Tecnologías de comunicaciones colaborativas en entornos inalámbricos universitarios
Las tecnologías de información y comunicaciones en la reactivación económica de México
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Las Tecnologías de Información y Comunicaciones en la Reactivación
Económica de México
Dip. Rodrigo Pérez-Alonso. Cámara de Diputados
16 Junio 2010
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Las TIC en la Reactivación de la Economía de México: Visión desde la Cámara de Diputados
COMISIÓN ESPECIAL
DE ACCESO DIGITAL
ORGANIZACIÓN PARA LA COOPERACIÓN Y EL DESARROLLO ECENÓMICO
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Índice
• Importancia de las TIC en la Competitividad
• Retos• Áreas de Oportunidad• Conclusiones
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Fuente: Elaboración propia con base en el informe sobre Competitividad Global 2009-2010 del Foro Económico Mundial.
¿Cómo reactivar la economía?
Las TIC son un elemento prioritario para el desarrollo y competitividad del país.
Importancia de las TIC en la Competitividad
IMPORTANCIAIMPORTANCIA
ÁREAS DE OPORTUNIDAD PARA MÉXICO DE ACUERDO CON EL INFORME SOBRE
COMPETITIVIDAD GLOBAL 2009-2010
Ranking(133
PAÍSES)
Ineficiencia de Instituciones Públicas 101
Rigidez del mercado laboral: Regulación excesiva,
impuestos salariales altos, altas contribuciones sociales
115
Insuficiente mercado de bienes 90
Sistema de educación superior 74
Sistema de educación superior para entrenar a científicos/as e ingenieros/as
94
Creación de un ambiente propicio para la adopción de nuevas tecnologías
71
Generación de nuevas tecnologías 78
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Retos:Transversalidad de TIC en la Legislación. Desconocimiento sobre los temas y cómo abordarlos.
RETOSRETOS
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Retos (cont.)• Promover el reconocimiento de las TIC como
prioridad de la agenda nacional desde el Congreso.• Marco jurídico actualizado y orientado a:
» Aprobación de legislación que integre la Agenda Digital Nacional.
» Coordinación institucional entre todos los poderes y niveles de gobierno.
» Alinear programas y evitar duplicar esfuerzos y recursos.» e-gobierno, e-educación, e-salud, trabajo a distancia. » Acceso a Banda Ancha como elemento fundamental.
Agenda Digital
Nacional
Agenda Digital
Nacional
RETOSRETOS
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Retos (cont.)RETOSRETOS
Ley de Ingresos
• Incentivos fiscales.
• Subsidios a ciencia y tecnología e
Innovación.
• Eliminar
impuestos distorsionadores (IEPS 3%).
Presupuesto de Egresos
• Gasto en I+D.
• En innovación.
• Ciencia y tecnología.
• Acceso a TIC.
• Fomento a Infraestructura de
Banda ancha.
• Programas de protección a la
Propiedad intelectual.
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¿Cómo ampliar la penetración de ¿Cómo ampliar la penetración de banda ancha en el país?banda ancha en el país?
• Dotar de certeza jurídica a las decisiones de las autoridades regulatorias:
- Eliminar “Doble Ventanilla”
- Interconexión
- Desagregación del bucle local (última milla).
-Condiciones para menor brecha de mercado (menor intervención del estado para
disminuir la brecha de acceso).
• Licitar más hilos de fibra obscura de CFE.
• Licitaciones de espectro radioeléctrico.
RETOSRETOSR
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-Identificar, medir e incrementar el presupuesto al
sector.
-Incentivos fiscales.
-Monitoreo del presupuesto aprobado y ejercido
(evitar subejercicios).
- Aprobar un fondo de promoción de infraestructura
de banda ancha. Caso: Francia, Australia, EUA.Leg
isla
tivo
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I. Crecimiento verde• Estrategia de Innovación de la OCDE: Foro y Reunión Ministerial
“Road to Recovery: Innovation, Jobs and Clean Growth” 26-28 Mayo
Crisis Mundial de Gran Magnitud
Enfocado en: Crecimiento Verde, sustentable y de mayor valor agregado
con:
•Mecanismos de regulación.•Apoyo a I+D y patentes.•Confianza, transparencia.•Basado en innovación y uso de las TIC, Ciencia y tecnología.•Inversión pública en infraestructura.
Necesidad de Replantear
NuevosModelos
Económicos
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
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Formar profesionales con las habilidades y conocimientos que
exige el mercado laboral.
Fuente: Elaboración propia con base en cifras de ANUIES. Anuario Estadístico. Población escolar de licenciatura en universidades e institutos tecnológicos (varios años), México, D.F.
II. Formación de Recursos Humanos en TICII. Formación de Recursos Humanos en TIC
Efectos:
•Facilita oportunidades laborales.
• Facilita la transferencia de
conocimientos del sector
académico al productivo.
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
ÁREAS DE ESTUDIO Y CARRERA
2004
Total %Masc % Fem
Educación y humanidades
102,087 33.1 66.9
Ciencias en la salud 174,230 37.2 62.8
Ciencias sociales y administrativas
929,797 41.9 58.1
Ciencias naturales y exactas
36,774 51.1 48.9
Ingeniería y tecnología 654,580 69 31
Ciencias agropecuarias 42,740 69.5 30.5
Total 1,940,208 50.9 49.1
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Población Femenina en México:
•50.86 %
• Índice Participación Laboral 114/133
• Desempeño académico superior.
Sin embargo:
• No estudian ingeniería
• No estudian tecnología
• No son la mitad de la población
económicamente activa
• Participación minima en el SNI
Fuente: Elaboración propia con datos de Araceli Mingo, “¿Quién mordió la manzana? Sexo, origen social y desempeño en la Universidad”, FCE, 2006.
III. Fomentar la equidad de género en la III. Fomentar la equidad de género en la industria TI (cont.)industria TI (cont.)
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
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II. Carencia de Mujeres con Habilidades en las TIC II. Carencia de Mujeres con Habilidades en las TIC Impiden su Contribución al Desarrollo NacionalImpiden su Contribución al Desarrollo Nacional
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
Los Empleos en las TIC:
•Salarios en el sector son cuatro veces mayor que el salario promedio nacional.•Incrementan el 20% de la productividad de una organización.
Impedimentos en el Ámbito Laboral que deben Abordarse en el Legislativo:
•Políticas que reviertan practicas culturales (género) en la elección del área de estudio •Se asume que mujeres no tienen habilidades técnicas. •Campañas contra la discriminación en la contratación.•Incentivar la equidad en salarios y ampliar acceso a créditos, Pymes.•México firme los convenios internacionales sobre protección a la maternidad.
“Si los hombres y las mujeres lograran
paridad laboral en los USA, el PIB del país incrementaría en un
9%” (Goldman Sachs,
2007).
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IV. IV. Acciones para reducir la ineficiencia de las Acciones para reducir la ineficiencia de las Instituciones públicas: Cámara de Diputados- CUDIInstituciones públicas: Cámara de Diputados- CUDI
Acciones:
Carta de intención de CEAD
Afiliación de Cámara de Diputados al CUDI
Beneficios con Internet 2:
• Sumarse a una Red de Colaboración (eficiencia).
• Mayor aprovechamiento de las TIC.
• Capacitación de Asesores y Legisladores
con Educación a Distancia, Bibliotecas Digitales
de Universidades de todo el mundo, Videoconferencias
con ciudadanos, Congresos Locales, ONG, etc..
• Fomentar la incidencia de investigaciones en
•decisiones de gobierno = Legitimidad
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
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Conclusiones• A pesar del rezago en competitividad, poseemos
herramientas para reactivar la economía.• Las TIC son indispensables para el desarrollo.• Compromiso de los Diputados es indispensable para
crear el marco legal, regulatorio y presupuestal sobre las TIC. Ej.: Agenda Digital Nacional.
• La materialización de estos esfuerzos permitirá:– Un desarrollo sustentable.– La creación de empleos mejor remunerados.– Incrementar eficiencia y transparencia gubernamental.
CONCLUSIONESCONCLUSIONES