Lab Oratorio

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ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS FISICA GENERAL PRACTICA LABORATORIOS PRESENTADO POR: CRISTIAN CAMILO ROJAS URREA CC. 1121829931 TUTOR DE LABORATORIO: JUAN CHICA CEAD. ACACIAS TUTOR CAMPUS VIRTUAL: ALEXANDER FLOREZ [email protected] GRUPO 100413_319

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ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS FISICA GENERAL

PRACTICA LABORATORIOS

PRESENTADO POR:

CRISTIAN CAMILO ROJAS URREACC. 1121829931

TUTOR DE LABORATORIO:JUAN CHICA

CEAD. ACACIAS

TUTOR CAMPUS VIRTUAL:ALEXANDER FLOREZ

[email protected]

GRUPO

100413_319

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

OCTUBRE DE 2013

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INTRODUCCION

Con el siguiente informe se quiere demostrar los resultados obtenidos de la práctica de laboratorio de las actividades 4 y 5; cuyos temas son Conservación de la energía y Densidades, respectivamente. Dicho laboratorio fue realizado de forma presencial el día 27 de octubre de 2013, en las instalaciones del CEAD de Acacias.

En la conservación de la energía hemos utilizado un péndulo para realizar el ejercicio de soltar un cuerpo a cierta altura “h” y que este cuerpo con esta altura logre realizar una sola vuelta en una varilla puesta en el soporte del péndulo; para esta actividad es necesario tener conocimientos básicos de los temas: Energía, Movimiento circular y aceleración centrípeta.

En densidades, utilizamos varios líquidos (agua, leche, alcohol) para medir su peso cada uno puestos en un recipiente de 50 mililitros y así poder calcular si densidad. En esa misma practica y con 50 mililitros de agua sumergimos un objeto al cual le calculamos el peso previamente. Para este ejercicio fue necesario tener conocimientos previos de densidades y el principio de Arquímedes.

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OBJETIVOS

Encontrar la altura necesaria para que un cuerpo conserve su energía y poder realizar un solo giro alrededor de una varilla sobrepuesta en un péndulo.

Observar varios tipos de energías para la conservación de estas mismas. Aprender a calcular el peso de varios líquidos a partir de su volumen. Calcular el peso de un objeto con el fin de aplicar los conocimientos de

densidad y principios de Arquímedes. Aprender a utilizar instrumentos básicos para laboratorios de física general. Desarrollar competencias sociales y de integración con los demás

integrantes del grupo para la realización de dichas prácticas.

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DESARROLLO ACTIVIDAD 4CONSERVACION DE LA ENERGIA

FUNDAMENTO TEORICO

La ley de la conservación de la energía afirma que la cantidad total de energía en cualquier sistema físico aislado (sin interacción con ningún otro sistema) permanece invariable con el tiempo, aunque dicha energía puede transformarse en otra forma de energía. En resumen, la ley de la conservación de la energía afirma que la energía no puede crearse ni destruirse, sólo se puede cambiar de una forma a otra, por ejemplo, cuando la energía eléctrica se transforma en energía calorífica en un calefactor.

La energía es una función matemática que se utiliza para resolver una gran variedad de problemas que por otro camino serían muy difíciles de resolver. En esta práctica se utilizaran las lecciones: 18,19, 20. Adicionalmente, se deberá tener en cuenta las características del movimiento circular, en especial la expresión para la aceleración centrípeta.

DESCRIPCION DE LA PRÁCTICA

Esta práctica se relaciona con los típicos problemas de “rizar el rizo”, de la montaña rusa o del bucle. Se pretende que el estudiante a partir de consideraciones energéticas y dinámicas pueda responder a la siguiente pregunta:

¿Cuál es la altura a la que hay que soltar un cuerpo atado a una cuerda, para que después de chocar con un obstáculo la cuerda, este pueda dar una vuelta completa de radio R?

Rtta; En mi prueba me dio que 20 cm, es la altura ideal para que el cuerpo logre dar una vuelta completa.

RECURSOS A UTLIZAR

Soporte universal Nuez para colgar un péndulo Nuez para instalar un vástago o varilla corta y delgada Hilo y cuerpo (péndulo) Regla

METODOLOGIA

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Conocimiento previo para el desarrollo de la práctica:

Energía, movimiento circular, aceleración centrípeta.

PROCEDIMIENTO:

1. Realice el montaje mostrado en la figura, que consiste en un péndulo que se encuentra en su recorrido con una varilla o vástago y puede empezar a dar vueltas o tener otro movimiento pendular, lo cual depende de la altura H a la cuela se suelta el cuerpo.

2. Mida la altura “mínima” H a la que se suelta el cuerpo, para que dicho cuerpo pueda realizar la vuelta completa en un movimiento circular de radio R. Esto repítalo tres veces. Recuerde que si la altura es una poco menos a la que midió el movimiento deja de ser circular.

3. Cambie el valor del radio cinco veces y vuelva a medir dicha altura mínima. Los resultados escríbalos en la siguiente tabla.

H 20 cm 27cm 35 cm 45 cm 65 cm

R 0 2 cm 7 cm 12 cm 20 cm

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CONCLUSIONES

Después de realizado el ejercicio anterior se puede llegar a la conclusión que entre más altura H tenga el objeto, este puede llegar a realizar el movimiento circular con un radio más grande, lo que lo hace proporcional.

También se puede concluir que entre más altura tenga el objeto la energía de esta será suficiente para poder realizar el movimiento circular en la varilla.

DESARROLLO ACTIVIDAD 5DENSIDADES

FUNDAMENTO TEORICO

la densidad (símbolo ρ) es una magnitud escalar referida a la cantidad de masa contenida en un determinado volumen de una sustancia. La densidad media es la razón entre la masa de un cuerpo y el volumen que ocupa.

La densidad de los materiales es la relación entre la masa y el volumen que ocupan, esta variable en el estudio de los fluidos es muy importante ya que con ella se pueden calcular la diferencia de presiones en un líquido en dos puntos diferentes. En esta práctica se utilizaran las lecciones: 31, 32 y 34.

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DESCRIPCION DE LA PRÁCTICA

Esta práctica se refiere a utilizar métodos para medir la densidad de diferentes líquidos y de cuerpos irregulares, con esta práctica se pretende responder al siguiente problema:

¿Cuál es la forma como se puede medir la densidad de un cuerpo irregular, utilizando la balanza y el agua, conociendo la densidad de dicho liquido?

Rtta: La forma para poder medir la densidad de un cuerpo irregular, utilizando la balanza y el agua, conociendo la densidad de dicho liquido; es aplicado el método de Arquímedes, donde es posible determinar la densidad de dicho cuerpo realizando dos pesadas, primero se llena un recipiente con agua hasta cierto punto (20mililitros) y lo pesamos, seguidamente pesamos el cuerpo y lo sumergimos en el agua y observamos que tanto aumenta el volumen del agua.

RECURSOS A UTILIZAR EN LA PRÁCTICA

Balanza Picnómetro Agua Alcohol Leche Cuerpo irregular, con densidad mayor que del agua sujeto con una cuerda Recipiente marcado por mililitros

METODOLOGIA

Conocimiento previo para el desarrollo de la práctica:

Densidades, principio de Arquímedes

PROCEDIMIENTO

Primera Parte:

1. Agregue agua al picnómetro hasta que este se encuentre lleno de 50 ml registre la masa del agua.

2. Realice el mismo procedimiento para 3 tipos de líquidos diferentes, manteniendo siempre las misas condiciones experimentales.

Segunda Parte:

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1. Agregue agua al vaso, registre el valor de su masa. La cantidad de agua debe ser suficiente para poder sumergir el cuerpo completamente pero sin que llegue a tocar el fondo.

2. Nuevamente coloque el vaso con agua y el cuerpo sumergido completamente, pero sin tocar el fondo encima de la balanza y tome su marcación.

3. Mida la masa del cuerpo.4. Calcule la densidad del cuerpo irregular, considere la densidad del agua

como 1 g/ml.

DESARROLLO PRIMERA PARTE

LIQUIDO PESOVACIO 18,1 Gramos

50ml Agua 63 Gramos50ml Alcohol 54,5 Gramos50ml Leche 68,5 Gramos

DESARROLLO SEGUNDA PARTE

Densidad del agua;

p=mV

=63gramos50ml

=1.26gr /ml

Medimos la masa del cuerpo irregular = 21,5 gramos

El recipiente con agua tiene un volumen de 20ml, y cuando le agregamos el cuerpo irregular esta aumenta a 22ml.

Calcular la densidad del cuerpo irregular, con densidad de agua 1g/ml

p . cuerpo=m.cuerpovolumen

∗pagua= 21,522ml

∗1=0.97g /ml

CONCLUSIONES

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Después de realizado el anterior ejercicio, se puede determinar que hay cuerpo más densos que el agua como lo es la leche; y menos densos como el alcohol. También el cómo algunos cuerpos irregulares pueden llegar influir en la densidad del agua con solo tener más peso y sumergirlo en este.

Algo más importante de este ejercicio es la comprobación del método de Arquímedes:

El principio de Arquímedes es un principio físico que afirma que: «Un cuerpo total o parcialmente sumergido en un fluido en reposo, recibe un empuje de abajo hacia arriba igual al peso del volumen del fluido que desaloja».

BIBLIOGRAFIA

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Módulo de física general de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Principio de Arquímedes; http://es.wikipedia.org/wiki/Principio_de_Arqu%C3%ADmedes

Mediciones de densidades y masas; http://users.df.uba.ar/sgil/web_fisicarecreativa/guias/masas.pdf