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e sco lar Arge nt ina e sco lar Arge nt ina

Las primeras experiencias tuvieron Las primeras experiencias tuvieron lugar en la década de 1980.lugar en la década de 1980.

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matemáticos. matemáticos. Solo accedían alumnos de 3 año del secundario. Solo accedían alumnos de 3 año del secundario. Se empleaba el lenguaje BASICSe empleaba el lenguaje BASIC..

A P AR TIR D E A P AR TIR D E1 9 8 5 …19 8 5 … Uso del lenguaje de Uso del lenguaje de

programación LOGO. programación LOGO. Creado por Seymourt Papert. Creado por Seymourt Papert. ““El aprendizaje mejora cuando El aprendizaje mejora cuando

los alumnos participan los alumnos participan activos en el proceso de activos en el proceso de enseñanza”enseñanza”

1990…EN LOS COMIENZOS DE 1990…EN LOS COMIENZOS DE

S e e xpande e l software S e e xpande e l software e ducativo. e ducativo.

Lo importante e s e l uso Lo importante e s e l uso ope rativo de la computadora y ope rativo de la computadora y las aplicacione s .las aplicacione s .

Pero no se capacita a los docentes para Pero no se capacita a los docentes para poder utilizar de manera significativa los poder utilizar de manera significativa los nuevos recursos informáticos.nuevos recursos informáticos.

El 20 de septiembre de 2000, El 20 de septiembre de 2000, Fernando de la Rúa inauguraba Fernando de la Rúa inauguraba

. :EDUC AR. :EDUC AR

El nuevo portal de contenidos El nuevo portal de contenidos educativos vía Internet.educativos vía Internet.

A lf a b e t iz a c ió n A lf a b e t iz a c ió n.d ig it a l.d ig it a l

Daniel Filmus, ministro de Daniel Filmus, ministro de Educación de la Nación, en Educación de la Nación, en 2004,firma un acuerdo con 2004,firma un acuerdo con Microsoft, que integra a la Microsoft, que integra a la Argentina en programa Argentina en programa Alianza por la Educación.Alianza por la Educación.

Programa Programa ALIANZA POR LA EDUCACIÓN.ALIANZA POR LA EDUCACIÓN.

A lia n z a p o r la E d u c a c ió n A lia n z a p o r la E d u c a c ió n a lc a n z a e l c o r a z ó n m is m o a lc a n z a e l c o r a z ó n m is m o

, d e l f u t u r o d e la e d u c a c ió n , d e l f u t u r o d e la e d u c a c ió n .e l F U TU R O D E P A IS .e l F U TU R O D E P A IS

Apuntando a que los alumnos y docentes Apuntando a que los alumnos y docentes aprendan a utilizar computadoras y aprendan a utilizar computadoras y determinados programas y, no conceptos; determinados programas y, no conceptos; uso operativo e instrumental del software. Y uso operativo e instrumental del software. Y es Microsoft, quien se hace cargo es Microsoft, quien se hace cargo gratuitamente de esta formación en todo el gratuitamente de esta formación en todo el país.país.

2003, En Campaña Nacional de Alfabetizac ión 2003, En Campaña Nacional de Alfabetizac ión 2004-2006.Digital 2004-2006.Digital

Objetivo:Objetivo: Ace rcar las Te cnolog ías de la Ace rcar las Te cnolog ías de laInformación y la Comunicación (TIC) a todosInformación y la Comunicación (TIC) a todoslos actore s de la comunidad e ducativa.los actore s de la comunidad e ducativa. Áreas de acción:Áreas de acción: Equipamie ntoEquipamie nto Cone ctiv idad Cone ctiv idad Capacitación doce nteCapacitación doce nte Prov is ión de conte nidosProv is ión de conte nidos Inte g ración de re de s e ducativasInte g ración de re de s e ducativas ..

¿El equipamiento informático de las ¿El equipamiento informático de las escuelas contribuirá a mejorar la escuelas contribuirá a mejorar la educación públ ica?educación públ ica?

El gerente de Educ.ar advierteEl gerente de Educ.ar advierte

que “hasta ahora el ciclo deque “hasta ahora el ciclo de

introducción de nuevas introducción de nuevas

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en la escuela ha sido tan previsible como inútilen la escuela ha sido tan previsible como inútil

y tal vez por eso los resultados dentro de las y tal vez por eso los resultados dentro de las

aulas suelen ser magros” (Piscitelli 2005). aulas suelen ser magros” (Piscitelli 2005).

ConectividadConectividad: se ha hecho poco ya que es bajo : se ha hecho poco ya que es bajo el porcentaje de los establecimientos tienen el porcentaje de los establecimientos tienen acceso a Internet.acceso a Internet.

Contenidos:Contenidos: la campaña contempla el reparto de la campaña contempla el reparto de CDs con recursos didácticos y la publicación de CDs con recursos didácticos y la publicación de material educativo en la web de Educ.armaterial educativo en la web de Educ.ar

Capacitación docenteCapacitación docente: el Ministerio de : el Ministerio de Educación anuncia que, “ se desarrollaran Educación anuncia que, “ se desarrollaran instancias de capacitación directiva y docente instancias de capacitación directiva y docente que acompañe la provisión de recursos que acompañe la provisión de recursos informáticos a las instituciones educativas informáticos a las instituciones educativas vinculadas a los Programas Nacionales que vinculadas a los Programas Nacionales que atienden a diferentes niveles educativos”.atienden a diferentes niveles educativos”.

PHE (Programa Integral para la Igualdad PHE (Programa Integral para la Igualdad Educativa del Ministerio de Educación) amplia Educativa del Ministerio de Educación) amplia estos objetivos, con respecto a la capacitación estos objetivos, con respecto a la capacitación docente.docente.

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No alcanzan a No alcanzan a conformar un corpus conformar un corpus estructurado que estructurado que permita hablar de un permita hablar de un programa integral de programa integral de formación docente formación docente en medios en medios informáticos.informáticos.

Los cursos son poco Los cursos son poco articulados e articulados e insuficientes para insuficientes para cubrir las cubrir las necesidades que necesidades que existen en este existen en este campo.campo.

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futuro”.futuro”. A cargo de Intel A cargo de Intel

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docente.docente.

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Proyecto “Una laptop por niño” Proyecto “Una laptop por niño”( )OLPC( )OLPC

Nicholas Negropone impulsa este proyecto en Nicholas Negropone impulsa este proyecto en 2005, que propone construir una computadora 2005, que propone construir una computadora portátil de bajo costo destinada a la educación.portátil de bajo costo destinada a la educación.

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Se mostró interés a Se mostró interés a participar del proyecto.participar del proyecto.

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Pesimista.Pesimista. Ofrecer a los chicos la Ofrecer a los chicos la

oportunidad de tener una oportunidad de tener una biblioteca portátil o que biblioteca portátil o que la necesaria preparación la necesaria preparación de los maestros sea de los maestros sea “una sensibilización mas “una sensibilización mas que una que una capacitación”(Laura capacitación”(Laura Serra).Serra).

Optimista.Optimista. Responder a un modelo Responder a un modelo

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Ut i l i za r no s ign i f i ca conocer n i Ut i l i za r no s ign i f i ca conocer n i

tampoco poseer las c laves e l tampoco poseer las c laves e l lengua je.lengua je.

Emprender una verdadera Emprender una verdadera …alfabetizac ión dig ital para …alfabetizac ión dig ital para

““La informatica, en todas sus dimensiones, La informatica, en todas sus dimensiones, debe incorporarse en los planes de estudio de debe incorporarse en los planes de estudio de la Argentina. Es obligación del estado procurar la Argentina. Es obligación del estado procurar los medios técnicos, económicos y humanos los medios técnicos, económicos y humanos para hacerlo”.para hacerlo”.

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