La primera guerra mundial en castellano
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TEMA 7
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
1914 - 1918
ÍNDICE
1. Las causas de la guerra
2. Las fases del conflicto bélico
3. La movilización de las mujeres
4. La paz de los vencedores
5. 1919: ¿construir una nueva Europa?
1. Las causas de la guerra
Entre 1900 y 1914 Tensiones y rivalidades internacionales “Paz Armada”
Formación de 2 bloques de alianzas
Comenzaron a formarse en la Alemania de Bismarck para aislar a Francia
Triple Alianza(1882)
Alemania, el imperio austrohúngaro e Italia
Triple Entente(1907)
Francia, el imperi ruso y Gran Bretaña
1. Las causas de la guerra
1.1 Enfrentamientos entre imperialistas
Alemania pretendía convertirse en una potencia colonial en África
Enfrentamiento con Francia por el control de Marruecos
Primera crisismarroquí (1905)
Francia quería establecer un protectorado en Marruecos
Alemania le ofrece apoyo militar a Marruecos contra Francia
Solución: Conferencia de Algeciras (1906)
Protectorado en Marruecos de Francia y España
Segunda crisismarroquí (1911)
Alemania aprovecha una insurrección en Marruecos para enviar barcos de guerra
Finalmente, Alemania consigue ampliar su colonia del Camerún a cambio de abandonar Marruecos
1. Las causas de la guerra
1.2 Aspiraciones nacionalistas en los Balcanes
Retroceso delimperio turco
Serbia y Bulgaria pugnaban por liderar a los eslavos del sur
1908 Anexión de Bosnia y Herzegovina por el imperio austrohúngaro
Segunda guerrabalcánica (1913)
Entre serbios (apoyados per Grecia, Montenegro y Rumanía) y búlgaros. Venció Serbia (paz de Bucarest)
Austria-Hungría y Rusia deseaban influir en la región
La Liga Balcánica (Serbia, Bulgaria, Grecia y Montenegro), con el apoyo ruso, se enfrenta y vence al imperio turcoPrimera guerra
balcánica (1912)El imperio turco pierde su territorio europeo menos Constantinopla
Primera Guerra Balcánica (1912)
Segunda Guerra Balcánica (1913)
1. Las causas de la guerra
1.3 El estallido del conflicto
DetonanteAsesinato en Sarajevo del heredero de la corona austriaca, el
archiduque Francisco Fernando, por un nacionalista serbio, el 28 de junio de 1914
Austria-Hungría le declara la guerra a Serbia (28 de julio)
Debido a las alianzas, Rusia, Francia y Alemania entraron en guerra
Finalmente, tras la invasión de Bélgica por los alemanes, Gran Bretaña declara la guerra a alemanes y austriacos
Primeros días
ACTIVIDADES
1. ¿Por qué se define como “paz armada” el periodo anterior a la guerra?
2. ¿Qué alianzas entre potencias se formaron y qué aspiraciones tenía cada una?
3. ¿Qué supuso la primera guerra balcánica para el imperio turco? ¿Y para los integrantes de la Liga Balcánica?
4. ¿Qué acontecimiento marcó el estallido de la guerra?
ACTIVIDADES
Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones“Francia aún no está preparada para el combate; Inglaterra vive atormentada por dificultades interiores y coloniales. Rusia teme mucho la guerra, porque tiene miedo de una revolución interior. Vamos a esperar que nuestros adversarios estén dispuestos o debemos aprovecharnos del momento favorable para provocar la decisión He aquí la difícil cuestión que se trata de resolver. El ejército austriaco es todavía fiel y útil; Italia está todavía fuertemente comprometida con la Triple Alianza e incluso si prefiere aún, por el momento, el mantenimiento de la paz, para curar las heridas de la última guerra, sabe sin embargo muy bien, que si Alemania es derrotada, ella será entregada sin remedio a la violencia de Francia y de Inglaterra y perderá su posición independiente en el Mediterráneo; se mantendrían, pues, hoy por hoy fielmente a nuestro lado. Podemos, igualmente, contar llegado el caso, con Turquía y Rumania. Tenemos así todas las de ganar podríamos dirigir los mandos de la política europea, mediante una ofensiva decidida, y podríamos asegurar nuestro porvenir. Esto no quiere decir que debamos provocar la guerra, pero allí donde se produzca un conflicto de intereses (...) no deberíamos retroceder, sino hacerlo depender de la guerra y comenzar ésta por una ofensiva resuelta; poco importa el pretexto, pues no es de esto de lo que se trata, sino de todo nuestro porvenir, que está en juego.
Artículo publicado en Die Post, diario pangermanista, el 24 de febrero de 1914.
A. ¿Era correcta la impresión de Alemania sobre la situación del resto de potencias?B. ¿Qué intención política se desprende de las afirmaciones del texto?C. Relaciona este texto, teniendo en cuenta la fecha de su publicación, con las crisis prebélicas y la postura alemana en los sucesos que desencadenaron la guerra.
Bandos, frentes y fases del conflicto
4 fases
Guerra de movimientos (1914)
Guerra de trincheras (1915-16)
Año decisivo: 1917
Desenlace y armisticio (1918)
Frentes
Occidental: entre Francia, Bélgica y Alemania
Oriental: entre los imperios centrales y el imperio ruso
Balcánico
Italiano
2 bandos
Imperios Centrales
Aliados
Imperio austrohúngaro, Alemania, imperio otomano y Bulgaria.
Serbia, imperio ruso, Francia, Reino Unido, Bélgica, Italia y EEUU
Principales
Montenegro, Portugal, Rumanía, Grecia, Japón...Otros
Oriente Próximo
Otros
Bandos, frentes y fases del conflicto
Alemania / Austria-Hungría
Francia / Rusia / Gran Bretaña
Porcentajes sobre la producción industrial mundial (1913) 19.2 27.9
Producción de acero (1913) Millones de toneladas 20.2 17.1
Potencial industrial total 178.4 261.4
Efectivos de los
ejércitos y de la reserva (1914)
Alemania / Austria-
Hungría / Turquía
7.710.000
Francia / Rusia / Gran
Bretaña10.965.000
¿Si fueses Alemania, qué plan de ataque
plantearías?
Bandos, frentes y fases del conflicto
2. Las fases del conflicto
2.1 La guerra de movimientos (ago.-nov. 1914)
Plan SchlieffenPlan alemán que pretendía invadir Francia en 6 semanas y después
dirigirse al frente ruso
Fracasó. El avance alemán fue detenido en la batalla del Marne (set.)
En el frente del este, los rusos avanzaron hasta que fueron frenados por los alemanes de
Hindenburg en la batalla de Tannenberg. En 1915, una ofensiva austroalemana conquistó nuevos
territorios
Inmovilismo: inicio de la guerra de trincheras o de posiciones
2. Las fases del conflicto
2.1 La guerra de movimientos (ago.-nov. 1914)
Batalla del Marne (set. 14) Línea del frente occidental (dic. 14)
2. Las fases del conflicto
2.1 La guerra de movimientos (ago.-nov. 1914)
Batalla de Tannenberg (ago.-set. 14)
Frente oriental
El general alemán Hindenburg felicita a soldados del ejército imperial
2. Las fases del conflicto2.2 La guerra de trincheras o de posiciones (1915-16)
Inmovilismo en los frentes
Los ejércitos excavaron trincheras para defender su posición, desde la frontera con Suiza hasta el mar del Norte
Nuevos contendientes
Por los imperios centrales
Imperio turco (nov. 14)
Bulgaria (oct. 15)
Por los aliados Italia (mayo 15)
Nuevos frentes
Nuevos escenariosParticipación de tropas coloniales
Extensión del conflicto a África, Próximo Oriente y Extremo Oriente
Portugal (marzo 16)
Rumanía (ago. 16)
2. Las fases del conflicto
2.2 La guerra de trincheras o de posiciones (1915-16)
Batallas principales
Alemania trata de romper el frente al norte de Francia (feb. 16) pero fracasa
Batalla de Verdún
Ofensiva del Somme
Los aliados atacan por el río Somme (jul. 16) sin éxito
Batalla de Jutlandia
En el mar del Norte entre las flotas alemana y británica (mayo 16) sin victoria clara
Alemania inicia la guerra submarina y el bloqueo naval de los aliados
2. Las fases del conflicto
2.2 La guerra de trincheras o de posiciones (1915-16)
Batalla de Verdún
Batalla del río Somme
2. Las fases del conflicto
2.2 La guerra de trincheras o de posiciones (1915-16)
2. Las fases del conflicto
2.3 De la crisis de 1917 al armisticio
1917
Deserciones y motinesDesmotivación entre los soldados
Revolución Rusa
Rusia abandona la contienda y firma el tractado de Brest-Litovsk con Alemania (marzo 18)
Estados Unidos
Entra en la guerra con los aliados en abril, tras el hundimiento del Lusitania
1918
Frente balcánico: derrota de turcos, búlgaros y austriacos. Los últimos se rindieron el 3 de noviembre
Frente occidental: derrota alemana en la 2ª batalla del Marne. El 9 de noviembre abdicó el káiser y el 11 se firmó el armisticio
Grecia se une a los aliados (junio)
2. Las fases del conflicto
ACTIVIDADES
1.¿Qué fases se dieron en la guerra? ¿Qué caracterizó cada una?
2. Explica qué importancia tuvo el año 1917 en el desarrollo y el desenlace de la guerra.
3. El 11 de noviembre es festivo en muchos países europeos. ¿Por qué? Averigua en cuáles.
Un nuevo tipo de guerra
Utilización de nuevas tecnologías
Nuevos explosivos: dinamita
Nuevas armas muy destructivas: ametralladoras, tanques, gas mostaza
Uso de la aviación
Utilización del teléfono y de la electricidad
Carro de combate británico Mark I. Los tanques se utilizaron por 1ª vez en el Somme
Ametralladora alemana MG 08/15
Un nuevo tipo de guerra
Avión Pfalz III alemán
Sopwith Camel británico
Un nuevo tipo de guerra
Artilleros alemanes preparando los cilindros de gas
Batallón de artillería alemán con máscaras antigás (también los caballos)
Soldados con un teléfono de campaña
Un nuevo tipo de guerraMovilización
generalEconomía de guerra: el Estado controla la economía y la
fabricación de armas
Muchos países piden préstamos internacionales → endeudamiento
Importante papel de las mujeres en la retaguardia
Utilización de la propaganda y de la censura de prensa
3. La movilización de las mujeresLas mujeres sustituyeron a los hombres en los puestos de
trabajo
También participaron en el frente como enfermeras
Durante la guerra
Después de la guerra
Las mujeres reclamaron la igualdad con los hombres
Algunos países concedieron el sufragio femenino y abrieron la educación y algunas profesiones a las mujeres
Mujeres británicas en un depósito de municiones
ACTIVIDADES
1. Fíjate en las imágenes de arriba. ¿Qué diferencias puedes apreciar en cómo se enfrentaban los ejércitos?
2. Haz las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 141 de tu libro
Batalla de Waterloo, 1815Batalla de Verdún, 1916
4. La paz de los vencedores4.1 La Conferencia de París
(1919)Reunión de los vencedores para preparar los tractados
de paz
Propuesta de Wilson (presidente de EEUU): programa de 14 puntos
Derecho de las nacionalidades a constituirse en Estados
Desaparición de los imperios
5 tractados de paz
Versalles con Alemania (Diktat)
Saint-Germain con Austria
Neuilly con Bulgaria
Trianon con Hungría
Sèvres amb l'Imperi turc
Propuesta de los mandatarios europeos Compensaciones por sus pérdidas
Cesiones territoriales
Pagos
Reducción militar
4. La paz de los vencedores
4.2 Las consecuencias inmediatas del conflicto
DemográficasMurieron casi 10 millones de personas, sobre todo
alemanes, franceses y rusos
Económicas Empobrecimiento de los países europeos beligerantes
Disminución de la natalidad
Endeudamiento por préstamos de guerra
Hundimiento económico de Europa → liderazgo de EEUU
Beneficio económico y comercial de Japón
Sociales Penalidades en Europa durante la posguerra
↑ desigualdad social con quienes se enriquecieron en la guerra
Malestar social e insurrecciones (Alemania y Hungría)
Termonde (Bèlgica)Mutilados de guerra
El balance humano
ACTIVIDADES
1.¿Por qué los alemanes consideraron el tractado de Versalles como un Diktat?
2. Haz un resumen de las consecuencias territoriales, económicas y militares para Alemania de este tractado.
3. Mira la tabla de la página anterior y di qué países tuvieron un número mayor de víctimas en relación con los soldados movilizados.
4. ¿A qué países benefició económicamente el conflicto? Explica los motivos.
5. 1919: ¿construir una nueva Europa?
Reestructuración territorial
Desmantelamiento de los imperios austrohúngaro, ruso, alemán y turco
Transformaciones políticas
Creación de nuevos estados: Polonia, Finlandia, Estonia, Letonia, Lituania, Yusgoslavia, Checoslovaquia y Hungría
Cesiones a los vencedores de regiones en litigio como Alsacia y Lorena
Repúblicas democráticas en Alemania, Austria, Hungría, Checoslovaquia y Polonia
Implantación del sufragio universal masculino en casi toda Europa y del femenino en algunos países
Creación de la Sociedad de Naciones (SDN)
Para garantizar la paz y fomentar la cooperación internacional
Descontento entre los vencidos, sobre todo en Alemania
5. 1919: ¿construir una nueva Europa?
ACTIVIDADES
1.Explica qué era la Sociedad de Naciones y qué objetivos perseguía.
2. Mira el mapa de la página anterior y detalla el cambio de fronteras en Europa.
3. Compara los mapas de abajo. ¿Qué estados cambiaron de régimen político después de la guerra? ¿De qué forma?