¿Las tecnologías están ayudando a mejorar la educación en Latinoamérica?
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¿Las Tecnologías están Ayudando a Mejorar la Educación en Latinoamérica?
Alberto J. CañasInstitute for Human & Machine Cognition (IHMC)Pensacola, FL EEUU
¿Ha Tenido un Impacto la Introducción de Tecnologíaen la Calidad de la Educación en Latinoamérica?
Cambiemos la pregunta:
No conocemos de ningún proyecto a gran escala donde se haya demostrado que la introducción de la tecnología tuvo un impacto positivo en la calidad de la educación.
¿Ha Tenido un Impacto la Introducción de Tecnologíaen la Calidad de la Educación en Latinoamérica?
A gran escala, no
¿Las Tecnologías están Ayudando a Mejorar la Educación en Latinoamérica?
Regresemos a la pregunta original:
Costa Rica: Instituto Educativo Integral: un modelo centrado en el mapa conceptual
§ Secundaria § Semiprivada, subidiada por el gobierno § Acepta estudiantes que, por sus estilos cognitivos, tienen
dificultados en escuelas tradicionales § Adoptaron CmapTools en todos los cursos § Laptops, pero no 1:1
100%100%93%92%
65%
55%56%
81%
97%
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008
Costa Rica: Instituto Educativo Integral: un modelo centrado en el mapa conceptual
Panamá: Escuela Evelio D. Carrizo
§ Escuela pública primaria, en Panamá § Maestra de 6º grado decidió “probar” el uso de mapas luego de participar en
un taller de capacitación § Había sido maestra del mismo grupo el año anterior § Decidió usar mapas conceptuales solo en ciencias
Panamá: Escuela Evelio D. Carrizo Comparación de 5o y 6o grados en: a) Ciencias b) Lenguaje c) Matemáticas d) Estudios Sociales
Soy Optimista:
Las posibilidades que ofrecen lasnuevas tecnologíasLa ubicuidad y aumento en capacidadson indudables
Soy Optimista:
Las posibilidades que ofrecen lasnuevas tecnologíasLa ubicuidad y aumento en capacidadson indudables
Soy Pesimista:
Por el mal uso que se le da a las tecnologías en las aulas
Soy Optimista:
La ubicuidad y aumento en capacidadson indudables
Soy Pesimista:
Por los Ministerios de Educación que le tiran tecnología al problema de la educación
Soy Optimista:
Para cualquier modelo educativo las tecnologías cada vez más nos dan posibilidades de mejorar el aprendizaje
Soy Optimista:
Para cualquier modelo educativo las tecnologías cada vez más nos dan posibilidades de mejorar el aprendizaje
Soy Pesimista:
Al ver a los docentes persiguiendo la tecnología
Soy Optimista:
Entendemos como aprendemos, entendemos la fundamentación teórica del aprendizaje
Soy Pesimista:
Por lo poco que entienden los docentes esta fundamentación teórica y lo poco que la ponen en práctica
Soy Optimista:
Tenemos muchos modelos educativos que han demostrado resultados positivos y que se benefician del uso de tecnología
Soy Optimista:
Tenemos muchos modelos educativos que han demostrado resultados positivos y que se benefician del uso de tecnología
Soy Pesimista:
Por la dificultad de implementar estos modelos a gran escala, a nivel provincia o país
Soy Optimista:
Por una nueva generación de docentes que no le tienen miedo a la tecnología
Soy Pesimista:
Por lo mal preparados que se gradúan los docentes de las escuelas de educación
Soy Optimista:
La tecnología apoya a que cada docente, cada escuela mejore la calidad de su modelo educativo
Soy Pesimista:
Seguimos llegando a la escuela con la “solución” sin permitir que la escuela defina su propio modelo
Soy Optimista:
La tecnología apoya a que cada docente, cada escuela mejore la calidad de su modelo educativo
2015
% que adopta en el aula el tema de la capacitación es bajoInfluye: ambiente (director(a), otros docentes, ...)
1980s
¿Ha Tenido un Impacto la Introducción de Tecnologíaen la Calidad de la Educación Vida en Latinoamérica?
Cambiemos la pregunta:
Encyclomedia
AlfabetizaciónDigital
1:1
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Multimedia
Robótica
MicroMundos
Mapas Conceptuales
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Vídeos
Internet
Office+ Metodología+ Metodología+ Metodología+ Metodología+ Metodología+ Metodología+ Metodología+ Metodología+ Metodología+ Metodología+ Metodología+ Metodología
Facultades deEducación
No sonlos mejoresestudiantes
(no practican lo que predican)
Docentes han perdido
prestigio
Motivar alos mejoresestudiantes aestudiar educación
Re-estructurar facultades de educación
Subirprestigio
a la profesióny carrera
Garantizarmejoressalarios
¿Las Tecnologías están Ayudando a Mejorar la Educación en Latinoamérica?
… podrían, si los docentessupieran como sacarles provecho
¿Las Tecnologías están Ayudando a Mejorar la Educación en Latinoamérica?
Alberto J. CañasInstitute for Human & Machine Cognition (IHMC)Pensacola, FL EEUU