Laboratorio #1

ACERCAMIENTO A LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS DEL ENTORNO ESCOLAR

Presentado por : KATHERINE FAJARDO

NOVOA 8-4

presenta a :

BRIGITTE CASTRO PRIETO

objetivo

Haga clic en el icono para agregar una imagen

CLASIFICACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE LA BIODIVERSIDAD DE NUESTRO ENTORNO ESCOLAR

Materiales • CÁMARA

• LIBRETA DE APUNTES

• LUPA

procedimiento

Haga clic en el icono para agregar una imagen

1. REALIZAR UN RECORRIDO POR EL COLEGIO CON EL FIN DE HACER EL RECONOCIMIENTO DE LAS DIFERENTES ESPECIES TANTO ANIMALES COMO VEGETALES

2. DESCRIBE CADA UNA DE LAS ZONAS DE RECORRIDO

3. TOMA FOTOGRAFÍAS DE LAS DIFERENTES ZONAS QUE VISTES Y LOS ORGANISMOS QUE OBSERVASTE