La identidad en la persona con discapacidad desde la mirada psicoanalítica _ ASDRA.pdf
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25/06/2013
{gspeech}
Discapacidad,idendad,familiaysociedad
Lafamiliahacambiado
Desdeladcadadel70alaactualidadelconceptodefamiliaseampli,esmscomplejoycomenzaincluir a lo diferente. Antes, la familia entraba en desasosiego cuando apareca alguien condiscapacidad, incluso se ocultaba a la persona. En esto hemos avanzado y ahora el sujeto condiscapacidadenepresenciayes unmiembroms.Lo queno ha cambiado esla necesidad dequeseanlosadultosquieneslegimenalnio.
Lamiradahacialapersonacondiscapacidad
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Mg.MartaSchorn
Desdeelpsicoanlisisinteresaelsujeto.Lamiradahacialapersonacondiscapacidadesmuyrelevante.Sisehabladeunpobrecito,probablementelapersonaactuarcomotal.Estoserdisntosilamiradaeshaciaalguienaquiendebemosapoyarteniendoencuentasusnecesidades.
Antesdequenazcaunhijo,laspersonastenemosunaideaenmenterelacionadaconnosotros,nuestrainfancia,etctera.Sihayunamarca,comoladiscapcacidad,estopuederecomponerseono.
Nadieestpreparadopara el impactoqueproduceeldiagnscodediscapacidad,yaquenadieestpreparado para lo desconocido. El diagnsco precoz puede ayudar pero de todas maneras, elmomento de encuentro es impactante. En esto pueden darse algunas reacciones en disntosmomentos:
Estononospudohaberpasado.
Bronca:Porquanosotros?
Recuperacin:Unacomodamientomental.
Reorganizacin:Adaptacinybsquedadesoluciones.
Diferentessolucionesdelaresolucindelduelo
Elaboracindeldueloporelhijoqueseesperabayseacogealhijodeverdad.
Idenficacin del hijo con discapacidad con las carencias propias, viviendo solo para l,renunciandoaunverdaderodesarrollopersonal.
Hayresolucionesquepuedenserconflicvas,porejemplo,sobreexigenciasqueselehacenalapersonaparacompensarladiscapacidadyenestosedebetrabajar.
Procesodeseparacinindividuacin
Esteesunprocesoqueserealizadesdeelcomienzodelavida,aunquelasobreproteccinpuededificultarlo.Loquenosegestaenlainfancia,noselografcilmenteenlaadolescencia.Poresodebemosapoyaresteprocesodesdequeelnioespequeo.
Tambinpuedeestardificultadoporloquellamamoscomunicacinrestringida:cuandolamadreseocupa deloscuidadosdel hijo con discapacidad, el padredebetrabajarpara costearlosgastosyseencuentraausente.
Esimportantequeelchiconoseapresionadoporlaexpectavasobresivaapoderono.Laseguridadquetenganlospadreshabilitarmsposibilidades.
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Adolescenciaysobreproteccin
Lossobreprotegidosnoaprendenasocializarconpares.Unchicocondiscapacidadintelectualnecesitatambinsalirdelafamiliaparainteractuarconotros.Muchosnoenenproyectos.Lafamilia,asuvez,parecedesconocerelpasodelempoymuchasveceslosiguemirandocomoaunnio.
Adolescenciaysexualidad
Es un tema que asusta a padres y a hijos adolescentes. Los adolescentes con discapacidad enenfantasas,como cualquiera.Lospadresenen queacompaarla edad cronolgica yemocional desuhijo.
JuventudeIdendad
Esnecesario atenderla idendad de la persona con discapacidad. Si un joven no puede unirse a suidendad,nopuedeser.ElsndromedeDownformapartedelchico.Lospadresnodebenesconderleestehechoyaqueellossonparteenlaformacindelaidendad.
Unjovenrequieretenergruposdepertenencia.Hayquetrabajarel temadela amistadconpersonasconsndromedeDowncomoconcualquierpersona.
Fuente:NotasdeAsdrarealizadasaparrdeladisertacindelaMg.MartaSchorn
3raconferenciaorganizadaporlaFundacinCornellsobreDiscapacidad,idendad,familiaysociedadelpasado11dejuniode2013enlaqueparcipASDRAjuntoaintegrantesdelaFundacin,laLic.enPsicologa dela Universidad Catlica Argenna (UCA)yla Magsteren PsicoanlisisdeniosyLic.enPsicologadelaUniversidaddeBuenosAires(UBA)MartaSchorn.
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Publicado23/01/2013
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