LA HERENCIA DE LA CULTURA CLÁSICA

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LA HERENCIA DE LA CULTURA CLÁSICA CIENCIAS SOCIALES 1º ESO

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LA HERENCIA DE LA CULTURA

CLÁSICACIENCIAS SOCIALES 1º ESO

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¿Qué vamos a trabajar?

• A lo largo de este tema trabajaremos los contenidos siguientes:

▫ La religión griega y romana.

▫ La cultura clásica: filosofía, ciencia y derecho.

▫ La cultura clásica: la literatura y el teatro.

▫ La arquitectura griega y romana.

▫ Las artes decorativas: escultura, pintura y cerámica en Grecia y Roma.

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INTRODUCCIÓN

• La cultura que crearon los antiguos griegos y romanos constituye uno de los grandes patrimonios de la humanidad y es la base de nuestra cultura occidental.

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INTRODUCCIÓN

• En Grecia nacieron la filosofía, el conocimiento científico, los cánones artísticos, los Juegos Olímpicos y la democracia como forma de gobierno.

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INTRODUCCIÓN

• Los romanos, pueblo eminentemente práctico, nos legaron sus construcciones arquitectónicas, sus obras de ingeniería, su legislación, su concepción urbanística y, sobre todo, su lengua.

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1. LA RELIGIÓN GRIEGA Y ROMANA

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1.1. El panteón greco-romano

• La religión grecorromana era politeísta y antropomórfica. Cada dios se representaba con un símbolo de su poder, dominio o habilidad.

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1.1. El panteón greco-romano

• Los dioses eran inmortales y todopoderosos, pero tenían aspecto, sentimientos y pasiones humanos.

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1.2. Culto privado y culto público

• Para honrar a sus dioses, griegos y romanos realizaban un culto privado en los hogares dirigido por el padre de familia.

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1.2. Culto privado y culto público

• El culto público consistía en realizar ritos, sacrificios y procesiones en santuarios y templos.

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1.3. Los oráculos y los auspicios

• Los griegos y los romanos eran muy supersticiosos y realizaban ritos para saber la voluntad de los dioses:

▫ Los griegos consultaban los oráculos dirigidos por una pitonisa.

▫ Los augures romanos, por ejemplo, interpretaban el vuelo de las aves.

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2. LA CULTURA CLÁSICA

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2.1. El pensamiento racional

• Grecia es la cuna del pensamiento racional; los griegos querían explicar el mundo mediante la razón humana.

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2.2. Filosofía, ciencia y derecho

• Los principales filósofosgriegos fueron Sócrates, Platón y Aristóteles.

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2.2. Filosofía, ciencia y derecho

• Entre los científicos destacaron Tales y Pitágoras (matemáticos), Arquímedes (físico), Eratóstenes (geógrafo), Aristarco (astrónomo), etc.

Pitágoras

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2.2. Filosofía, ciencia y derecho

• La gran aportación de los romanos fue el derecho, tanto el privado como el público.

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Sabías que…

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2.3. El teatro

• El teatro fue la gran creación literaria grecorromana: ▫ Los autores griegos más

conocidos por sus tragedias son Esquilo, Sófocles y Eurípides.

▫ Los romanos como Plauto destacaron por sus comedias críticas con la sociedad romana.

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3. LA ARQUITECTURA GRIEGA

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3.1. Una arquitectura adintelada

• La arquitectura griega se caracterizaba por:

▫ Tener dimensiones reducidas, a la medida del ser humano y huyendo del monumentalismo.

▫ Ser adintelada o arquitrabada, pues no utilizaba ni el arco ni la bóveda.

▫ Buscar la armonía y la proporcionalidad, que los griegos identificaban con la belleza.

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3.2. Los órdenes arquitectónicos

• Existían tres órdenes arquitectónicos:

▫ Dórico: el más sobrio y de columnas más robustas.

▫ Jónico: esbelto y más decorado.

▫ Corintio: una variedad del jónico que destaca por los capiteles de hojas de acanto.

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Los órdenes griegos

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El orden dórico

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El orden jónico

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El orden corintio

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Los órdenes griegos

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Comparación órdenes arquitectura

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3.3. Templos y teatros

• Las grandes construcciones públicas griegas fueron: templos y teatros.

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3.3. Templos y teatros

• Templos: se guardaba la estatua del dios en la cella, rodeada por un peristilo; el frontón y el friso se decoraban con esculturas pintadas.

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Origen del templo griego

• Los orígenes: el megarón prehelénico, construido de madera.

• La fachada es el elemento principal del templo, donde se crean los llamados órdenes arquitectónicos.

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Acrópolis de Atenas

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Acrópolis de Atenas

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El Partenón

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El Partenón

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El Partenón: estatua de Atenea

(recreación)

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Acrópolis de Atenas (dibujo)

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Templo de Atenea Niké

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Templo de Atenea Niké

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El Erecteion

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3.3. Templos y teatros

• Teatros: sus gradas semicirculares se construían en las laderas de las montañas.

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Partes de un teatro griego

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4.1. El uso del arco y la bóveda

• Las características de la arquitectura romana son:

▫ Preocupación por la técnica y la funcionalidadmás que por la estética.

▫ Mezcla de elementos de la arquitectura griegacon técnicas etruscas como el arco y la bóveda.

▫ Uso del ladrillo cocido y una masa parecida al cemento en los edificios; muchos se recubrían de adobe pintado o mármol.

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Elementos constructivos

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4.2. El urbanismo romano

• Los romanos planificaron la estructura de sus ciudades y la ubicación de los edificios, por eso se habla de urbanismo.

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4.2. El urbanismo romano

• La ciudad se organizaba a partir de dos ejes (cardo y decumano).

Origen del urbanismo romano

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La ciudad romana de Timgad

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4.3. Las obras públicas

• En el centro estaba el foro, y otras obras públicas se repartían por la ciudad: templos, acueductos, anfiteatros, circos, columnas triunfales, arcos…

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Templos: Maisón Carree

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Panteón de Roma

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Basílica

Naves laterales

Nave central

Ábsides

Nártex

Pórtico Constantino

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Basílica de Majencio

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Termas de Caracalla

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Termas de Caracalla

CALDARIUMFRIGIDARIUM

TEPIDARIUM

NATATIO

PALESTRAS

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Anfiteatros

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Anfiteatro Flavio (Coliseo de Roma)

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Anfiteatro Flavio (Coliseo de Roma)

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Lucha de gladiadores

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Lucha de gladiadores

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Teatro de Mérida (Emérita Augusta)

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Teatro de Mérida (Emérita Augusta)

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Teatro de Mérida (Emérita Augusta)

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Circo

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Circo Máximo

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Puente de Alcántara

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Arco de Tito

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Arco de Constantino

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5. ESCULTURA, CERÁMICA Y PINTURA

EN GRECIA

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5.1. La búsqueda de la belleza ideal

• Igual que la arquitectura, la escultura griega buscaba la proporcionalidad y la belleza, y para ello se estableció un canon.

Canon de Policleto Canon de Lisipo

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5.2. La escultura

• La escultura griega pasó por tres etapas:

▫ Arcaica: representación hierática de jóvenes.

▫ Clásica: se consiguió la armonía del cuerpo y la expresión de movimiento.

▫ Helenística: mostraba sentimientos de dolor de forma exagerada.

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La escultura arcaica griega

• En la época arcaica las hacían de piedra caliza con grandes rostros, expresiones forzadas y peinados geométricos.

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Kourós de Anavyssos

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El Moscóforo

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Dama de Auxerre

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Hera de Samos y Kore del Peplo

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La escultura clásica griega

• En la época clásica se hacía de bronce y mármol y eran figuras humanas de gran belleza y perfección.

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El Discóbolo

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El Doríforo

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Hermes con Dionisos

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La escultura helenística griega

• En la época helenística se representan imágenes que reflejan sentimientos, esfuerzo o dolor, y además de jóvenes se hacen niños y ancianos.

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Venus de Nilo

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Vieja ebria

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El Espinario

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Gálata moribundo

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Laocoonte y sus hijos

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5.3. La cerámica

• Elaboraban cerámicas de gran calidad para diversos usos. Las pintaban con todo tipo de escenas, lo que ha proporcionado información de la cultura griega.

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Cerámica griega

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5.4. La pintura

• Decoraban edificios con pinturas, pero se han conservado muy pocas.

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6. ESCULTURA, PINTURA Y MOSAICO

EN ROMA

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6.1. La escultura: realismo romano

• Los escultores romanos estuvieron muy influidos por los modelos griegos.

• Su principal innovación fue la introducción del realismo a través de retratos y relieves conmemorativos.

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Brutus Barberini

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Augusto Prima Porta

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Marco Aurelio

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Relieve conmemorativo: Arcos de

triunfo

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Relieve conmemorativo: Columna de

Trajano

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6.2. La pintura

• Los romanos decoraban sus viviendas con pinturas murales, muchas de las cuales se han conservado:

▫ Representaban escenas mitológicas y de la vida cotidiana, paisajes, edificios y retratos.

▫ Se realizaban con la técnica del fresco.

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Pintura romana

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6.3. El mosaico

• También utilizaron los mosaicos para decorar los suelos y paredes de las casas. Solían presentar motivos geométricos o figurativos como los de las pinturas.

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Mosaico romano