Las nuevas Tecnologías en la Educación: Usos productivos

Con la importante participación que estamos viviendo de la tecnología en la educación y la parte en la que experimentamos esa modalidad al cursar esta carrera y trabajar en base a una plataforma en línea, la cual nos brinda un servicio por este medio, haciendo mas practico el acceso a la educación.

Me resta mas que admirar y ser participe de la evolución la cual ha revolucionado la educación en la forma que hoy en día prepararnos sin barreras, distancias, o factor tiempo.

El lenguaje tan claro y accesible que se emplea en el uso de las herramientas creadas en la web 2.0 han permitido acceso rápido, efectivo, y eficiente con el hecho de tan solo contar con un dispositivo y acceso a internet.

Los usos productivos

El uso mas extraordinario o resultado impactante es el alcance que se puede tener o hasta donde podemos estar por medio de la tecnología, recibiendo un servicio, una asesoría, un actividad de enseñanza, preparándonos para un futuro que migra y crece cada minuto.

Importantes recursos o herramientas surgen para habilitar y enriquecer la información para los usuarios como por ejemplo:

APRENDIZAJE COLABORATIVO

NOMBRE: Iván Fernando Hernández Montero MATERIA: Nociones de Tecnología de Información y LMS

ASESOR: Mtra. Martha Elena Priego Sánchez ACTIVIDAD 3: Reporte de Aprendizaje Colaborativo en Web 2.0

Esta es una herramienta que tiene un acceso muy amigable, nos proporciona y enriquece mucho cualquier actividad educativa para así fortalecer el aprendizaje de forma que la lectura no se haga pesada al usuario, haciendo una experiencia mas comprensible en vista, audio e imagen.

El aprendizaje basado en el intercambio abierto:

La importante actividad que podemos experimentar en el uso de la web 2.0 para el aprendizaje donde puedes intercambiar, aprender, acumular, participar y aportar , transfiriendo así conocimiento, de forma rápida, efectiva en poco tiempo y con excelentes resultados es una de los grandes efectos del intercambio de información en aprendizaje abierto.

Aprendiendo haciendo: es la forma en que el usuario puede hacer y corregir hasta llegar a una definición exacta basada en una multiforme manera de expresar, texto, imagen, sonido donde esta es retroalimentada para llegar a un punto final

Un ejemplo de aprender haciendo: la maestra nos asigna una actividad, se elabora y se comparte para así recibir un retroalimentación de las áreas de oportunidad con la que podríamos enriquecer la investigación, se corrige, se investiga se sigue alimentando a la vez seguimos aprendiendo en el proceso de la realización.

Aprendiendo interactuando: es la actividad de poder participar en el proceso de intercambio de información, en un grupo de usuarios y todos se enriquecen en conocimiento aportando información para complementar el mismo tema y obtener la misma definición o resultado.

Un ejemplo de aprender interactuando: un grupo de what sapp hoy en día, es un medio practico, accesible , amigable donde podemos compartir información.

NOMBRE: Iván Fernando Hernández Montero MATERIA: Nociones de Tecnología de Información y LMS

ASESOR: Mtra. Martha Elena Priego Sánchez ACTIVIDAD 3: Reporte de Aprendizaje Colaborativo en Web 2.0

Aprendiendo buscando: es la forma en que podemos empaparnos de información para tener una noción de un tema y así poder tener mas participación en un grupo, tener idea mas clara o solida de que estamos investigando, y anticiparnos con fundamentos a una conclusión .

Un ejemplo muy constante es en las actividades de aprendizaje donde se nos anuncia un tema para una participación en un foro, en un blog, etc., lo cual nos permite prepararnos para ese tema en la búsqueda de información para el tema señalado.

Aprendiendo compartiendo: es el intercambio de información entre un grupo de participantes, la cual es apoyada por herramientas en la web 2.0 como buscadores y otras aplicaciones que sirven para complementar y enriquecer la información que deseamos compartir de una forma donde los demás puedan asimilar con mayor efectividad lo que deseamos transmitir.

Un ejemplo muy efectivo es el intercambio de información para una critica constructiva donde somos guiados, asesorados y de esa manera nos permite mostrar a los demás algo y recibir apoyo de la misma manera en el cruce de información.

NOMBRE: Iván Fernando Hernández Montero MATERIA: Nociones de Tecnología de Información y LMS

ASESOR: Mtra. Martha Elena Priego Sánchez ACTIVIDAD 3: Reporte de Aprendizaje Colaborativo en Web 2.0

Herramientas de la Web 2.0

Podríamos enumerar las herramientas que nos presenta hoy en día la tecnología, pero lo que debemos destacar es la importancia que el alumno tiene hoy en día para la educación, que apoyada en la tecnología a logrado buscar un desarrollo completo, eficaz, accesible, y de esa manera es una herramienta primordial para los avances educativos de hoy en día, para estar lo suficientemente preparados, actualizados y poder competir en un mundo de excelentes oportunidades.

No podemos mas que hacer una excelente observación de la importancia de la tecnología en la educación actual, el avance que ha permitido desarrollar y los objetivos a futuro que permite alcanzar, todas herramientas que nos presenta son de gran utilidad para el manejo de información enfocada a la educación hace un desarrollo intelectual a los alumnos, docentes y en conjuntos se maneja un muy buena preparación, haciendo de una lectura común, una experiencia practica y útil en ambas partes.

NOMBRE: Iván Fernando Hernández Montero MATERIA: Nociones de Tecnología de Información y LMS

ASESOR: Mtra. Martha Elena Priego Sánchez ACTIVIDAD 3: Reporte de Aprendizaje Colaborativo en Web 2.0