La Voz Hablada y La Voz Cantada
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LA VOZ HABLADA Y LA VOZ CANTADA
La voz es la consecuencia de la adaptacin y asociacin de distintos rganos del cuerpo humano. Los cuales
posean funciones independientes y preferentes a la fonacin.
Es el instrumento ms antiguo y, al mismo tiempo, el ms inmediato para hacer msica, ya que es parte del
cuerpo humano.
La voz hablada y la voz cantada son emitidas por los mismos rganos. Hablar y cantar son dos actos entre los
que es difcil establecer una delimitacin: la palabra es la parte integrante del canto articulado y, por otra
parte, el habla sin una cierta dosis de canto resulta montona, seca, y pierde todo su encanto.
La diferencia entre el canto y la palabra escrita est en que esta ltima emplea mucho menos notas y las que
emplea estn muy prximas entre s.
Una voz hablada demasiado limitada en sus notas es montona. Por medio del trabajo vocal se puede corregir
estas voces dndoles ms extensin y flexibilidad y aprendiendo a usar los intervalos las entonaciones. No
podemos expresar con las mismas notas la alegra, el asombro o la tristeza.
FISIOLOGA DE LA VOZ
RESPIRACIN
La Respiracin
Es el elemento ms importante a la hora de cantar, sera por as decirlo, la gasolina del coche. Al respirar para
cantar tenemos que hacerlo de modo que llenemos primero el fondo de los pulmones, para lo que debemos
emplear msculos intercostales de la zona lumbar y el abdomen.
Como estos msculos intercostales de la zona lumbar, los empleamos para poco ms en nuestra vida
cotidiana, debemos ejercitarlos frecuentemente, pues es muy importante que estos adquieran cierta fortaleza.
Una vez fortalecidos dichos msculos, se pasar a aadir a su tcnica respiratoria el uso de los msculos del
abdomen, que son ms o menos paralelos a los anteriores. Al usar los dos grupos de msculos. el alumno
tendr como un cojn de aire, que ira dosificando mientras canta, y que se reestablecer con cada nueva
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inspiracin.
Los pulmones
Los pulmones constituyen una especie de almacenes de aire de carcter elstico, que se comprimen y se
dilatan en el proceso respiratorio (espiracin expiracin). Estn comprendidos dentro de la caja torcica
formada por siete costillas a cada lado fijas en el esternn; tres costillas unidas por un cartlago, y dos
cost5illas flotantes.
Los pulmones se apoyan sobre el diafragma.
El Diafragma
Es un msculo ancho situado abajo del todo en la caja torcica. Normalmente esta plegado, pero con la
ejercitacin acabar desdoblndose automticamente y quedar preparado para funcionar.
Su funcin sera controlar la cantidad de aire que nuestra mente cree que es necesaria a la hora de entonar las
diferentes notas.
El diafragma tambin puede parar la respiracin al final de una frase, evitando el sonido feo que se producecuando el cantante no corta la salida de aire limpiamente, sino que deja escapar algo de este al terminar el
sonido.
Tambin cabria sealar en este apartado, que al tomar el aire a la hora de cantar, los brazos no deben moverse
bajo ningn concepto.
Recorrido del aire
Cuando el cantante ha tomado bien el aire, cambia el ritmo y empieza a espirar. El aire recorre la trquea,
pasando a travs de las cuerdas vocales, de la laringe hasta la faringe.
Al pasar por las cuerdas vocales, el aire las hace vibrar. A partir de este momento el aire ira transportando el
sonido resultante de esta vibracin, que al llegar a la faringe necesitar ser dirigido a espacios donde pueda
resonar para convertir el en ms lleno y ms fuerte.
FONACIN
La laringe
Es un conducto ternilloso en forma de caja que se halla a continuacin de la trquea y que, prolongada hacia
arriba, pone en contacto a esta con la boca.
Las cuerdas vocales
Tan slo hay dos, y se encuentran en la laringe. Tenemos un gran nmero de msculos que controlan la
longitud de las cuerdas vocales en vibracin y por consiguiente, controlan la afinacin.
Hay gente que no puede reproducir los sonidos que escuchan, porque no controlan la longitud de sus cuerdas
vocales. No pueden reproducir la nota que tienen en mente, debido a un defecto de coordinacin entre esta y
los msculos que controlan las cuerdas vocales.
Cuanto ms grave sea el sonido las cuerdas vocales estarn ms estiradas y con menos tensin, a
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medida que vayamos subiendo el tono hacia los agudos, las cuerdas acortarn su extensin y se pondrnms tensas, con lo que tambin necesitaremos una cantidad de aire mayor para moverlas.
RESONANCIA
Los espacios resonadores
El aire, al hacer vibrar las cuerdas vocales, produce un sonido insignificante, que necesita encontrar una caja
de resonancia para poder amplificarse. Y es en el sistema seo donde se encuentra dicha resonancia.
Los ms importantes son los resonadores faciales: paladar seo, cavum, regin de la faringe, y sobre todo los
senos, cavidades seas diseminadas por detrs de la cara, entre la mandbula superior y la frente.
La nariz, que es el espacio resonador ms pequeo que tenemos.
La misma faringe, que es un espacio capaz de crear una vibracin muy considerable.
La resonancia del pecho para las partes graves es fcil de lograr, as como la resonancia palatal para el medio;
esta ltima es la que empleamos corrientemente en el habla.
Ms hay que agregar a las resonancias pectoral y palatal, las resonancias superiores o de la cabeza, que
aseguran a la voz su altura y su brillo en toda su extensin.
La boca, resonador muy importante, es el nico capaz de alterar su forma; de su adaptabilidad depende la
facilidad en el paso del grave al agudo, sin tropiezos perceptibles.
MECANISMO DE LA VOZ
El mecanismo de la voz es, dicho en pocas palabras, el siguiente:
Inspirando por la nariz el aire se introduce en las fosas nasales, pasa por las cavidades rinofarngeas y
bucofarngeas, por la faringe, traquea, bronquios y pulmones. Los pulmones, es decir los fuelles, se llenan de
aire y se ensanchan en su parte ms baja, y las costillas se dilatan y el diafragma baja.
En la espiracin, el diafragma vuelve a su posicin original empujando el aire almacenado en los pulmones
hacia la laringe.
Durante la espiracin, las cuerdas vocales se tienden y se acercan suficientemente entre s para vibrar al paso
del aire produciendo el sonido.
Este aire, transformado en sonido, se dirige hacia los resonadores, donde adquiere su amplitud y su calidad,
antes de ser expulsado.
Este es el momento ms importante de la ejecucin vocal. Junto con el estudio de la respiracin, es una de las
claves de la buena impostacin de la voz.
HIGIENE VOCAL
La salud es un don preciso e indispensable para el artista que desea desarrollar al mximo sus posibilidades.
Los cuidados que debern brindarse no se limitan a la garganta, a la nariz o a los pulmones.
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En efecto: la voz sigue casi siempre las ms mnimas alteraciones del estado general del cantante. Un
malestar, el exceso de fatiga, se traducen por una alteracin ms o menos perceptibles de la voz.
Todos los cantantes saben que cuesta ms cantar con el hgado dolorido por ejemplo, que con un principio de
angina.
Es por medio de una higiene general bien entendida que se obtendrn los mejores resultados.
Es difcil dar reglas y consejos aplicables a todos los temperamentos. Cada uno debe, pues, estudiar y conocersu naturaleza y adaptarse con inteligencia.
El dormir sus horas, una alimentacin sana y ms bien frugal y mucho aire puro, son la base de una buena
forma vocal, as como la de una buena salud.
Sera bueno, dentro de lo posible evitar las emociones violentas y tratar de crearse un estado mental
impregnado de serenidad y optimismo.
Consejos
Reprimir la tos, pues esta fatiga la voz y empaa su pureza. Hay que evitar la toses intiles, si tenemosnecesidad de toser, respirando tranquilamente y tragando un poco de saliva.
Cenar temprano, si hay que cantar por la noche, y muy frugalmente.
Siempre que se pueda, acostarse temprano.
Hablar suavemente, a flor de labios, evitando gritos y estallidos de voz.
En todo sitio ruidoso, evitar gritar para que se nos oiga. Si hay muchas personas hablando a la vez, es mejor
esperar al silencio.
No hablar por telfono, los das que tengas actuacin, pues eso fatiga mucho la voz.
Tambin cantar al aire libre es muy peligroso para la voz.
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CLASIFICACIN DE LAS VOCES
Evolucin histrica
En el siglo I, ya el clebre orador Quintiliano en sus Instituciones oratorias, ya clasificaba la voz por la
cantidad ( grande, mediana, pequea ) y por la calidad ( clara, sombra, dulce, sonora, etc...)
Durante el Renacimiento ( siglos XV y XVI ) se distinguen:
Para los hombres: Bajo y Tenor
Para las mujeres: Superius y contra ( Contratenor, contralto, alto)
En el S XVIII los compositores escriben para bajos, bartonos y tenores ( hombres ) y para contraltos, mezzos
y sopranos (mujeres)
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Clasificar una voz
Clasificar una voz es rotularla, ubicarla en una categora determinada. Es reconocer que esa vos se presta para
interpretar los papeles de dicha categora.
Es esencial que la vos del cantante est correctamente clasificada, para evitar que este cante fuera de su
tesitura, lo que conlleva a falta de comodidad y a forzar.
La clasificacin en ningn caso debe ser hecha apresuradamente; slo despus de varios meses de trabajo, elprofesor podr darse cuenta de las posibilidades de su alumno.
Cuando se clasifica una voz hay que tener en cuenta tres aspectos:
La tesitura de la voz natural no entrenada.
El color de la voz no entrenada
La parte en la que la voz del cantante se encuentre ms cmoda.
La voz no debe ser clasificada por su extensin, sino por su tesitura y por su timbre.
Qu es la tesitura?
Es la contextura misma de la voz. Es el conjunto de notas que el cantante borda con absoluta comodidad.
La tesitura, en general, abarca una decena de notas, en las que el cantante puede dar el mximo, tanto en
cuanto a la voz como en cuanto a articulacin y diccin.
Qu es el timbre?
El timbre es ese algo indefinible y sutil que hace que dos voces, al cantar la misma nota, conserven su
individualidad, se mantengan inconfundibles: es el color, la personalidad de cada voz.
Un timbre puede ser claro, redondo, clido, spero, profundo, cristalino, etc. Pero una clasificacin por
timbres nunca ser tan absoluta como la que se gua por la tesitura.
La voz puede ser:
Aguda Media Grave
Mujer Soprano MezzoSoprano Contralto
Hombre Tenor Bartono Bajo
Tendremos que tener en cuenta que la voz puede sufrir muchas modificaciones a lo largo de su estudio.
Pero lo esencial no es dar un nombre a la voz sino guiarla a lo largo de un estudio que la lleve a su desarrollo
mximo, sin fatiga alguna.
Este cuadro refleja la clasificacin que se ha adoptado generalmente, pero ya sabemos que todo es indicativo,
pues en la extensin de las distintas voces, nada es absoluto.
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