La revolución rusa. 2º trimestre
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Ana I. Expósito ÁlvarezI.E.S. Valles del Luna
A lo largo del siglo XIX Rusia permaneció ajena al proceso de industrialización que se
desarrollaba en Europa y otros continentes. El inmovilismo social y político la apartó de los cambios que
alteraron las estructuras de buena parte del mundo
occidental. Por eso se considera que la Rusia de los
zares en los inicios del siglo XX era un país atrasado.
Esta realidad y las consecuencias de un nacionalismo
imperialista reinante bajo la estructura de este tipo de
Estado Nación, caracterizado por el autoritarismo, la
imposición y la negación de derechos produjo una
profunda crisis económica, política y cultural que
produjo un descontento generalizado que permitío la transformacion de las estructuras sociales.
A este proceso lo conoceremos como la Revolución Rusa o Revolución de Octubre que posibilitó la
puesta en marcha de un proyecto político-económico conocido como socialismo.
TAREA
Los miembros del grupo se distribuirán los trabajos de selección de materiales, confección de tareas y
preparación de la presentación.
Para mostrar los resultados tenéis que hacer una exposición oral acompañada de un power point en el
que incluiréis imágenes que sirvan como apoyo visual a los aspectos que se señalan a continuación:
1. Introducción (situación de Rusia a finales del s. XIX y principios del s. XX)
2. La revolución de febrero. La caída del zar
3. La revolución de octubre. Lenin al poder
4. La guerra civil
5. Resumen final con los datos recogidos
PROCESO
Para realizar este trabajo deberéis utilizar el libro de texto, los vídeos y los enlaces que aparecen en el
apartado Recursos.
A partir de estos materiales, tenéis que redactar un texto, no demasiado extenso pero que sea
suficientemente claro, sobre cada uno de los apartados pedidos. Este trabajo deberéis repartíroslo
según vuestro propio criterio, tras ver esos enlaces. Una vez elaborados esos textos, elegiréis imágenes
Ana I. Expósito ÁlvarezI.E.S. Valles del Luna
que sirvan para ilustrar cada tema. Este trabajo lo realizaréis en Word, y cada uno de los miembros del
equipo incorporará su archivo a una carpeta común con el título La Primera Guerra Mundial. Después
haréis un power point con las imágenes seleccionadas, los títulos correspondientes y una selección de
los textos elaborados. Esto último hay que hacerlo en grupo.
Redacta tu documento de Word con los siguientes criterios:
Portada, con nombre del trabajo (Times New Roman 40 y negrita), nombre del autor
(Times New Roman 18 y negrita) y una imagen ilustrativa del tema.
Texto (Times New Roman 12).
Títulos (Times New Roman 14 y negrita) y subtítulos (Times New Roman 12 y negrita)
si fuera necesario.
Imágenes y gráficos ilustrativos, con contenido.
En la última página: listado de fuentes de información.
Por último, realizareis una exposición oral sobre vuestra investigación delante de la clase.
Deberás entregar el documento en Word el miércoles 13 de febrero. El lunes 18 de febrero
dispondréis de dos sesiones para elaborar la presentación y el miércoles 20 haréis las presentaciones
orales.
EVALUACIÓN
Para la evaluación final del trabajo se tendrá en cuenta:
- vuestra propia opinión (2 puntos)
- la opinión de la profesora: trabajo escrito (5 puntos) y presentación oral (3 puntos)
AUTOEVALUACIÓN
Nunca Regular BienEn la redacción he utilizado un vocabulario adaptado a mis conocimientos, sin copiar los contenidos.
Las imágenes se corresponden con lo que intento trasmitir.
He hecho todo lo que se me pedía. Podía haber hecho un mayor esfuerzo.
EVALUACIÓN DE LA PROFESORA INSUFICIENTE REGULAR BIENTRABAJO ESCRITO Presentación Desordenada, difícil
de leer, no se ajusta a lo pedido.
Ordenada, fácil de leer, ajustada a lo pedido.
Muy bien ordenada y cómo de leer.
Contenido Poco relevante o escaso.
Suficiente y significativo.
Fácil de leer y con imágenes atractivas.
Expresión escrita Frases y vocabulario simples.
Frases y vocabulario adecuado.
Frases bien elaboradas y vocabulario
Ana I. Expósito ÁlvarezI.E.S. Valles del Luna
abundante.Ortografía Demasiados
errores.Algunos errores. Sin errores
importantes.Imágenes/gráficas Pocas o poco
significativas.Suficientes y significativas.
Muchas y muy significativas.
Temporalización No termina el trabajo o no lo presenta a tiempo.
Se retrasa un día en la presentación.
Trabajo terminado y en la fecha solicitada.
PRESENTACIÓN ORAL Contenido Demuestra poco
conocimiento.Conoce bien el tema.
Conoce muy bien el tema.
Exposición Demuestra poca soltura, es aburrida o falta de interés.
Demuestra soltura, es atractiva.
Muy atractiva, utiliza materiales y recursos interesantes.
RECURSOS
Introducción. La Rusia zarista:
http://www.youtube.com/watch?v=Gy6GpCiPg30&feature=related
La Revolución Rusa:
http://www.youtube.com/watch?v=hQZsFrq7MXY&feature=related
http://www.vientosur.info/documentos/LA%20REVOLUCI%D3N%20RUSA,%20UNA%20REVOLUCI%D3N
%20LIBERTARIA.pdf
http://www.slideshare.net/histomurialdo/ppt-revolucin-rusa-apoyo
http://rincones.educarex.es/ccss/index.php/bases-historicas-de-la-sociedad-actual/videos/673-c
%C3%B3mo-cambi%C3%B3-rusia-con-la-revoluci%C3%B3n-rusa
http://rincones.educarex.es/ccss/index.php/conflictos-y-cambios-en-la-primera-mitad-del-siglo-xx/
videos/674-historia-de-la-revolución-rusa