:
20. 20. Juventud importancia de los valores morales. El bien y el mal. La amistad y el amor los sentimientos ms buscados. Presencia de arquetipos condicionan nuestra conducta moral y nuestro comportamiento a travs de la cultura.
21. 21. LviStrauss,C.(1977)AntropologaEstructural.EditEudebafundadaporlaUniversidaddeBuenosAires. PollyYoung-EisendrathyTerenceDawson.IntroduccinaJung,Akalpag444en http://es.wikipedia.org/wiki/Arquetipo_junguiano(acceso12/4/2015) CarlGustavJung.Losarquetiposyloinconscientecolectivo.Edit.TrottaPginas65-66 http://es.wikipedia.org/wiki/Arquetipo_junguiano(acceso12/4/2015) J.K.Rowling(2007).HarryPotterylapiedrafilosofal.Edit.Salamandra J.K.Rowling(2007).HarryPotterylaCmaraSecreta.Edit.Salamandra J.K.Rowling(2004).HarryPotteryelPrisionerodeAzkaban.Edit.Salamandra J.K.Rowling(2006).HarryPotteryelClizdeFuego.Edit.Salamandra J.K.Rowling(2004).HarryPotterylaOrdendelFnix.Edit.Salamandra J.K.Rowling(2006).HarryPotteryelMisteriodelPrncipe.Edit.Salamandra J.K.Rowling(2008).HarryPotterylasReliquiasdelaMuerte.Edit.Salamandra SuzanneCollins(2012).LosJuegosdelHambre.Edit.Molino SuzanneCollins(2012).LosJuegosdelHambre.Enllamas.Edit.Molino SuzanneCollins(2012).LosJuegosdelHambre.Sinsajo.Edit.Molino
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