LA RUTA NATURALExplotación didáctica del cortometrajeExplotación didáctica del cortometraje

LA RUTA NATURALLA RUTA NATURAL1. PREVISIONADO - - Actividad oral

¿Qué etapas podemos decir ¿Qué etapas podemos decir que constituyen la vida de una que constituyen la vida de una persona? ¿Cuándo comienza y persona? ¿Cuándo comienza y cuándo acaba? ¿Qué etapas cuándo acaba? ¿Qué etapas intermedias hay? ¿Qué intermedias hay? ¿Qué duración tienen?duración tienen?

- - EscribeEscribe verbos relacionados verbos relacionados con cada etapa de la vida. con cada etapa de la vida. Por ejemplo: De la infancia, “llorar”, “jugar”, “aprender”

INFANCIA – ADOLESCENCIA – INFANCIA – ADOLESCENCIA – JUVENTUD – MADUREZ – JUVENTUD – MADUREZ – VEJEZVEJEZ

Completa la lista con tu compañero.

Puesta en común

infanciainfancia AdolescenciaAdolescencia juventudjuventud madurezmadurez vejezvejez

LA RUTA NATURALLA RUTA NATURAL2. VISIONADO DE LA 2. VISIONADO DE LA

PELÍCULAPELÍCULA - - Actividad oralActividad oral: :

¿Qué etapas de la vida ¿Qué etapas de la vida atraviesa el protagonista? atraviesa el protagonista? ¿Cuándo empieza la vida? ¿Cuándo empieza la vida? ¿Cuándo acaba?¿Cuándo acaba?

- - Actividad oralActividad oral: : ¿Qué verbos de la actividad ¿Qué verbos de la actividad anterior describen la vida del anterior describen la vida del protagonista?protagonista?

- - Expresión escritaExpresión escrita: : Escribe una biografía del Escribe una biografía del protagonista.protagonista.

LA RUTA NATURALLA RUTA NATURAL

3. ACTIVIDADES DE POST-VISIONADO3. ACTIVIDADES DE POST-VISIONADO

Actividad con fichasActividad con fichas

Los alumnos completan con los datos que solicita el profesor y Los alumnos completan con los datos que solicita el profesor y la pasan al compañero de la derechala pasan al compañero de la derecha

Escribe el nombre y apellidos de una persona, puede ser real o Escribe el nombre y apellidos de una persona, puede ser real o ficticia, famosa o no (pasa la ficha al compañero)ficticia, famosa o no (pasa la ficha al compañero)

Escribe su nacionalidad y la edad, está en la etapa de la Escribe su nacionalidad y la edad, está en la etapa de la madurezmadurez o o vejezvejez (siguiente compañero) (siguiente compañero)

Escribe tres verbos de la Escribe tres verbos de la niñezniñez o o infanciainfancia (siguiente (siguiente compañero)compañero)

Escribe tres verbos de la Escribe tres verbos de la adolescenciaadolescencia (siguiente compañero) (siguiente compañero) Escribe tres verbos de la Escribe tres verbos de la juventudjuventud (siguiente…) (siguiente…) Escribe tres verbos de la Escribe tres verbos de la madurezmadurez (siguiente) (siguiente)

LA RUTA NATURALLA RUTA NATURAL

Cada alumno tiene una ficha con el nombre de una persona, su Cada alumno tiene una ficha con el nombre de una persona, su nacionalidad y edad. Tiene además datos importantes de todas las nacionalidad y edad. Tiene además datos importantes de todas las etapas de la vida. Durante diez minutos, debe etapas de la vida. Durante diez minutos, debe asumir esa asumir esa biografíabiografía como si fuera propia, para luego explicarla a sus como si fuera propia, para luego explicarla a sus compañeros y responder a sus preguntas.compañeros y responder a sus preguntas.

Imagina que el eres el personaje de la ficha. Imagina que el eres el personaje de la ficha. Prepara la biografía Prepara la biografía de este personaje en primera personade este personaje en primera persona, como si fuera tu propia , como si fuera tu propia vida. Luego la vas a exponer oralmente a tus compañeros (no vida. Luego la vas a exponer oralmente a tus compañeros (no puedes leer). Prepara bien la biografía porque luego debes puedes leer). Prepara bien la biografía porque luego debes responder a las preguntas de tus compañeros con exactitud. Por responder a las preguntas de tus compañeros con exactitud. Por ejemplo, si dices que tuviste tres hijos, es posible que alguien te ejemplo, si dices que tuviste tres hijos, es posible que alguien te pregunte: ¿Cómo se llaman tus hijos?pregunte: ¿Cómo se llaman tus hijos?

Actividad escrita. Actividad escrita. Prepara por escrito un relato en que cuentes la Prepara por escrito un relato en que cuentes la vida de este personaje, pero debes vida de este personaje, pero debes empezar por la vejez y empezar por la vejez y finalizar en la niñezfinalizar en la niñez, tal como ocurre en el corto: Ruta natural., tal como ocurre en el corto: Ruta natural.