La Sociedad de Los Poetas Muertos_Ensayo
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“La Sociedad de los Poetas Muertos”
Por: Medina Carrillo Benjamin
La película “La sociedad de los poetas muertos”, es una película que se
desarrolla durante el año de 1959 en la prestigiosa Academia Preparatoria Welton
perteneciente a los Estados Unidos, en la cual solo los alumnos que vienen de una
sociedad adinerada pueden ingresar a dicha academia. En concreto la película trata
cuando 6 jóvenes (Neil Perry, Knox Overstreet, Charlie Dalton, Todd Anderson,
Steven Meeks, Gerard Pitss) inician un nuevo año académico en la institución, en
donde se mencionan los cuatro valores más importantes, los cuales son: “Tradición,
Honor, Disciplina y Excelencia”.
Cuando esperan la presentación del nuevo profesor, éste les pide que salgan
del salón y en el pasillo les señala un poema que Walt Whitman le dedicó al
presidente Abraham Lincoln: “Oh capitán, mi capitán”; de repente, les señala una
orla de la primera generación de estudiantes del colegio y les dice que ellos no
entendieron el concepto del “carpe diem” y que ahora, desde el más allá, piden a
los nuevos estudiantes que no pierdan lo que no podrán volver a recuperar: el
tiempo., lo anterior en el emprendedurismo se asocia mucho en el hecho de que
una persona cuando piensa en algún proyecto debe actuar y aprovechar al máximo
la situación debido a que si deja pasar demasiado tiempo antes de concretar sus
ideas podría ocurrir que alguna otra persona ya se haya percatado de tal
problemática social y se haya adelantado a la acción.
En una escena memorable de la cinta, se observa que en el salón de clases,
el profesor Keating les pide que observen el gráfico de coordenadas que la
introducción del libro utiliza para definir la poesía, y él lo califica como “basura” y les
dice que arranquen esa página, pues su concepción de poesía es que no tiene
estructura, ni normas. Sólo crea y piensa en algo, dale el énfasis que necesitas y
rompe esquemas; esta escena se recrea en el día a día en el mundo y más si se
desea desarrollar alguna idea (sea laboral o de cualquier ámbito), lo importante es
que uno como persona se sienta bien consigo mismo y no debe interesar tanto el
qué dirán; muchos de las grandes mentes de la ciencia fueron una burla en sus
comienzos y sin que se dieran por vencidos llegaron muy lejos en sus diferentes
roles dentro de la sociedad; en el emprendedurismo esto puede significar el hecho
de que por más pequeña que sea tu idea de trascender, debes buscar la manera de
ejercerla y darte a conocer con el fin de buscar el éxito deseado.
A lo largo de la película se puede observar que el profesor Keating es
considerado como un profesor revolucionario o diferente a comparación de los
demás, debido a la forma en que llegaba a impartir sus clases, al haberles enseñado
a los jóvenes (especialmente a los cuatro que se habían mencionado en un inicio),
a luchar por sus ideales, a defender sus opiniones y el derecho de poder hablar con
total libertad y llevar a cabo lo que más consideraban conveniente para sus vidas,
mediante las citas de algunos autores románticos (por ejemplo Whitman, Tennyson,
Thoreau, entre otros) que se decían durante la hora de clase, dando así que la
confianza que tenían los jóvenes por el Sr. Keating iba aumentando cada vez más;
así como la importancia del mensaje que tenía la palabra “Carpe Diem”, al hacer
que los jóvenes comiencen a aprender el sentido de aprovechar el día, para así
romper los esquemas del pensamiento formal que tenía la Academia Welton y
mostrarse tal y como son, al realizar actividades que más les eran de su agrado,
como por ejemplo el tomar clases de actuación, poesía, o simplemente de ser
capaces al verse como ellos mimos como personas más seguras, fuertes y
decididas al tomar decisiones importantes dentro de sus vidas y así lograr las metas
que ellos se pudieran establecer en determinados momentos de sus vidas.
En el filme se constata que la enseñanza se entiende como una experiencia
que se configura en la práctica; dentro de la primera forma de comprender qué es
enseñar, la actividad del profesor se ve como una manera de actuar aplicable a
cualquier contexto, lo que significa que, no importa la especificidad del contexto
escolar, del ambiente en el que los alumnos están insertos, de sus necesidades
individuales y grupales, es posible aplicar los mismos procedimientos pedagógicos
que se utilizan en realidades escolares totalmente diferentes.
La relación del profesor con el objeto de conocimiento es también un
indicativo de su concepción de enseñanza. Si, por un lado, en algunos momentos
de la película Sociedad de los Poetas Muertos, encontramos evidencias de que el
profesor entiende que enseñar significa transmitir conocimientos, por otro,
encontramos la visión de enseñanza como la construcción de conocimiento en la
interacción con el alumno.
En la película, vemos al profesor como un individuo que intenta disminuir la
distancia entre él y sus alumnos, rompe con la tradición del adusto colegio en que
trabaja (donde el profesor aparece como una figura autoritaria, incuestionable e
inalcanzable) y promueve una verdadera revisión de conceptos y actitudes de los
participantes de las relaciones de enseñanza / aprendizaje.
Estimula la reflexión de los alumnos, el cuestionamiento, la búsqueda de
anhelos y gana, así, un nuevo papel: el del profesor compañero, comprometido con
su alumno. Profesores igualmente comprometidos en la tarea de motivar a los
alumnos tanto para el aprendizaje como para su transformación en individuos
críticos, capaces de tomar decisiones propias y de alcanzar metas.
Conclusión Personal:
Al tomar en cuenta toda la historia narrada se puede apreciar que tantas
restricciones y presiones externas pueden terminar con la libertad de un ser
humano, no solo en un solo aspecto de sus vidas sino en todos. Esto es peligroso
ya que si no somos libres entonces en realidad no somos nada como personas, por
lo que la literatura en general, así como muchas otras actividades y artes nos
ayudan a fomentar la creación de cosas nuevas, es decir la creatividad en sí nos
permite tener una mente libre y de esta forma tener nuestros propios pensamientos.
llego a la conclusión de que el modo de enfrentar los problemas de la vida o
mejor dicho de vivirla que tenía el Profesor Keating estaba en lo correcto, porque no
importa que tan dura o difícil pueda estar la situación, siempre hay que ser capaces
de poder enfrentarlos con la cara en alto y de vivir la vida al máximo, siempre y
cuando tengamos absoluta conciencia de las consecuencias de nuestros actos, es
decir, que tengamos en consideración que si nuestras acciones que decidamos
llevar a cabo no puedan afectar a las personas que están a nuestro alrededor, y que
si se llega a dar ese caso, siempre debemos de ser responsables de aceptar las
consecuencias y/o errores que éstas podrían tener y así evitar en lo más posible
volver a cometerlos.
Además de estar de acuerdo con las enseñanzas que me dejó la película,
aprendí que pase lo que pase, uno como persona no debe dejarse que la sociedad
determine la clase de persona que desea que seas, solo por el hecho de darles
gusto, ya que si se hace eso, uno como persona, nunca podrá ser feliz debido a las
restricciones que la sociedad te irá poniendo solo para así aceptarte después como
parte de ésta. Es por eso que según como se dice en la película nosotros como
seres humanos debemos de ser más capaces de vivir la vida según como nos
plazca, siempre y cuando respetemos las formas de pensar que tienen los demás,
y que nada ni nadie debe de impedirte que tú seas feliz y lleves a cabo las cosas
que más ames hacer sin perder el tiempo, ya que una vez que se va pasando, nunca
más podrá recuperarse y todo lo que se había deseado llevar a cabo se habrá
perdido para siempre.
En cuestión de emprendedurismo la película nos deja el hecho de que nunca
hay que dejar pasar las oportunidades, siempre que se tenga en vista un proyecto
que pueda solucionar alguna problemática social, se debe actuar para llevarlo a
cabo de manera eficaz y en el menor tiempo posible, sin importar que tan novedosa
o no sea tu idea, debido a que lo importante es no dejarse vencer ante los
comentarios negativos de otras personas, al contrario se debe realizar siempre la
felicidad y el éxito siempre haciendo lo que uno desea.
Referencia:
*Título: El club de los poetas muertos
*Título original: Dead Poets Society
*Dirección: Peter Weir
*País: Estados Unidos
*Año: 1989
*Fecha de estreno: 22/11/1989
*Duración: 128 min
*Género: Drama
*Reparto: Robin Williams, Robert Sean Leonard, Ethan Hawke, Josh Charles, Gale
Hansen, Dylan Kussman, Allelon Ruggiero, James Waterston, Norman Lloyd,
Kurtwood Smith
*Distribuidora: Buena Vista Home Entertainment
*Productora: Touchstone Pictures, Silver Screen Partners IV