Laboratorio 3.2 Maquinas

7/17/2019 Laboratorio 3.2 Maquinas

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A

B

C

Canal Ia

b

c

Canal II

TRANSFORMADORES Y MAQUINAS SINCRONAS Página 1 / 7

TEMA: GRUPOS DE CONEXIÓN EN TRANSFORMADORES TRIFASICOS

Grup!

"B#

PROCEDIMIENTO

A. GRUPO DE CONEXIÓN Yd5

Ar$ar %l circui& c$ $u%'&ra la (gura!

R%gul% la &%n'i)n *% +, - %n %l pri$ari T%n'i)n %n %l '%cun*ari

Vab= 6.5 V

T%n'i)n %n %l pri$ari -ab *%b% %'&ar a +, -

a=V AB

V ab

=11.82

6.54=1.80

R%laci)n *% &ran'.r$aci)n &%)rica

a=√ 3=1.73

a r%laci)n *% &%)rica %'! √ 3

a r%laci)n *% &ran'.r$aci)n %' !a"#$%da a la r%laci)n $%*i*a

Dibu0% la' n*a' 1u% '% b&i%n%n %n %l 'cil'cpi

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGUAR

F%&'"a (12 Mn&a0% *%l



A

B

C

Canal Ia

b

c

Canal II

TRANSFORMADORES Y MAQUINAS SINCRONAS Página ) / 7


Grup!

"B#

ϕ 5 ángul *% *%'.a'% %n&r% la &%n'i)n *% %n&ra*a 6 la &%n'i)n *%'ali*a

φ=150°

a &%n'i)n *%l '%cun*ari a*"a+a al pri$ari

,. GRUPO DE CONEXIÓN Yd11




F%&'"a ()2 Mn&a0% *%l circui&

AC-DC

X= 1(-D%

Y= 5/+-D%



A

B

C

Canal Ia

b

c

Canal II



Grup!

"B#

Vab= 6.50 V


a=V AB

V ab=11.9

6.53=1.82


a=√ 3=1.73

a r%laci)n *% &%)rica %'! √ 3

a r%laci)n *% &ran'.r$aci)n %' !a"#$%da a la r%laci)n $%*i*aDibu0% la' n*a' 1u% '% b&i%n%n %n %l 'cil'cpi


φ=330°


C. GRUPO DE CONEXIÓN Y(



AC-DC

X= 1(-D%

Y= 5/+-D%



TRANSFORMADORES Y MAQUINAS SINCRONAS Página / 7


Grup!

"B#

R%gul% la &%n'i)n *% +, - %n %l pri$ari

T%n'i)n %n %l '%cun*ariVab= 1(.1 V


a=V

AB

V ab=

11.86

10.14=1.16


a=V 1

V 2

a r%laci)n *% &%)rica %'! 1




F%&'"a (02 Mn&a0% *%l circui&

AC-D

C

X= 1(

-D%

Y= 5

/+-D%



A

B

C

Canal I

a

b

c

Canal II



Grup!

"B#


φ=0 °

a &%n'i)n *%l '%cun*ari #+*2 #3 4a+# al pri$ari

D. GRUPO DE CONEXIÓN Y6



Vab= 11.) V


a=V AB

V ab=11.82

11.29=1.04


a=V 1

V 2

a r%laci)n *% &%)rica %'! 1


F%&'"a (2 Mn&a0% *%l circui&





Grup!

"B#




φ=180°


O,SERVACIONESC'$ ,8a3$ D#33%+

C3d"% T#9ada G%a3#88a A8#++a3d"a+2 U&ili9a$' un &ran'.r$a*r &ri.á'ic *% ,77-A: %'cgi$' %l

pun& 6 %l n pun& *% acu%r* a la grá(ca *%l labra&ri p%rn' *i$' cu%n&a 1u% la plari*a* *%l &ra. %ra in;%r'a al *% la

grá(ca2,2 El <n*ic% =rari *% ca*a grup *% cn%>i)n '% *%b% $ul&iplicarpr ?7@ 6 %l r%'ul&a* '%rá %l ángul *% *%'.a'% *%l '%cun*aricn r%'p%c& al pri$ari %l pri$ari %' nu%'&ra r%.%r%ncia2

?2 El 'cil'cpi n' gra(caba la .r$a *% la n*a $a' n n'*%c<a cuál %' %l ángul *% *%'.a'a0%2

2 S% &%n<a 1u% clcar %l 'cil'cpi &an& %n %l canal I c$ %n %lcanal II 6 cn una $i'$a r%.%r%ncia: 'i n '% =ac% %'& la .r$a*% la n*a pu%*% 'alir %rr)n%a 6 cau'ar cn.u'in%'2

42 El 'cil'cpi '% cn(gur a +7-/*i; %n %l %0% *% la' X 6 4$'/*i;%n %l %0% *% la' 3: 6 c$ %' un 'i'&%$a 1u% .uncina a 87 9 %l

p%ri* %' *% +828$'2Sa8a+ Q'%+!# G#"a"d


AC-DC

X= 1(-D%

Y= 5/+-D%





Grup!

"B#

T%! Ma3$%88a a8/%"a

CONC;USIONES

C'$ ,8a3$ D#33%+C3d"% T#9ada G%a3#88a A8#++a3d"a+2 Cnclui$' 1u% %n una cn%>i)n 3* la r%laci)n *%

&ran'.r$aci)n '%rá igual par%ci*a a √ 3 a'< l' ;l&a0%' '%an

l' $á' al&' l' $á' ba0': pr1u% %l ;l&a0% *%l la* pri$ari

%' √ 3 %l ;l&a0% *% .a'% *%l pri$ari: 6 %l ;l&a0% %n %l la*

'%cun*ari '%rá igual al *% .a'% %n %l '%cun*ari2 En&nc%' c$%l ;l&a0% *% .a'% *%l pri$ari %n&r% %l '%cun*ari %' ca'i + 'l

n' 1u%*ar<a c$ r%'ul&a* √ 3 2

,2 En %l ca' *% la' cn%>in%' 36 la r%laci)n *% &ran'.r$aci)n'%rá $á' $%n' + pr1u% %l ;l&a0% *% l<n%a &an& *%l pri$ari

c$ %l '%cun*ari 'n igual%' a la √ 3 *%l ;l&a0% %n la .a'%2

?2 Cnclui$' 1u% para ar$ar cual1ui%r grup *% cn%>i)n '% *%b%&%n%r %n cu%n&a la plari9aci)n *% ca*a &ran'.r$a*r: 6a 1u% 'i'% clca al r%;' %l r%'ul&a* b&%ni* pu%*% '%r %rr)n%: %lángul *% *%'.a'a0% pu%*% au$%n&ar *i'$inuir2

2 D% acu%r* al ;l&a0% 1u% 1u%r%$' b&%n%r %n %l la*'%cun*ari '% ar$an l' grup' *% cn%>i)n: cnclu6%n* 1u% %l&ip *% cn%>i)n *%l pri$ari '%rá la r%.%r%ncia para cn%c&ar %l

la* '%cun*ari 6 *%(nir %l <n*ic% =rari242 Cnclui$' 1u% para %l canal I la' l<n%a' 1u% %n&ran '%rán %lpun& pr *n*% ingr%'aran la crri%n&%: al igual 1u% para %lcanal II %l pun& '%rá pr *n*% 'al*rá la crri%n&% 6a&ran'.r$a*a2

Sa8a+ Q'%+!# G#"a"dT%! Ma3$%88a a8/%"a

,I,;IOGRAFIAANEXOS


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