Tatiana Guancha Ceron

III Semestre C

LA LUDICA APLICADA EN LAS TICS

Es impresionante que cuando nos referimos a “lúdica”, nuestro único pensamiento

son los juegos; ignorando aun así lo amplio que es el concepto de lúdica, su

espectro y sus campos de aplicación. No solo en los niños se aplica la lúdica, los

adultos también gozamos de ambientes mágicos, que generan ambientes

agradables, emociones, gozo y placer.

“nunca dejamos de ser niños, con el paso del tiempo, tan solo cambiamos de

juguetes” Ernesto Yturralde.

La lúdica está presente en la creación de un atmosfera que envuelve el ambiente

del aprendizaje desde lo afectivo entre maestros y alumnos, facilitadores y

participantes, de esa forma los espacios se presentan en diversas situaciones de

manera espontánea, las cuales generan gran satisfacción, contrario de un viejo

dicho “la letra con sangre entra”.

Las tecnologías de la información y comunicación o Tic integran los elementos y

las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones,

primeramente de la informática, internet y las telecomunicaciones.

El uso de estas está transformando la educación y las formas de aprender, no

para sustituir lo ya existente, si no para articular el uso de las Tic con la educación

esperando obtener mejores resultados.

Se conciben Las tecnologías de información y comunicación como herramientas

lúdicas de divulgación y promoción de las actividades, ya que es una herramienta

que satisface las necesidades del ser humano, de comunicarse, sentir, expresarse

y a través de ella producir emociones orientadas hacia el entretenimiento,

diversión, esparcimiento, que nos llevan a gozar, reír, llorar, gritar; pero lo más

importante en el ámbito educativo aprender de manera significativa.