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26-11-2014

CURSO: CIRCUITOS ELECTRICOS II

GRUPO: 92G

TEMA: LABORATORIO No 6

INTEGRANTE:

SANTIAGO SANTOS EDER1213170019

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAOFACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRICA

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MEDIDA DE LA POTENCIA ACTIVA POR

EL METODO DE LOS TRES

AMPERIMETROS

I.OBJETIVOS

1.1.-OBJETIVOS PRINCIPAL

Ha El objetivo de esta experiencia es comprobar terica y experimentalmente

el mtodo de los tres ampermetros para medir la potencia activa en circuitos

monofasico.

II.FUNDAMENTO TEORICO

POTENCIA ELECTRICA

En lneas generales la potencia elctrica se define como la capacidad que tiene un

aparato elctrico para realizar un trabajo o la cantidad de trabajo que el mismo

realiza en unidad de tiempo. Su unidad de medida es el watt (W). Sus mltiplos ms

empleados son el kilowatt (kW) y el mega watt (MW), mientras el submltiplo

corresponde al mili watt (mW). Sin embargo, en los equipos que funcionan concorriente alterna y basada en el electromagnetismo, como los motores y los

transformadores, por ejemplo, coexisten tres tipos diferentes de potencia:

Potencia activa.

Potencia reactiva.

Potencia aparente.

Tringulo de potencias que forman la potencia activa, la potencia reactiva y la

potencia aparente. El ngulo que se aprecia entre la potencia aparente y la activa se

denomina coseno de "fi" o "factor de potencia" y lo crea la potencia reactiva. A

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mayor potencia reactiva, mayor ser ese ngulo y menos eficiente ser el equipo al

que le corresponda.

POTENCIA ACTIVA

La denominada potencia activa representa en realidad la potencia til, o sea, laenerga que realmente se aprovecha cuando ponemos a funcionar un equipo

elctrico y realiza un trabajo. Por ejemplo, la energa que entrega el eje de un motor

cuando pone en movimiento un mecanismo o maquinaria, la del calor que

proporciona la resistencia de un calentador elctrico, la luz que proporciona una

lmpara, etc. Por otra parte, la potencia activa es realmente la potencia

contratada en la empresa elctrica y que nos llega a la casa, la fbrica, la oficina o

cualquier otro lugar donde se necesite a travs de la red de distribucin de corriente

alterna. La potencia consumida por todos los aparatos elctricos que utilizamos

normalmente, la registran los contadores o medidores de electricidad que instala

dicha empresa para cobrar el total de la energa elctrica consumida cada mes.

Ejm: Las lmparas, las cuales consumen potencia activa

POTENCIA REACTIVA

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La potencia reactiva es la consumida por los motores, transformadores y todos los

dispositivos o aparatos elctricos que poseen algn tipo de bobina o enrollado

para crear un campo electromagntico. Esas bobinas o enrollados que forman

parte del circuito elctrico de esos aparatos o equipos constituyen cargas para el

sistema elctrico que consumen tanto potencia activa como potencia reactiva y desu eficiencia de trabajo depende el factor de potencia. Mientras ms bajo sea el

factor de potencia, mayor ser la potencia reactiva consumida.Adems, esta

potencia reactiva no produce ningn trabajo til y perjudica la transmisin de la

energa a travs de las lneas de distribucin elctrica. La unidad de medida de la

potencia reactiva es el VAR y su submltiplo ms usado es el kVAR (kilovolt-

amper-reactivo).

Ejm: Los motores industriales, los cuales consumen potencia reactiva.

POTENCIA APARENTE

La potencia aparente o potencia total es la suma de la potencia activa y la aparente.

Estas dos potencias representan la potencia que se toma de la red de distribucin

elctrica, que es igual a toda la potencia que entregan los generadores en las plantas

elctricas. Estas potencias se transmiten a travs de las lneas o cables de

distribucin para hacerla llegar hasta los consumidores, es decir, hasta los hogares,

fbricas, industrias, etc.Ejm: Las lneas de transmisin de energa elctrica, transportan la potencia

aparente.

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III.RELACION DE MATERIALES EQUIPOS Y INSTRUMENTOS

3Ampermetros analgicos.

1 Vatmetro.

1 Voltmetro analgico.

1 Pinza amperimtrica.

1 Voltmetro digital.

1 Generador de C.A (0-240VAC).

2 Condensadores (20).

1 Balastro.

2 Restatos (50-150).

Cables cocodrilo.

IV.PROCEDIMIENTO Y HOJA DE DATOS , CLCULO

Armar el siguiente circuito:

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VALORES EN

LABORATORIO

VALORES EN PROCESO

3 =

= cos

4

=(

)

2

100,4 1,42 1,01 0,48 25 20,505 142,568 34,082

120,5 1,71 1,30 0,61 34 33,117 206,055 38,359

140,6 1,93 1,51 0,70 47,5 43,610 270,200 42,488

160,5 2,17 1,52 0,81 60 58,393 348,285 77,539

180,5 2,47 2,00 0,92 85 75,329 445,835 55,825

200 2,81 2,20 1,01 92 90,789 562,000 90,602

Armar el siguiente circuito:

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VALORES EN

LABORATORIO

VALORES EN PROCESO

3 = = cos

4

=(

)

2

100 1,94 1,10 1,0 85,5 95 194 72,087

120,8 2,41 1,30 1,4 132,5 186,2 291,128 100,136

140,2 2,81 1,50 1,4 170 186,2 393,962 171,035

160 3,3 1,75 1,6 224 243,2 528 244,412

Armar el siguiente circuito:

VALORES EN

LABORATORIO

VALORES EN PROCESO

3 =

= cos

4

=(

)

2

100 1,67 1,51 0,12 17 1,368 167 22,940

120 1,72 1,59 0,18 21 3,078 206,4 18,462

140 1,80 1,67 0,20 25 3,8 252 19,071

160 1,91 1,80 0,25 31 5,937 305,6 16,035

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VI.CONCLUSIONES

En nuestra tabla de resultados nos damos cuenta que el cos = 1, ya

que no tenemos potencia reactiva, sino solo potencia activa.

Se logr comprobar tanto, terica como experimentalmente el mtodo

de los tres ampermetros al momento de medir la potencia activa en los

circuitos monofsicos desarrollados en el laboratorio.

Observamos que en el caso N2 a comparacin del caso N1 la corriente

total es mayor, y en consecuencia la potencia obtenida es mayor, como

se aprecia en la tabla de resultados.

VII.BIBLIOGRAFIA

Circuitos Elctricos Dorf

circuitos electricos ing. f. lopez a./ing. o. morales g.

http://www.portalplanetasedna.com.ar/formula_heron.htm.

http://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_RC.

http://woody.us.es/ASIGN/TCEF_1T/Pracs/teoria_ctos3.pdf

http://www.fing.edu.uy/if/cursos/fis2/Extras/ca.pdf

http://www.portalplanetasedna.com.ar/formula_heron.htmhttp://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_RChttp://woody.us.es/ASIGN/TCEF_1T/Pracs/teoria_ctos3.pdfhttp://woody.us.es/ASIGN/TCEF_1T/Pracs/teoria_ctos3.pdfhttp://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_RChttp://www.portalplanetasedna.com.ar/formula_heron.htm