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LA MUSICA, Y EL BAILE MÁS QUE UNA PASIÓN
Leidy Yinedy Castaño Soto, [email protected]
Trabajo de grado como requisito para optar al título de Licenciada en Educación para la Primera
Infancia
Asesor: Magíster Harold Viafara Sandoval
Facultad de Educación
Licenciatura en Educación para la Primera Infancia
Santiago de Cali, Colombia
Noviembre 2018
Citar/How to cite (Castaño, L, 2018) ... (Castaño, L, 2018)
Referencia/Reference
Estilo/Style:
APA 6th ed. (2010)
Castaño, L, (2018).
La música, y el baile más que una pasión. (Trabajo de grado Licenciatura en
Educación para la Primera Infancia). Universidad de San Buenaventura
Colombia, Facultad de Educación, Cali.
Grupo de Investigación Alta Dirección Humanidad-es y el Educar-se - GHIADE
Línea de investigación Cuerpos/consumos/servicios educativos
Grupo de Estudios sobre Cuerpos y Educación - GESCE
Eje: Cuerpo - Infancia - Educación - Bailes - Danzas - Músicas
2
Bibliotecas Universidad de San Buenaventura
• Departamento de Biblioteca - Cali.
Universidad de San Buenaventura Colombia
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Revistas - http://revistas.usb.edu.co/
Biblioteca Digital (Repositorio)
http://bibliotecadigital.usb.edu.c
o
3
DEDICATORIA
Este trabajo está dedicado a Dios, a mi madre que me dio la fortaleza para terminar con gran
satisfacción ese primer paso en mi vida profesional, ya que finalizar este proyecto de grado me
llena de mucha emoción.
4
AGRADECIMIENTOS
Agradezco al profesor Harold Viafara Sandoval, por su constante dedicación y guía durante todo
el proceso del trabajo; quien a lo largo de este recorrido se convirtió en un gran amigo, a mi
madre que cada día me ayuda y me animó a terminar con esfuerzo el informe final.
5
Tabla de contenido
1 - INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................... 8
2 - OBJETIVOS ............................................................................................................................... 9
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................................................... 9
3 - REFERENTES METODOLÓGICOS ...................................................................................... 10
3.1 Primer momento. Semestre 2017-2 ..................................................................................... 19
Apuesta documental: acceso a fuentes primarias ....................................................................... 19
Apuesta cualitativa: Privilegiando la voz de los actores ............................................................ 20
Visitas ..................................................................................................................................... 25
Técnica: Entrevista.................................................................................................................. 26
Apuesta bibliográfica secundaria ............................................................................................... 27
3.2 - Segundo momento. Semestre 2018-1 ................................................................................ 28
Conversatorio realizado en la Universidad de San Buenaventura Cali en el salón 309 del
Edificio Horizontes .................................................................................................................... 28
Conversatorios realizados en la Universidad de San Buenaventura Cali ................................... 29
4 Apuestas conceptuales ................................................................................................................. 31
5. Primer personaje de la salsa ....................................................................................................... 35
6 - Segundo personaje de la salsa ................................................................................................... 39
7 - EXPERIENCIA PERSONAL ................................................................................................... 46
8. Biografía……………………………………………………………………………………..48
9. Anexos……………………………………………………………………………………..56
6
Lista de tablas
Tabla 1. Cita paráfrasis o no textual, fuera de paréntesis ................................................................ 1
Tabla 2. Cita paráfrasis o no textual, dentro de paréntesis .............................................................. 2
7
Lista de figuras
Ilustración 1 .................................................................................................................................... 21
Ilustración 2 Foto conversatorio con Alfredo Caicedo Viveros - Octubre 24 de 2017. Sala de
Bibliotecas 4. Universidad de San Buenaventura Cali. .................................................................. 23
Ilustración 3 Foto conversatorio con Alfredo Caicedo Viveros - Octubre 24 de 2017. Sala de
Bibliotecas 4. Universidad de San Buenaventura Cali. .................................................................. 24
Ilustración 4 Foto homenaje a Carlos Molina - Octubre 28 de 2017. Barrió Obrero. .................. 25
Ilustración 5Foto conversatorio con personajes invitados – 13 de marzo de 2018. Horizontes
salón 309. Universidad de San Buenaventura Cali ........................................................................ 29
Ilustración 6 Foto conversatorio con Miguel Santiago Gil – Mayo 22 de 2018. Salón Horizontes
309. Universidad de San Buenaventura Cali .................................................................................. 30
Ilustración 7 Foto conversatorio con Edgar Fajardo Oliveros – Mayo 29 de 2018. Auditorio
principal. Universidad de San Buenaventura Cali ......................................................................... 31
Ilustración 8 Foto conversatorio con Carlos Molina Jr – Septiembre 05 de 2017. Sala de
Bibliotecas 4. Universidad de San Buenaventura Cali. .................................................................. 56
Ilustración 9 Foto enviada por la esposa de Jose Aguirre – mayo 26 de 2018. ............................. 57
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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INTRODUCCIÓN
El presente trabajo hace parte de un ejercicio donde participamos varias estudiantes, con el
cual se intentó realizar un acercamiento al tema de la salsa desde unos personajes
específicos, en la idea de aproximarnos a la trayectoria de estos por vía de la infancia. Es
decir, desde la condición de estudiante de la Licenciatura en Educación para la Primera
Infancia encontramos pertinente rastrear algunos elementos generales que nos permitieran
acercarnos a estos.
De esa manera, para mi formación personal como maestra, resultó clave acercarme a la
historia de unos personajes emblemáticos y artistas importantes para nuestro país, el
cantante, compositor, trompetista y director actual del Grupo Niche Maestro José Aguirre
Ocampo y el bailarín de la Vieja Guardia Miguel Santiago Gracia Gil “Guaracho”.
La experiencia lo que va a mostrar es otras miradas sobre el hacer pedagógico y el papel de
los maestros en la idea de abordar temas que también tienen que ver con la educación. En
este caso los actores se convierten en un pretexto para aproximarnos con otras miradas al
acto educativo, es decir, no todos los procesos formativos están atrapados en la escuela
formal. Hay muchos sujetos que construyeron experiencias vitales, formativas y artísticas
en otros ámbitos: desde la idea de autodidactas, asistiendo a espacios formativos
alternativos, en la experiencia de la calle, etc. Vivencias que sin duda alguna son valiosas y
dignas de tener en cuenta
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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2 - OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Realizar un rastreo informativo sobre la
trayectoria personal del trompetista, José
Aguirre Ocampo y el bailarín de la Vieja
Guardia Miguel Santiago García Gil -
“Guaracho”, teniendo como punto de
partida la infancia.
Presentar un recorrido informativo general
sobre José Aguirre Ocampo y Miguel
Santiago García a través de diferentes
fuentes consultadas.
Mostrar a partir de los documentos
consultados sobre José Aguirre Ocampo y
Miguel Santiago García Gil una serie de
elementos que den cuenta de la historia
personal de cada uno en el mundo de la
salsa.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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3 - REFERENTES METODOLÓGICOS1
Para la realización del presente documento se hace necesario indicar que este hace parte de
ocho (8) trabajos realizados por estudiantes mujeres de la Licenciatura en Educación para la
Primera Infancia en el periodo 2017-2 - 2018-1:
Se aclara que estos trabajos no corresponden a un modelo de investigación propiamente
dicha, se acude a una estrategia de ejercicios de investigación desde la cual se nos invitó
como futuras profesionales a hacer desplazamientos conceptuales, metodológicos,
experienciales y en especial a pensar otras prácticas, experiencias y vivencias desde donde
se pudiera generar miradas distintas frente a asuntos como: la pedagogía, la formación, la
cultura, en fin la educación.
Leidy Yinedy Castaño Soto
Silvia Fernanda Merchán Mosquera
Natalia Ortiz Morales
Lina María Pantoja Benavides
Ana María Rivera Moreno
Luisa Fernanda Rodriguez Córdoba
Lina Marcela Solarte Rodriguez
Yaneth Jahel Tobar Martinez
En esa Cali, llamada “Cali sucursal del cielo”, “Cali capital mundial de la memoria musical
salsera” o “Cali capital mundial de la salsa”, la idea era acercarse a la vida de varios
personajes de la salsa, haciendo una mirada -hasta donde fuese posible- a sus infancias; en
ese camino unos trabajos lo lograron, otros no y algunos parcialmente, no obstante sí se
acudió a registrar elementos de la vida de los mismos.
1 En general esta parte es compartida para los ocho (8) trabajos, es decir, es la misma, dado que
tuvieron igual punto de partida.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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Lo anterior tiene como punto de partida el asumir que el tema de la salsa en el caso de
nuestra alma mater ha venido ganando un espacio significativo desde el trabajo conjunto
entre la Secretaría de Cultura (Alcaldía de Cali) y la Maestría en Alta Dirección de
Servicios Educativos - MADSE (Facultad de Educación), de la Universidad de San
Buenaventura Cali.
Tal vez uno de los aspectos significativos de este ejercicio se ubicó en la convocatoria que
hiciera el profesor Harold Viafara Sandoval a un grupo de estudiantes mujeres jóvenes para
pensar temas asociados a lo que han venido denominando como “Fortalecimiento de los
actores de la cadena de la salsa”2. Cuando se hace referencia a estos actores, se tienen en
cuenta: escuelas de salsa, bailarines de salsa, orquestas, melómanos y coleccionistas,
vestuaristas, realizadores de calzado, investigadores, productores de espectáculos, museos,
medios de comunicación, vendedores de música, hostales, etc. (Viafara, Montoya y
Bedoya, 2018).
El tema de la salsa en el imaginario cultural local cumple un papel significativo, además
nuestra ciudad -Cali o Santiago de Cali- es un referente nacional e internacional en su estilo
de baile por ejemplo: baile caleño; la velocidad en el movimiento de los pies, la cadencia de
sus bailarinas y bailarines, la sensualidad de las mujeres, el swing que rodea el cuerpo de
bailarinas y bailarines y la Chicanería -entre otros- ha catapultado el estilo en el ámbito
mundial. (Viafara, 2018d).
Hablar de “Personajes de la Salsa”, implicó acudir a una idea para dar cuenta de un grupo
de personas con una trayectoria en el ámbito del mundo salsero caleño: melómanos y
coleccionistas, músicos, bailarines(as), managers, propietarios de establecimientos,
locutores, investigadores, productores, realizadores de vestuario, etc.
2 Sobre ese tema puede ampliarse en Viafara, Harold (2014). Elementos para construir la
categoría “Cadena de la salsa en Cali”. Informe de investigación. Cali: Universidad de San
Buenaventura Cali.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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Para iniciar el trabajo se realizó un primer listado de posibles personajes y luego se
definieron unos(as) en particular.
Finalmente y como se muestra en el cuadro 1, se asumió esa lista donde cada una de las
estudiantes definió la realización de su trabajo de grado sobre unos personajes acordados.
Cuadro 1. Listado de trabajos y estudiantes responsables
No
ESTUDAINTE
PERSONAJE DE LA SALSA
PRIMER PERSONAJE SEGUNDO PERSONAJE
1
Leidy Yinedy Castaño Soto
José Aguirre Ocampo - Músico
trompetista, arreglista, productor
musical. Director del Grupo
Niche y de la Cali Big Band.
Miguel Santiago García -
“Guaracho”. Bailarín de La
Vieja Guardia
2
Natalia Ortiz Morales
Gary Domínguez - Melómano.
Coleccionista y propietario de La
Casa Latina
3
Lina María Pantoja Benavides
Luz Ayde Moncayo - Bailarina y
Directora de la Escuela de Salsa
Sondeluz.
4
Luisa Fernanda Rodriguez
Córdoba
Luis Eduardo Hernandez Cadena
- “El Mulato”. Bailarín y Director
de la Escuela de Salsa Swing
Latino
5
Yaneth Jahel Tobar Martinez
Manolo Vergara - Propietario del
establecimiento El Habanero
6 Lina Marcela Solarte
Rodriguez
Teo Ramos - El Sonero del
Puente3
7
Silvia Fernanda Merchán
Mosquera
Carlos Molina - El fotógrafo de la
salsa.
Edgar Fajardo Oliveros - “El
3 Esta forma de llamarle está propuesta en Viafara, Harold (2016). Teo: el sonero del
puente. De la latin percussion al reciclaje percussion. Cali. Documento inédito.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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Jairo Varela Martinez -
Propietario y fundador del Grupo
Niche - q.e.p.d.
Cachafaz Colombiano”.
Bailarín de La Vieja Guardia
8
Ana María Rivera Moreno
Irma Restrepo Guarín - Manager
de Willy García
Willy García - Cantante de Sala
Ahora, para la realización del trabajo se acudió a la estrategia metodológica que se describe
en el cuadro 2.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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Cuadro 2 Esquema de los referentes metodológicos
I - PRIMER MOMENTO
Semestre 2017-2
Apuesta documental:
acceso a fuentes primarias
Apuesta cualitativa: Privilegiando la voz de los actores Apuesta bibliográfica
secundaria
Trabajo de consulta
documental sobre algunos
personajes de la Salsa.
Reconocimiento del
entorno salsero
Conversatorios realizados en la
Universidad de San
Buenaventura Cali en las salas
de biblioteca
1 - Con Carlos Molina Jr. - Museo
de la Salsa dl Barrio Obrero
2 Con Cristina Varela Bonilla y
Umberto Valverde - Museo Jairo
Varela. agosto 29 de 2017
3 - Con Alfredo Caicedo Viveros
(Escritor y estudiosos de la salsa
autodidacta). Octubre 24 de 2017
4 - Con Luís Enrique “Kike
Escobar”. Octubre 17 de 2017
Visitas
1 - Museo de la salsa
(Barrio Obrero) octubre 28
de 2017
2 - Museo Jairo Varela 11
de agosto de 2017
Técnica: Entrevista.
Construcción de un
instrumento para la
realización de las
entrevistas a personajes de
la salsa
Realización de entrevistas
Reflexión en el ámbito
de la salsa, infancia, la
educación y la
pedagogía
La pregunta para entrar en
el tema: ¿Y cómo fue la
infancia de ellos(as)?
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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NOTA. Se trataba para este momento de realizar búsquedas documentales: prensa, fotografías, canciones, carteles publicitarios, videos, páginas web, información
de redes, etc. En la idea de trabajar dos momentos -metodológicamente- a saber:
1 – Momento de dispersión : Hablar de dispersión convoca una tarea de investigación consistente en la búsqueda documental a partir de dos premisas: amplitud
cronológica y suficiencia documental, la primera responde a la necesidad de ubicar dicha búsqueda en un periodo “considerable” de tiempo, en la idea de
rastrear aquello que empieza a darse, lo que parece estar surgiendo, es decir, el hecho que inicia una configuración; y la segunda precisa la necesidad de
rastrear en el lapso de tiempo de búsqueda, un número suficiente -en cantidad- de documentos, o sea, de registros discursivos, en los cuales se da cuenta o se
realizan aproximaciones sobre aquello que nos estamos preguntando, o mejor del hecho que da cuenta de un surgimiento especifico”. Como su nombre lo indica
-dispersión- implica pensarse un vuelo amplio desde la posibilidad de buscar en diferentes escenarios: archivo, biblioteca, periódicos, museos, centros de
documentación, páginas web, manuales, correspondencia, etc. distintos tipos de documentos: noticias de prensa, anuncios publicitarios, leyes, documentos de
organismos internacionales, fotografías, películas, etc. (Viafara, 2018f).
2 - Acotación: Esa idea manifiesta de un trabajo engorroso -pero irrenunciable- tal vez subyacente al modo de proceder en la dispersión, encuentra un estatus de
discernimiento riguroso aquí, pues se trata de acudir a lo que expresamos en nuestro problema de investigación y a los objetivos, en la intención de pensar con
énfasis puntilloso cuál es el conjunto de documentos los cuales nos aportan para allanar las reflexiones allí formuladas y los interrogantes anticipados en forma
general y específica, A partir de tales consideraciones. “El trabajo de precisar las fuentes constituyentes del archivo no es una acción que se emprende con la
mera selección documental, en tanto se trata de una tarea que exige someter la masa documental a varias consideraciones: historicidad, pertinencia y condición
de emergencia”. (Viafara, 2018f).
Véase Viafara, Harold (2018f). EL ARCHIVO: o la posibilidad de construirlo o constituirlo. Documento de trabajo. Cali: Universidad de San Buenaventura.
Inédito
II - SEGUNDO MOMENTO
Semestre 2018-1
Apuesta documental: Apuesta cualitativa: Privilegiando la voz de los actores Apuesta bibliográfica
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acceso a fuentes primarias secundaria
Conversatorio realizado en la
Universidad de San
Buenaventura Cali en el salón
309 del Edificio Horizonte
5 - Con distintos actores 13 de
marzo de 2018.
Realización de entrevistas Reflexión en el ámbito
de la salsa, infancia, la
educación y la
pedagogía
Conversatorios realizados en la
Universidad de San
Buenaventura Cali
6 - Conversatorio con Zoraida
Huila, campeona mundial de baile
de salsa estilo caleño y Jaime
Neville, bailarín de La Vieja
Guardia. marzo 20 de 2018
7 - Conversatorio con Miguel
Santiago García - “Guaracho”.
Bailarín de La Vieja Guardia.
Mayo 22 de 2018, Salón 309,
Edificio Horizontes.
8 - Conversatorio con Edgar
Las preguntas para
continuar en el tema:
¿Y cómo construyeron
sus infancias?
¿Cuál fue el lugar de la
salsa o el baile en la
construcción de esas
infancias?
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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Fajardo Oliveros - “El Cachafaz
colombiano”. Bailarín de La Vieja
Guardia. Mayo 29 de 2018,
Auditorio central
Referentes bibliográficos:
Foucault, Michel (2004). La arqueología del saber. Buenos Aires: Siglo XXI Editores.
Foucault, Michel (2007). Seguridad, territorio y población. (Curso en el Cóllege de France 1977-1978). Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica.
Foucault, Michel (2010). El cuerpo utópico. Las heterotopías. Buenos Aires: Ediciones Nueva Visión.
Galeano, María (2004). Estrategias de investigación social cualitativa. El giro en la mirada. Medellín: La Carreta Editores.
Le Breton, David (1995). Antropología del cuerpo y modernidad. Buenos Aires: Nueva Visión SAIC.
Packer, Martín (2013). La ciencia de la investigación cualitativa. Bogotá: Ediciones Uniandes.
Ulloa, Alejandro (2005). El baile: un lenguaje del cuerpo. Cali: Imprenta Departamental. Premio Jorge Isaacs 2003. Colección de Autores Vallecaucanos.
Modalidad ensayo.
Ulloa, Alejandro (2008). La salsa en discusión. Música Popular e Historia Cultural. Editores: Universidad del Valle, Facultad de Artes Integradas, Escuela de
Comunicación Social. Cali.
Valverde, Umberto (1982). Bomba Camará. Editorial La Oveja Negra. Bogotá.
Valverde, Umberto y Quintero, Rafael (1995). Abran paso. Historia de las orquestas femeninas de Cali. Cali: centro Editorial Universidad del Valle.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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Valverde, Umberto (2012). Jairo Varela. Que todo el mundo te cante. Santiago de Cali: Alcaldía de Santiago Cali y Periódico El País.
Viafara, Harold (2015b). Configuración de fuentes documentales en estudios sobre cuerpos, consumos y educación. En: Muñiz, Elsa (coord.). Heurísticas del
cuerpo. Una mirada desde América Latina. México: La Cifra Editorial/Universidad Autónoma Metropolitana-Unidad Xochimilco.
Viafara, Harold (2018b). Entrada a algunos documentos para abordar estudios sobre educación, cuerpo y prácticas de la educación física. En: Viafara, Harold,
Perez, Mónica y Parra, Sandra (comps.). Las Polifonías del cuerpo en la formación profesional. Y la ola sigue. Cali: Editorial Bonaventuriana/Escuela Nacional
del Deporte.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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Veamos en detalle
3.1 Primer momento. Semestre 2017-2
Apuesta documental: acceso a fuentes primarias
Trabajo de consulta documental sobre algunos personajes de la salsa. Si se quiere, correspondió a
la primera fase del proceso indagativo donde se acudió a fuentes primarias: periódicos,
fotografías, anuncios de eventos, etc. para rastrear los elementos preliminares: Dos elementos
fueron claves a tener en cuenta en este momento, en la idea de asegurar una masa documental,
que luego contribuyera a formalizar un archivo mínimo.
La posibilidad de constituir el archivo de un determinado proyecto significa por un lado acudir a
una ruta cuyo momento inicial propone una opción de mirar el estado del arte o el estado de la
cuestión, ya no como resultado de la revisión de un sistema anclado en propiedades de lo
acumulado en un tema o problema específico (archivo modus bibliotecario), sino, de lo resultante
en modo ampliado de un conjunto de documentos que siendo o no relacionados inicialmente, con
niveles de cercanía, o, aún dispersos, permitieron abordar el problema de investigación que nos
preocupaba en un determinado momento, en cierta coyuntura, en posibles intuiciones.
Con este propósito acudimos a un conjunto de documentos dispersos -masa documental-, no
alineados en tiempo ni en temática; que tampoco correspondían a documentos cuya pretensión
era explicativa, es más, muchos fueron encontrados en condición de textos sueltos un poco sin
sentido. Con masa documental me refiero a la constituida por anuncios publicitarios de
mercancías de todo tipo (Viafara, 2015b, p. 182).
El punto de partida en esta manera de asumir uno de tales retos será constituir o construir un
archivo, ello tiene que ver con una idea central, según la cual, las fuentes de una investigación o
de una obra de indagación no están necesariamente determinadas desde una manera de precisión,
o sea, como se encuentran organizadas y acumuladas en las formas de los estilos propios de la
biblioteca, el centro de documentación o en los modos particulares de una hemeroteca, es decir,
donde el camino para consultarlas o preguntarse a partir de ellas, está dado necesariamente desde:
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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un número topográfico, un(a) autor(a) o conjunto de autores(as), a partir de una obra o un grupo
de obras, o más específicamente soportado con los argumentos -establecidos intencionalmente-
de un texto o un conjunto privilegiado de textos. (Viafara, 2018b).
La búsqueda de información en periódicos principalmente permitiría reconocer una información
panorámica y d ubicación.
Reconocimiento del entorno salsero. Implicó un acercamiento al tema, pues las estudiantes
vinculadas al proceso no teníamos experiencia en el mundo de la salsa, es decir, cada vez durante
el semestre nos fuimos acercando a distintas fuentes que nos permitiría tener una mirada general
de los llamados personajes salseros, desde: eventos, videos, películas, etc.
Apuesta cualitativa: Privilegiando la voz de los actores
Conversatorios realizados en la Universidad de San Buenaventura Cali en las salas de biblioteca
1 - Con Carlos Molina Jr. Septiembre 05 de 2017 - Museo de la Salsa de la Barrio Obrero. En
este caso se trató de un diálogo con el hijo del fotógrafo de la salsa: Carlos Molina, este último
quien ha tenido la oportunidad de fotografiar un gran listado de artistas de la salsa: músicos y
orquestas, son varios miles de fotografías acumuladas en la memoria salsera de Cali. Es
importante resaltar esa gran unión de padre e hijo que han tenido a lo largo de sus vidas, debido a
que la gran pasión por la fotografía ha sido un medio para su relación se fortalezca más y si han
acompañado en todas esas experiencias extraordinarias, que hicieron que su hijo tuviera esta
misma vocación. Han tenido la oportunidad de fotografiar personajes que han dejado legados
relacionados en el ámbito musical como los son: Héctor lavoe, Celia Cruz, Maelo Ruiz, Guilberto
Santa Rosa, Andy Montañez, Fruko y sus Tesos, entre otros. También nos compartió de la
fundación que está creando con el propósito de ayudar a los niños por medio de la salsa.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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Ilustración 1. Foto conversatorio con Carlos Molina Jr. Septiembre 05 de 2017.
Sala de Bibliotecas 4. Universidad de San Buenaventura Cali.
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2 Con Cristina Varela Bonilla y Umberto Valverde - Museo Jairo Varela. Agosto 29 de 2017, Fue
una oportunidad especial el poder dialogar con Cristina Varela Bonilla, hija menor de Jairo
Varela - Propietario y fundador del Grupo Niche, esa agrupación emblemática que sigue
representando en el mundo a Cali, Colombia y Latinoamérica, durante este conversatorio la hija
menor de Varela nos habló sobre como inspiraba su padre para escribir las canciones; se
encerraba en su estudio, no le podía faltar el café y si era necesario se quedaba hasta la
madrugada para terminar las canciones, tuve la oportunidad de conocer los cuadernos donde el
escribió las canciones como: “gatas de lluvias” y “sentimientos”, sus cassettes, revistas y
periódicos antiguos y como recuerdo nos dejó un cd del grupo niche.
También estuvo Umberto Valverde -biógrafo de Jairo Varela- quien hizo un recorrido por el
fenómeno salsero en la ciudad, sus producciones escritas y así mismo nos mostró los diferentes
planes de acercamiento a un personaje emblemático: Jairo Varela. (Viafara, 2018c)
3 - Con Alfredo Caicedo Viveros. Octubre 24 de 2017. Un hombre que pudiéramos decir, desde
su condición de escritor por iniciativa propia -sin antecedentes formativos en este campo- se ha
dado a la tarea de plasmar en dos libros, uno ya publicado, el cual se llama; “La Sucursal del
Cielo en su Salsa”, que es una recopilación de diversas versiones que hablan de las costumbres y
tradiciones de épocas diferentes que cada una tenía su particularidades y se caracterizaba por su
goce y alegría, hablando de sitios olvidados, otros famosos por su ambiente musical y rumberos.
También otro en imprenta el mundo de los bailadores, bailarines y la rumba en nuestra ciudad,
recurriendo a sus experiencias personales, testimonios y fotografías, entre otros.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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Ilustración 2. Foto conversatorio con Alfredo Caicedo Viveros - Octubre 24 de 2017. Sala de Bibliotecas 4.
Universidad de San Buenaventura Cali.
Alfredo Caicedo Viveros por interés personal desde hace un tiempo considerable ha acometido la
tarea de contarnos esos momentos de Cali, y con él al igual que con los tres anteriores -Cristina,
Humberto y Carlos Molina Jr.- tuvimos la oportunidad de tenerlos en nuestra aula de clase
compartiéndonos su legado. El recuerdo nos deja para nuestra memoria el haber compartido con
nosotros su libro que siempre llevaremos en la historia de nuestra formación. También nos deja
una tarea pendiente leer su libro que antes de finalizar el 2018 será publicado por la Editorial de
nuestra universidad, aquí en Cali. (Viafara, 2018b)
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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Ilustración 3. Foto conversatorio con Alfredo Caicedo Viveros - Octubre 24 de 2017. Sala de Bibliotecas 4.
Universidad de San Buenaventura Cali.
4 - Con Luís Enrique Escobar Patiño “Kike Escobar”. Octubre 17 de 2017, No fue impedimento
el que nuestro profesor para ese momento se encontrara participando en un congreso y haciendo
una pasantía investigativa en la Universidad Autónoma Metropolitana, UAM - Unidad
Xochimilco (México), la estancia allá y su participación como miembro de la Red Temática de
Estudios Transdisciplinarios del Cuerpo y las Corporalidades (Cuerpo en Red), nos habría una
panorámica de posibilidades para ahondar en nuestras temáticas.
Desde México el profesor Harold Viafara Sandoval organizó y coordinó el paso a paso con el
cual hizo posible que este estudioso del tema salsero estuviera también en nuestra universidad
para presentarnos: su visión frente al tema en la ciudad, los logros durante la permanencia en
Cuba en momentos de estudio, su vida durante más de dos décadas en el mundo de las
salsotecas, y la reciente etapa como consultor y productor de eventos, además de la nueva fase de
escritor, también con un libro edición por parte de la editorial de nuestra alma mater. Durante este
conversatorio Enrique Escobar nos mostró un museo virtual sobre la historia de la salsa,
bailarines, los sitios más emblemáticos y famosos por su ambiente musical de esta bella ciudad
de Cali.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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Visitas
1 - Al Museo de la salsa (Barrio Obrero) 28 de octubre 2017, hora del encuentro: 7:00 pm,
Fuimos invitadas a este gran homenaje que se le hizo por su gran trayectoria como fotógrafo
coleccionista, el cual recibió un regalo significativo por parte de su hijo Carlos Molina Jr. que fue
proyectarle en el video beam unos mensajes de cantantes famosos como: Guilberto Santa rosa,
Andy Montañez, Maelo Ruiz, Adriana Chamorro, entre otros. Fue una experiencia gratificante,
porque tuve la oportunidad de conocer este museo y ver todas esas fotos de cantantes reconocidos
e importantes. Recibió por parte de la Alcaldía de Santiago de Cali una placa de reconocimiento
por el legado cultural que le está dejando a la Ciudad.
Ilustración 4. Foto homenaje a Carlos Molina - Octubre 28 de 2017. Barrió Obrero.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
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2 - Al Museo Jairo Varela 11 de agosto del 2017, para este día fui a conocer el museo de Jairo
Varela, el cual está ubicado en la plazoleta Jairo Varela en un segundo piso, fue una experiencia
agradable y motivadora para emprender este recorrido de búsqueda informativa para mi proyecto
de grado, al entrar al museo me llené de emoción al encontrarme con toda una estructura y
organización de su historia, las fotos, instrumentos, trajes, Long play y su música. También es
importante mencionar la atención de las personas encargadas de responder las inquietudes que me
surgieran durante el recorrido, fueron amables, atentos y me obsequiaron un cd de este músico.
Técnica: Entrevista.
Para abordar el encuentro con los personajes se construyó una guía -instrumento- desde el cual
surgieron una preguntas las cuales debían de ser abordas con el personaje, logrando así la
respuesta y la información necesaria para la construcción de la infancia de cada uno.
INSTRUMENTO
CUESTIONARIO DE ENTREVISTA- BAILARÍN
1: ¿Cómo describes tu infancia en general?
2: ¿Cuál es tu recuerdo más significativo de tu infancia?
3: ¿Cómo llegaste al baile y en qué momento descubriste que el género que te apasionaba
era salsa?
4: ¿Dónde aprendió sus habilidades?
5: ¿Qué es lo que más le gusta de su profesión?
6: ¿Cuáles fueron los motivos que lo impulsaron a seguir con su carrera?
7: ¿Que hubiese sido de no ser bailarín y por qué?
8: ¿Cuáles han sido los beneficios del baile “salsa”?
9: ¿Cuál ha sido el momento más duro de su carrera?
10: ¿Qué es lo más difícil de subir a una presentación?
11: ¿cuántos años lleva en el baile?
PREGUNTAS PERSONAJE
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
27
1: ¿Cuál fue su lugar de nacimiento?
2: ¿Cuál es su nombre completo?
3: ¿Dónde vive y con quién?
4: ¿Qué estudios tiene?
5: ¿tuvo modelos a seguir en su infancia?
6: ¿Qué ere lo que más le gustaba hacer de pequeños?
7: ¿Cómo llegaste a la música?
8: ¿Qué es lo que más le gustaba de su profesión?
9: ¿Cómo descubrió su talento?
10: ¿Cuáles fueron sus motivos que lo impulsaron a seguir su carrera?
11: ¿A quién le heredaste el talento?
Apuesta bibliográfica secundaria
Se abordó una reflexión en el ámbito de la salsa, infancia, la educación y la pedagogía; acudiendo
a una revisión de elementos desde varios autores:
Mariano Narodowski nació en Buenos Aires Argentina en 1961, es un docente, académico,
pedagogo e investigador dedicado al campo pedagógico y políticas educativas, según
Narodowski en su libro “infancia y poder” se indica como la niñez o infancia son la parte
principal para hablar de pedagogía, es decir representa el punto de llegada y de partida, para así,
construir pedagogías que estén centradas en las particularidades de los niños y niñas, debido a
que cada niño viven infancias y experiencias diversas que le ayudan a fortalecer su desarrollo
integral, en el libro del autor menciona la concepción del niño anteriormente, pues eran visto
como unos adultos pequeños, es decir que los preparaban para una vida adulta, sin importar que
disfrutaran de ser niños de poder jugar, reír, saltar vivenciar experiencias que fueran
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
28
significativas para su vida. Narodowski pensaba todo lo contrario a esto, buscaba que los niños
tuvieran su lugar en el mundo y fueran reconocidos como sujetos con derechos y que la
pedagogía sea transformada teniendo en cuenta las particularidades, necesidades de los niños y
niñas.
Como el punto de partida tenía la intención abordar las trayectorias de esos personajes de la salsa
desde su infancia, era necesario alimentar esa pretensión con referentes teóricos, sobre todo para
la construcción del instrumento de entrevista.
Textos “Infancia y poder”, Mariano Narodowski
3.2 - Segundo momento. Semestre 2018-1
Conversatorio realizado en la Universidad de San Buenaventura Cali en el salón 309 del
Edificio Horizontes
5 - conversatorio con los distintos autores nos encontramos el 13 de marzo de 2018. La
experiencia fue maravillosa, ya que invitar estas personas es un gran paso para nuestra
investigación, porque recordar sus infancias, escuchar sus juegos preferidos, nos dio una amplia
mirada frente a los cambios que ha tenido la infancia, es justo en este momento donde le
permitimos a los invitados contar que juegos jugaban, en su infancia y con quien lo hacían, más
de uno dijo que con sus amigos de cuadra, otro dijo que con sus hermanos, este conversatorio
desató muchas inquietudes en ellos, dado que cada uno empezó a cuestionar como había sido su
infancia y como es en este momento, al cierre se preguntó que como definían su infancia y todos
decía que feliz, que la volverían a repetir etc.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
29
Ilustración 5. Foto conversatorio con personajes invitados
13 de marzo de 2018. Horizontes salón 309. Universidad de San Buenaventura Cali
Conversatorios realizados en la Universidad de San Buenaventura Cali
6 - Conversatorio con Zoraida Huila, Campeona mundial de baile de salsa estilo caleño y Jaime
Neville, Bailarín de La Vieja Guardia. Compartir con estos dos personajes fue una experiencia
maravillosa, ver bailar, escuchar sus historias me llevaros a imaginarme la Cali vieja, también un
sinnúmeros de relatos que fueron pasando a través de los años, escuchar como para ellos subir a
un escenario para su presentación en tan importante, sentir por medio de ellos esa pasión, respeto
por el baile, es muy gratificante.
7 - Conversatorio con Miguel Santiago García Gil - “Guaracho”. Bailarín de La Vieja Guardia.
Mayo 22 de 2018, Salón 309, Edificio Horizontes. Esta cita con Guaracho nos permitió una
mirada amplia del tema de: bailadores, bailadores notables y bailarines en la ciudad; también nos
hizo un viaje por ese corregimiento del Municipio de Candelaria llamado Juanchito, hablando de
sus bailaderos, discotecas, del Rio Cauca, de sus Carnavales, del reinado de la raza negra, del
promotor y empresario Larry Landa, del papel de los Hermanos Amú (propietarios de Changó,
Don José, etc.), Es justo en este momento donde empieza esa narración, de una historia que poco
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
30
conocemos, la cual es parte de una Cali vieja que todavía en lugares muy exclusiva se escucha,
por medio de bailadores de la vieja guardia, este personaje emblemático de la ciudad que a diario
deja un legado a la comunidad hoy se convierte en un ser reconocido por lo más importante de su
vida el baile.
Ilustración 6. Foto conversatorio con Miguel Santiago Gil – Mayo 22 de 2018. Salón Horizontes
309. Universidad de San Buenaventura Cali
8 - Conversatorio con Edgar Fajardo Oliveros - “El Cachafaz colombiano”. Bailarín de La Vieja
Guardia. Hablar con este personaje: bailarín, declamador, poeta, escritor. Fue una gran
oportunidad porque escuchar como con su voz narraba, cantaba lo que ha sido su vida a lo lardo
de los años, todos estos poemas tienen un significado para este hombre al cual la vida lo ha
premiado con el baile su gran pasión, la que todavía noche tras noche demuestra en esos lugares
donde la presencia de sus amigos y bailarines de la vieja guardia están presentas.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
31
Ilustración 7. Foto conversatorio con Edgar Fajardo Oliveros – Mayo 29 de 2018. Auditorio
principal. Universidad de San Buenaventura Cali
4 Apuestas conceptuales
Por el tipo de trabajo que abordamos el cual parte de construir una experiencia a partir de un
trabajo inicial de carácter documental, la tarea fundamentalmente se centraba en la recopilación
de elementos significativos a partir de la consulta en esas fuentes primarias y las entrevistas; pero
así mismo a lo largo de los dos semestres esta actividad se acompañó con una reflexión desde los
autores que se muestran en el cuadro 3.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
32
Cuadro 3 Esquema de las apuestas conceptuales
SALSA
EDUCACIÓN
INFANCIA
PEDAGOGÍA
CUERPO
METODOLOG
ÍA
Se acudió a
referentes
generales de los
trabajos
realizados por los
siguientes autores
para reconocer el
contexto de la
salsa en Cali y su
perspectiva
internacional.
Se realizó un
recorrido muy
extenso frente a
todo lo que fue la
educación en la
época antigua,
logrando obtener
una mira más
aplica de como la
educación ha
influido en la
sociedad.
Se indaga de
manera muy
minuciosa la
infancia,
llegando a
diferentes, es
decir que cada
vez las infancias
van cambiando
con mayor
fuerza dado que
los tiempos y
los recursos son
diferentes.
Se realizó una
revisión de
elementos
claves
propuestos por
pedagógos para
comprender el
tema de la
infancia, dando
herramientas
para fortalecer
los procesos de
cada niño o
niña.
En la idea de
pensar los
elementos
claves en la
discusión sobre
cuerpo y
expresiones
dancísticas, se
evidencia como
el cuerpo debe
de ser amado y
respetado por
cada uno en
cualquier
momento.
En el proceso
investigativo la
metodología es
fundamental, ya
que con lo
recolectado se
va dando
solución a lo
que se desea
llegar, en este
caso la infancia.
Alejandro Ulloa.
La Salsa en
discusión
Alberto Martínez
Boom. Verdades y
mentiras sobre la
escuela
Mariano
Narodowski.
Propone una
pedagogía
moderna,
vinculando la
institución como
eje principal
para el
desarrollo de
una educación
con calidad,
logrando así
experiencias
significativas en
los niños y
Se propone una
serie de
herramientas
para los niños y
niñas dado que
no todo se o
podemos dar
hacho. Por lo
tanto al niño y
niña se le debe
de permitir
explorar
dejando que
ellos construyan
sus propios
conocimientos.
David La
Breton.
Antropología
del cuerpo y
modernidad
Michel
Foucault. La
arqueología del
saber.
Noción de
archivo
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
33
niñas.
Umberto
Valverde. Jairo
Varela. Que todo
el mundo te
cante. Una
amistad única, la
que tenían estos
personajes, los
cuales a diario
van dejando
legado importante
a nuestra ciudad
salsera “Cali Ve”.
Ellos consideran
que la educación
debe ser parte
fundamental para
el ser humano, ya
que en este
momento de la
vida, fortalecemos
todo lo que será
de nosotros más
adelante.
Ellos plantean
que la infancia
es la mejor
etapa del ser
humano, por
ende se deben
de realizar
diferentes
estrategias en la
ciudad para
proteger y
fortalecer las
infancias.
Pues ellos
plantean que la
pedagogía debe
ser
implementada
en las aulas
como un medio
de
transformación
a las infancias.
Zandra Pedraza.
La cultura
somática de la
modernidad:
historia y
antropología del
cuerpo en
Colombia.
Cuerpo e
investigación en
teoría social.
.
Políticas y
estéticas del
cuerpo en
América Latina
María Eumelia
Galeano.
Estrategias de
investigación
social
cualitativa. El
giro en la
mirada
Alfredo Caicedo.
La salsa es parte
fundamenta en su
vida ya que sus
libros y sus
anécdotas
cuentan relatos he
historias únicas,
para un pueblo
que desconoce la
salsa.
El comparte en
sus libreo y en sus
relatos que la
educación de
antes era muy
diferente, ya que
existía el famoso
castigo, por ende
para él la
educación no fue
tan placentera en
se entonces.
El indaga y
cuenta de
manera muy
minuciosa lo
que es para él la
infancia, ya que
vivió en un
contexto muy
diferente al de
ahora.
El comparte que
la pedagogía es
parte
fundamental del
ser humano ya
que brinda
herramientas
para fortalecer
el desarrollo de
los seres
humanos.
Elsa Muñiz.
Disciplinas y
prácticas
corporales. Una
mirada a las
sociedades
contemporáneas
Varias fueron las búsquedas y consultas de elementos referenciales en el orden de lo conceptual
y/o teórico. Todo con el fin de brindar un bagaje extenso de información en relación a la
educación e infancia.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
34
Cada vez era más necesario aproximarse a documentos que abordaran los diferentes elementos
que en el trabajo se proponía.
-
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
35
5. Primer personaje de la salsa
Una historia llena de música
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
36
Todos creyeron que él era paisa, siempre estuve buscando, creyendo que toda su historia me la
iba a encontrar en Antioquia, ese departamento tan hermoso y cálido que acoge a un sin números
de colombianos, por la amabilidad de las personas que habitan los 125 municipios y como no
mencionar a su capital Medellín, que es reconocida como la capital de la montaña, encerrada por
dos brazos de montañas, que forma un brazo topográfico que nos encierra a todos en un mismo
espacio y es una de las ciudades más pobladas del país que con sus tradiciones y festividades
siempre busca que las personas se sientan acogidas.
Hablar de la amada Medellín me llena de mucha nostalgia al recordar los gratos momentos de mi
infancia por el destino tuve que llegar a Cali, para comenzar una nueva vida, pero siempre
recordaré que entre caminos y veredas se descuelgan silleteros, cargados con esperanza, en
macetas de mil colores, las que revelan tradiciones heredadas de arrieros quienes talaron
montañas y las cubrieron con flores. Y esto es lo que representa Medellín.
Empecé un largo y extenso recorrido de una búsqueda llena de muchos sentimientos, el cual me
abrió sus puertas para ir conociendo todos sus territorios tras la huella de su melodía, ese camino
me llevo a pasar por otro departamento que es caldas y su capital Manizales, cerca al imponente
nevado de Ruíz se encuentra una de las ciudades más bellas de la región andina que lleva como
símbolo el mejor café del mundo, su clima privilegiado, eventos y lugares emblemáticos hacen de
Manizales uno de los destinos colombianos favoritos para visitar, especialmente en enero mes en
que se realiza la feria, que como todas las ferias de Colombia, la alegría de sus participantes y
tradiciones, hacen de la feria una experiencia inolvidable.
El Urabá antioqueño creyendo que de paisa se trataba, visite la capital hasta llegar al lugar de la
carranga y en Raquira me dijeron que Risaralda aquí no quedaba. No me di por vencida, a pesar
que tan largo fuera el camino que iba a recorrer, seguí con mi búsqueda hasta llegar a este bello
lugar que con sus tradiciones culturas, paisajes hermosos, y mejor aún el fascinante olor a café
que se cultiva en esas montañas y su famosa colina del viento como es llamada por su habitantes,
si, por fin Risaralda.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
37
Al terminar un largo y espacioso recorrido por varios lugares de Colombia en búsqueda, puedo
decir que fue maravilloso reconocer que diverso en nuestro país, todas esas tradiciones y
creencias culturales que caracterizan a cada municipio, departamentos y ciudades de Colombia,
es por eso que al reconocer esta variedad en búsqueda de una melodiosa nota, la cual lo encontré
en este lugar que se llama Risaralda.
Entre toda esta búsqueda maravillosa, se me había olvidado que lo estaba buscando a él. José
Aguirre, quien ha sido una representación artística muy importante de nuestro país y más con
todo ese legado musical a la cultura salsera que nos caracteriza por ser la capital de la salsa, cabe
mencionar que la sociedad esta permeada por un sinfín de legados artísticos, culturales y políticos
que han construido la historia de la humanidad a través de los años.
Érase una vez y mentiras no es que el día 16 de agosto del año 1970 llegó al mundo un niño
maravilloso el cual, nació en Pereira Colombia en una familia conformada por mamá Alba Rosa
Ocampo Cardona y papá Josué Bernardo Aguirre López, Caldenses y once hermanos, es este
hogar Colombiano todos tenían inclinación por la vida musical, pero el talento y la pasión de el
por la música no era del agrado de sus padres y no lo apoyaba. Venia de una familia que en esa
época era nómada, fueron muchos lugares en los que vivió que no tiene recuerdos en su mente, es
más la infancia de él no fue tan feliz, pues esto lo hace pensar por la respuesta que da ante la
pregunta de ¿Qué cambiarias de tú infancia?, dando como respuesta “cambiaria todo, no me
gustaría recordar mi infancia”.
Fue entonces que a los once años de edad aprendió empíricamente y en las calles de su ciudad
natal a ser trompetista, fue ahí, entonces donde descubrió que tocar la trompeta era su pasión y a
partir de esto apareció el gusto por la música, su talento era excepcional cada nota entonada por
él en este instrumento era casi una melodía perfecta; su familia al percatarse de ese don musical
y natural que poseía lo apoyo le dio ánimos para que siguiera adelante, esta situación lo llevo a
emprender un nuevo rumbo en su camino y lo condujo a la “sucursal del cielo”, en el año de
1988.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
38
Es allí donde comienza una trayectoria con la música logrando ser parte de la agrupación los del
caney; y después de un largo tiempo forma parte del grupo Guayacán Orquesta en la cual solo
dura dos años. Después de un largo recorrido llega al Grupo Niche y es aquí donde permanece 10
años destacándose como trompetista, arreglista y convirtiéndose más adelante en el director
musical más joven que ha tenido la agrupación a lo largo de sus 30 años de historia.
Al paso de todo lo vivido recibe una nominación a los premios Grammy latino en el año 2001 por
el álbum “Propuesta”. Su experiencia durante esa década está llena de éxitos en donde hace ocho
años lo acompañan producciones musicales de las cuales se destacan canciones como: Gotas de
lluvia, Un alto en el camino, La magia de tus besos, Duele más y otras canciones.
Luego se le ocurrió una idea de trabajar con el formato de ‘Big band’, y es ahí donde realizaron el
viaje a Estados Unidos con Guayacán, descubrió en tiendas especializadas que vendían arreglos
de las grandes orquestas, por ejemplo de Duke Ellington y Dizzy Gillespie, y eso le abrió un
mundo desconocido para él, por ende estaba esperando la oportunidad para convertir este sueño
en realidad, mostrando el nuevo talento de Cali; además, que sirva para unir músicos, mostrando
procesos nuevos y decir con claridad que Cali vive un momento único en la música.
Sinceramente, tener la oportunidad de escribir sobre este gran maestro de la música, me llena de
mucha emoción, pues conocer una parte de su historia, relacionado con su trayectoria musical y
todas sus motivaciones que lo llevaron a ser el mejor trompetista, compositor y productor
musical, que a pesar de que no fue apoyado por sus padres, nunca se rindió y dejo por fuera sus
sueños, tengo que reconocer que su historia de vida es prueba de superación y admiración. José
Aguirre4.
4 Se aclara que este relato es producto de la búsqueda informativa. Con este personaje de la salsa no me fue posible
entrevistarlo, dado que el tiempo no me alcanzó.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
39
6 - Segundo personaje de la salsa
Nuestra Cali vieja
Trascurrían los años 50, época donde resonaba en las rumbas de la sucursal del cielo música de la
costa norte colombiana, criollas, bambucos, torbellinos, guabinas y por supuesto la guaracha,
música que entonaba aquella época de la Cali vieja.
Sitios emblemáticos de una ciudad llena de sabor, con “Tumbao” y un jolgorio lleno de
sensaciones de alegría y ¿por qué no? desenfreno a los cuales se podía llegar en lugares
reconocidos de la ciudad, tales como Acapulco, Mogambo, Miss noches, Sinaí y Lo Bailado,
todos y cada uno de ellos hacían parte de lo que se conocía como zona de tolerancia, también
denominado zona roja, como se dio a conocer en Estados Unidos; debido a que los trabajadores
del ferrocarril en el año 1980, hacían uso de las luces distintivas de señalización las cuales eran
color blanco y rojo.
En el momento que estos asistían a los burdeles la zona exterior de las habitaciones eran
iluminadas por una luz rojiza y el interior de tono blanco, estas zonas se podían divisar a grandes
distancia pues si bien ya existía la red eléctrica, no era aún utilizada en gran medida, de esta
manera se podían identificar para no ser interrumpidos al momento de acceder a los servicios
sexuales, bebidas y los vicios que les permitían desconectarse de las fuertes labores que
desempeñaban, en este texto nos referimos a dicha zona, ubicada en la ciudad alegra de
Colombia, de rumba y guaguancó, donde los bailarines llegaban con sus trajes coloridos
adornados con boleros, pantalón de manga ancha a la altura del muslo y reducida en los tobillos,
zapatos de charol con combinaciones blanco y negro, zapateaban el suelo al ritmo de la salsa, el
licor y las mujeres en la Cali de los años 50 a lo largo y ancho de la calle 19, carreras 11 a la 14
en los barrios obrero y sucre, era allí el lugar donde los hombres caleños podían dejarse llevar por
los más bajos instintos sin ser frenados por la ley, pero también personas alegres, dicharacheros
que disfrutaban del bullicio y la vida nocturna, por supuesto como buenos caleños natales del
baile.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
40
Evidentemente a estos sitios no era permitido el ingreso a menores de edad, pero esto no era
excusa para un personaje quien fuera emblemático para la ciudad; a su corta edad de 12 años,
como no quisiera visitarlos para conocer, calmar su curiosidad y entender esta parte del mundo
tan restringida y prohibida para él por su corta edad, allí entre las ventanas o pequeños espacios
que le permitieran poder admirar aquellas mujeres mal llamadas “de la vida fácil”, vestidas con
pronunciados escotes, dejando a la vista a quienes pudieran provocar con su cuerpo casi al
desnudo, con sensualidad, glamour y sin pudor alguno coqueteaban con sus miradas, sonrisas y
sensuales bailes, los caballeros no eran inmunes a estos encantos es por esto que estos lugares
eran concurridos tanto de noche como de día.
Nuestro protagonista se dejaba influenciar por un tipo de vida que no fuera muy recomendable
para moldear la juventud caleña, sin embargo sabemos bien que la naturaleza del hombre es ser
curioso y conocedor, más aun cuando nos referimos a lo que no se debe hacer, seguido de estos
instintos ingresaría de manera sigilosa como un cliente de la zona roja, llevado por el ritmo de la
música clásica, mambo, salsa cubana y de la elegancia con la que se solía bailar en aquella época,
poco a poco cada latido de su corazón seguía el ritmo de la conga, sus manos se desplazaban con
el toque y toque de la campana, sus hombros al son de las maracas y por últimos sus pies se
deslizaban con el sonar de las trompetas, jocosamente acercándose a una bella dama que sostenía
en una mano una copa de licor y en la otra un elegante cigarrillo, nuestro muchacho estiraba su
brazo para invitarla a una pieza de baile, cuando sintió que alguien le tomaba del hombro, es así
como es descubierto por la policía.
Arrodillado en los cuartos de baño, con sus manos sosteniendo implementos de aseo, lavando los
sanitarios, castigo implementado por la policía para aquellos menores sorprendidos haciendo
fechorías. “No estás en edad de andar probando licor y dejarte llevar por la vida del delito
¡muchacho!” esto le exclamaba un cabo de la policía mientras bajaba el agua por el desagüe del
sanitario, es aquí donde recuerda su primera vez probando una copa de licor.
El 7 de agosto de 1956 llegaría uno de los días más trágicos para la capital del valle del cauca, 6
camiones provenientes de buenaventura traían consigo una gran cantidad de explosivos, estos
aparcarían entre las calles 25 y 26 del barrio San Nicolás, era la madrugada cuando los caleños
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
41
dormían, momento en el que esta dinamita estallaría, llevándose consigo la vida de 4.000
personas dejando un saldo de heridos de 12.000, un estruendo que llegaría a escucharse hasta
ciudades como Buga, Caloto, Santander de Quilichao, Jamundí y Yumbo; este día marcaria la
ciudad, llenando a sus habitantes de gran melancolía e invadiendo tristeza en el ambiente, en el
vaivén de los días se percibía la nostalgia, el sabor, el mambo y el ritmo fue opacado por el llanto
y el dolor de una tragedia de tan gran magnitud.
Un año después de este suceso los caleños recapacitaron, ya era hora de pasar la página, de
recuperar la alegría que los caracteriza, y para esto tendrían la mejor herramienta que conocían: la
música, la salsa y la fiesta seria la medicina para esta depresión que los opacaba.
De esta manera se daría inicio a la primera feria de Cali, esta sería su primera edición y también
la más larga, durando aproximadamente 40 días, se presentaría la venta de artesanías para poder
activar el comercio y por supuesto como eje principal la rumba y la salsa para devolver la alegría,
“El conjunto palmeras” una agrupación de música de la cual hacia parte Miguel Santiago García
constructor de profesión y guitarrista por afición quien fuera el padre de nuestro protagonista, el
grupo musical sería uno de las orquestas invitadas por las discotecas de la ciudad, en aquella
época era permitido por los padres llevar a sus hijos, menores de edad a los sitios de rumba, esta
vez con 8 años cometería su primera fechoría que lo incitaría a la rumba.
A su padre le servirían aguardiente sobre la mesa en una copa mientras salía a tocar con la banda,
esta vez escondido sigilosamente, su hijo tomaría de este licor devolviendo la copa vacía
tomando por sorpresa a su progenitor, esta sería la primera vez que el alcohol pasaría por sus
venas, recordándolo con nostalgia mientras veía el agua bajar lentamente con el agente de policía
a sus espaldas.
El policía lo toma del brazo, volviéndolo bruscamente a la realidad dejando su recuerdo para la
nostalgia, lo dirige hacia su casa del barrio porvenir, al tocar la puerta un sudor frio se deslizaba
por su rostro, sentía el temor de los fuertes castigos de aquella época, donde los azotes con ramas
de guayaba, látigos y rejos era la forma de enderezar a los jóvenes para llevarlos por el buen
camino, receta que daba frutos.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
42
En la Cali de aquellas épocas se respiraba tranquilidad, la cordialidad se veía de esquina a
esquina, los caballeros cedían su lugar a las damas, mujeres embarazadas y los ansíanos eran
respetados, sin embargo grande seria su tranquilidad al ver que quien abriría la puerta seria su
madre, una mujer cariñosa y comprensiva, ama de casa y amante del baile, su manera de corregir
a sus hijos era mucho más dulce, María Magdalena Gil de García era su nombre, quien se
encargaba de cuidar a sus 10 hijos de los cuales nuestro curioso era el mayor, 4 mujeres y 6
hombres en su totalidad, era una dama hogareña, en épocas donde el hombre debía visitar a su
amada en la sala del hogar, bajo el cuidado de sus padres o hermanos para que no les faltaran al
respeto y para añadir a esta protección paternal a las mujeres no se les permitía salir a coquetear
con los muchachos.
María conocería al que sería el amor de su vida en una de las tantas reuniones que organizaba su
madre, al son del mambo, y el tocar de “el conjunto las palmeras”, si bien el vocalista tenía una
agradable apariencia y una melodiosa vos, sería el hermano menor de este el que la cautivaría, el
guitarrista de la banda soltaría su instrumento para invitarla a bailar, entre vuelta y vuelta, se
conectaban las miradas, hacían coro sus sonrisas y es así como se enamorarían.
Quizás el castigo de su madre no fuera físico, sin embargo sabia como reprenderlo quitándole el
disfrute de otra de sus pasiones de joven, que sería el futbol, le escondería el balón con el que él
solía salir a jugar con sus amigos en las tardes de los domingos, día que se convertiría en una de
los más largos por su comportamiento de la noche anterior.
Al iniciar la semana volvería a la rutina, con la salida del sol, también salían los jóvenes al
estudio, los 10 hijos de los García saldrían a pie, siendo el hermano mayor quien sabia cuidar de
sus hermanitos, nunca los dejaba solos y los consolaba cuando no podían dormir por el terror que
ocasionaba en ese tiempo la leyenda del “monstruo de los mangones” personaje siniestro, el cual
se decía sufría lepra lo que ocasionaría una gran necesidad de sangre como paciente, que le fuera
suministrada de manera periódica para sobrevivir, bajo este objetivo secuestraba niños para tomar
su sangre, aparecían sus cuerpos sin vida tirados en los solares del centro, entre dos edificios,
estrangulados y por lo general con una aguja clavada en el corazón, para generar aberrantes
contracciones en el esfínter que seguramente provocarían el paroxismo en el monstruo.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
43
El mayor de los García destacaba como alumno travieso de poca concentración, quizás no tenía
claro donde enfocar sus aficiones más que en el futbol, sin embargo su reciente descubrimiento
de la vida bohemia, del baile y el sabor caleño direccionaría un poco más su vida, el espacio
donde mostraría por primera vez su talento seria en los eventos culturales del colegio, se
inscribiría a un concurso de baile organizados por los profesores, con ayuda de su madre y sus
hermanas practicaría los pazos de danza entre pisotones y volteretas de los ritmos caribeños, tales
como la tijereta, la caída de la hoja, la ruleta, el molinete o el paso del embalador.
Después de tanta practica y baile llegaría el día de su primera presentación en público, los
concursos de antes son muy diferentes a los de esta época, hoy en día se prepara una coreografía
bajo una pista ya preseleccionada, con volteretas y acrobacias, en este caso los artistas son
conocidos como bailarines, sin embargo en los años 50, 60, 70 hasta los 80 eran más conocidos
como bailadores, los artistas no tenían idea lo que sonaría a continuación ni como danzarían, cada
paso cada movimiento se va llevando al son y al ritmo de la melodía, el joven García parado
frente al público, con su vestimenta acorde al acontecimiento, colorido y con el folclor que
caracteriza esta zona del pacifico, sin música su corazón y nerviosismo latían sin ritmo pero si
con desenfreno, tomado de la mano de su pareja de baile empañada por el sudor esperando con
ansiedad que ritmo de música dirigirían sus pasos.
Grata sorpresa se llevaría cuando entonaría una guaracha, ritmo de música que no había
practicado antes, pero que si disfrutaba escuchar, dejándose llevar por el gusto de la música, por
el sabor que lo caracterizaría, con el coqueteo y elegancia de grandes bailadores, tirando paso por
paso, dirigiendo a su pareja de baile, deslumbraría al público resonando con aplausos el son y el
tono de la canción, contagiando de ritmo y rumba a sus espectadores pudo conseguir el primer
reconocimiento a su talento, la primera vez en el que ocuparía el primer lugar como bailador,
siguiendo una guaracha, el público lo aplaudía y gritaría en tono de barra, entre aplauso y aplauso
como seria conocido de allí en adelante, “Guarachito” miguel Santiago García gil este joven que
nace el 29 de junio de 1943 lograría que su nombre se empezara a escuchar en la plazoleta
principal del colegio Santo Tomás de Aquino.
EL BAILE Y LA MÚSICA MÁS QUE UNA PASIÓN
44
A partir desde este momento nuestro personaje impulsaría su fama de gran bailador, se daría a
conocer por su dedicación y buen ritmo a la hora de “tirar paso”, sobre todo por su afición a la
salsa, presentándose en diferentes eventos de colegios, barrios, comparsas y verbenas.
22 dos años después entrados en la década de los 80, nuestro querido amigo “guarachito”, ya
convertido en un hombre de 37 años, cuando la salsa ya había tomado mucha fuerza en la ciudad,
siendo ya reconocida gracias a bailarines y bailadores, a cantantes y orquestas, en especial gracias
al grupo niche y Jairo Varela quienes le dieron esa identidad salsera que brota por las venas de
esta hermosa ciudad conocida como la sucursal del cielo, esto llevaría a crear eventos donde la
salsa seria el principal tema, el baile y la rumba se unían a la cultura y la identidad de una gran
ciudad, creándose así el mundial de la salsa, y el Salsódromo en ambos nuestro “guarachito”
empezaría a ser reconocido como el “Guaracho”.
En el año 2007 se daría paso a la primera edición del Salsódromo, evento en el cual el gran
bailador quien ya había formado grupos de bailes y revistas como Los Tremendos del Swing, las
Estrellas del Ritmo, las Maravillas del Ritmo de Guaracho y Rosa y los Guarachitos, se luce.
Después se alistaría para el mundial de salsa, en este evento participan parejas de 10 países
diferentes, en la premiación se entregan en total 185.000.000 entre todas las categorías, la
Santiago de Cali que conocemos pasaría a ser reconocida a nivel mundial como la capital de la
salsa.
Eran tiempos de auge, el narcotráfico en los años 80 traía consigo mucho dinero a la ciudad, el
trabajo era casi semanal, las presentaciones del guaracho y sus compañeros no se hacían esperar
entre discoteca y discoteca, entre las zonas de tolerancia, Menga, Juanchito, y por supuesto
chango, paso a paso se abría campo en la historia caleña este personaje reconocido de aquellos
tiempos, se podría decir que fue lo único positivo que quedó de los carteles del narcotráfico de
Cali y el norte del valle, los hermanos Rodríguez Orejuela, Jairo Varela alias “Jabón” y Jorge
Luis Henao alias “el hombre del overol”, etc. perseguidos por todos en Colombia con un poder
tan grande que eran capaces de seleccionar el presidente del país de esta época, recordado
siempre por el proceso del 8.000, Ernesto Samper, quien manifestaba que esto era a espaldas
suyas, ¿cómo esconder un gran elefante blanco sin darse cuenta? ¿Cómo recibir más de US 8.000
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dólares para una campaña política de parte de los narcotraficantes del pacifico sin darse cuenta?
Muchos sucesos como estos marcaron nuestra ciudad, la violencia empezó acrecentarse, la guerra
de carteles con Medellín y su líder Pablo Escobar dejaba múltiples asesinatos, “El monstruo de
los mangones” pasaría a ser recordado como una dulce criatura comparada con las aberraciones
que traerían consigo los capos de la mafia.
Miguel Santiago García Gil, alias “Guaracho”, ésta chapa era para dar un ejemplo de vida, por
permitir un espacio cultural para que los jóvenes emplearan sus energías sin caer en ese círculo
criminal de drogas y matanzas, mientras los carteles se abrían paso a punta de bala, este valiente
hombre lo hacía a punta de zapatos de charol, sombrero, camisa de colores y boleros, pantalones
de bota ancha y tobillo angosto, a paso fino y elegante, brindaban sonrisas, alegrías, permitía
dispersar la mente alejada de la violencia y corrupción que les rodeaba.
Hoy se desempeña como soldador, indica que quizás había más trabajo en aquellos años, que
ahora se conforma con las presentaciones del Salsódromo y el Mundial de salsa únicamente, el
resto del año continúa con sus labores y emblema de esa ciudad añorada y nostálgica. Las
presentaciones en los bares se hacen cada vez más escasas y mal pagadas, sin embargo, es lo que
le apasiona, lo que corre por sus venas, lo que le dieron sentido y motor a su vida, quizás el
trabajo era mejor pagado en ese tiempo y más abundante, pero el cambio que esta delincuencia le
genero a esta sociedad fue tan grande, que fue un precio muy alto para retribuir. Ya en las calles
de Cali no se pueden transitar tranquilas, los jóvenes se dedican a consumir drogas, a tomar licor
desmedido y asesinarse los unos a los otros, no importan las zonas de tolerancia. Hoy en día este
tipo de sucesos, de prostitución, de alcohol y fiestas se pueden ver de esquina a esquina, las
personas olvidaron la cordialidad, corren afanadas por cumplir con sus tareas y trabajos sin ser
robados o asesinados en el camino.
El mensaje que nos trasmite este personaje de nuestra Cali vieja, que la recuerda con nostalgia,
nos invita a reflexionar, a valorar nuestras raíces, a no olvidar lo que somos, personas alegras,
con sabor, cordiales, esta ciudad era conocida como la ciudad cívica, de eso hoy queda poco,
actitudes alegres y galantes como las del guaracho nos indica que debemos volver a aquella época
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de baile clásico y elegante, respetar la esencia caleña, olvidar el pasado violento y resguardar ese
pasado positivo que le dio tantas alegrías a esta ciudad y a Colombia.
Cuadro objetivos
Con toda la información recogida puedo dar fe de que los dos personajes sobre los que trabajé,
tienen una historia diferente, pero esto no los aísla de lo más importante la música “salsa” ya que
este género ha sido el mediador para lograr todo en sus vidas, llegando ser personas reconocidas
en el entorno.
7 - EXPERIENCIA PERSONAL
Es importante comenzar por contar como fue el proceso por el cual paso un año de mi carreara,
por ende puedo decir que he logrado llegar a la etapa final con mi trabajo “proyecto de grado”
todo con el fin de aprender y reconocer el contexto cultural que me rodea “salsa”.
Escuchar la palabra salsa me genero mucho interés, puesto que vengo de un lugar de
departamento muy lindo pero que la palabra salsa no suena mucho, es por eso que decidí
emprender este viaje con el profesor Harold Viafara y mis compañeras, buscando entre los
habitantes de Cali una historia de salas en bailarines y cantantes. Es justo en ese momento en
donde se empieza a buscar, indagar logrando obtener las infancias de los dos personajes.
Pero antes de entrar a contar como fue la búsqueda, quiero contar que conocí personas
maravillosas las cuales me agregaron amor por este género tan reconocido en esta ciudad, entré
esas personas estaba la hija del gran maestro Jairo Varela, también José Humberto Valverde, él
gran escritor de los relatos salsero Alfredo Caicedo Viveros, Carlos Molina Junior, él reconocido
coleccionista de fotografías Carlos molina entre otros los cuales aportaron grandes avances a este
procesos que es recolectar las infancia de los bailarines de la vieja guardia.
Ya entro a contar como fue la recolección de información de mis dos personajes los cuales son: el
cantante, compositor, trompetista y director del grupo niche en este momento es José Aguirre,
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con él no logre tener una entrevista personal, por ende la información que tengo de, él fue saca
por los medios de entrevistas, conversatorios, videos de su música y al final ayuda de su esposa la
cual con esfuerzo me logro responder unas preguntas que me ayudaron a la construcción de la
infancia, puedo decir que con este personaje en ocasiones llore de saber que no tenía la in
formación que se requería para iniciar, pero gracias a la insistiera logre construir su infancia y
vida del gran maestro José Aguirre.
Con el bailarín fue totalmente diferente ya que logre tener una entrevista muy amena con él, en
donde contar y recordar su vida, sus anécdotas fue lo mejor, ya que eso se reflejaba en su sonrisa.
Escucharlo fue irme unos años atrás he imaginarme la ciudad de Cali, sus barrios y su gente que
tan amable es, logra tener mucha información la cual me ayuda a la construcción de la infancia
del gran bailarín Edgar fajardo el más conocido como el cachafaz.
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Anexos
Ilustración 8. Foto conversatorio con Carlos Molina Jr – Septiembre 05 de 2017. Sala de
Bibliotecas 4. Universidad de San Buenaventura Cali.
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Ilustración 9. Foto enviada por la esposa de José Aguirre – mayo 26 de 2018.