La UD por Tareas
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¡Nuestro último sábado en la Costa del Sol!
Trabajo realizado por:-Tania Alonso Galán-Juan Carlos Pastora Bernal
-Begoña Rosales Santaclara
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1. Contexto Educativo
• Nivel: B1• Nº de alumnos/as: 12• Nacionalidad:
Austriaca
• Edad: 17-20• Intereses: Inmersión
cultural• Duración: 2 semanas
(40 horas)
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2. Especificación del tema
EL OCIO
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3. Descripción de la tarea final
Programar el último día
de ocio del grupo(grupos de 3)
Elaborar el programa
Exposición Votación
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4. ObjetivosAl final de la Unidad Didáctica el alumno/a será
capaz de:
- Aprender a comparar diferentes localidades.
- Aprender a establecer horarios. Hablar del tiempo.
- Aprender a hablar de sus experiencias y expresar sus preferencias.
- Aprender a buscar información en la red.
- Aprender los nombres de diferentes actividades de ocio y tiempo libre.
- Informarse sobre el ocio y la cultura en la Costa del Sol a través de Internet y otros medios informativos.
- Planificar actividades de tiempo libre para un día en la Costa del Sol.
- Discutir las actividades con los compañeros.
- Presentar y justificar sus elecciones.
AprendizajeComunicación
OBJETIVOS
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5. Contenidos
- Conocer las costumbres de los jóvenes españoles en su tiempo libre y compararlas con los hábitos del país de origen.
- Me gustaría- Mejor/ peor- ¿A que hora?- ¿Cómo
quedamos?-¿Cuándo …?
- Tan … como Más … que Menos … que- Vamos a … Y si … - No, prefiero …-Vale Buena idea Esta bien
- Lugares y actividades de ocio.
- Adjetivos para valorar.
- Oferta cultural.
- Describir y valorar actividades.
- Comparar. - Proponer y
rechazar una agenda cultural.
Socio-culturalGramáticaExponentesNociones Especificas
Funciones-Nociones Generales
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6. Planificación del Proyecto
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6.1 Secuenciación de tareas
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6.2 Descripción de tarea comunicativa
• Elaboración de una ELE-quest
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6.3 Descripción de tarea de apoyo lingüístico
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7. Evaluación
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7. Bibliografía