lecturas galego 3

8/3/2019 lecturas galego 3

1/14

Apague a sa tele co botn

Cando anoite apaguei a televisin, como a

apaguei? Seguro que pulsando o botn de standby do

mando a distancia, ese que ten un crculo case cerrado e

unha raia vertical. Case todos o facemos as. Pero

mentras vostede dorma placidamente ou saa a tomar

algo cos seus amigos, o televisor xogoulle

unha mala pasada. Consumiu

enerxa. Non moita, pero si de forma continua. Tamn o vdeo, os altavoces

do PC, o equipo de msica e, incluso, o ordenador. Sume estos pequenos

gastos e levarase unha desagradable sorpresa.

A Axencia Internacional da Enerxa AIE - calcula que o gasto destes

dispositivos dormidos o 10% do consumo domstico medio dun pas

desenvolvido. dicir, un exceso. Un televisor, se se deixa en espera, pode

chegar a consumir como un aparato de ata sete vatios de potencia (veinticinco ten unha bombilla

pequena); e o ordenador, como un de dous ou tres. O

problema non son os cartos. Seguro que vostede pode

permitirse pagar uns euros mis ao mes a cambio da

comodidade de acender a televisin dende o sof co mando a

distancia. O problema a cantidade de residuos

contaminantes que se producen ao xenerar toda esa enerxa

que termina malgastada.

A AIE, o G8 e a Unin Europea tomaron cartas no asunto.

Para o ano 2010 recomenda aos fabricantes crear produtos

cun consumo en espera que sexa menor que o dun aparato cunha potencia de un vatio.

ngel Jimnez de Lus.Diario EL MUNDO


2/14

RESPONDE

Que tipo de texto ?

Con que botn se adoitan apagar algns electrodomsticos? Como este botn?

a mellor opcin apagalos as?

Segn a Axencia Internacional da Enerxa, cal o gasto dos aparatos elctricos que apagamos

sen desconectalos?

En que xornal se publicou esta noticia e quen a escribiu?

Que decisin se tomou para o ano 2010?

COMPRENSIN INFERENCIAL:

Que se considera no texto un exceso de gasto?

Cal o verdadeiro problema do consumo de enerxa malgastada?

COMPRENSIN CRTICA / VALORATIVA:

Que electrodomsticos contribuiron a aforrar esfuerzo nas tarefas domsticas? Expn as tas

razns.


3/14

consumo excesivo de enerxa un problema de escala global. Que significa un problema de

escala global?


4/14

CONTO DO CAN MERCADO

Este era un can moi fiel que non tia dono.Pero como non tia dono, non poda ser fiel aningun, as que decidiu buscarse un amo ao queservir e serlle fiel. Eso era o que mis desexaba.Colocouse o can nunha esquina moi transitada aver se algn amo ou ama se fixaba nel e aceptabaos seus servizos e a sa fidelidade.

Pero a xente pasaba ao seu lado apresuradae preocupada e non se daba conta da sa

presencia. E os poucos que o facan,mirbano con desgusto e exclamaban:- Hui, un can abandonado, sen dono !- Un can da ra, nunca o adoptara !- Un can sen familia coecida !

En vista do fracaso, o can decidiu seguir ao transente que lleparecese mis axeitado para ser o seu dono e continuar detrsdel ata que aceptara a sa compaa.O primero foi un home moi importante que, antes de entrarnun restaurante de luxo no que non admitan cans, deulle unha

patada e obligouno a largarse.O segundo era unha vellia amable, que chamou aos servizosde recollida de cans abandonados do concello para que sepreocuparan do can perdido. O can fuxiu despavorido antes deque chegaran os gardas.E o terceiro foi un rapaz que se agachou para acaricialo epreguntarlle se quera estar con el, se quera ser seu; pero osseus pais enfadronse ao darse conta de que se paraba na ra

para falar cun can e obligrono a levantarse enseguida e a seguir ao seu ladofacndolles prometer que nunca mis tocara un can da ra.O can quedouse moi triste, porque aquel pareca un bo amo. Pero ao pouco rato doencontro o rapaz volveu, esta vez solo, recolleuno nun xesto rpido e, mentras o levabacorrendo a unha tenda de animais de compaa,explicoulle que obedecese sen rechistar todo o queordenara o dono do negocio, que confiara nel, quese escapara un momento dun restaurante cercanocoa excusa de ir ao servizo.O dono lavouno e cepillouno nun momento,arreglouno ben, pxolle un colar de terciopelo nopescozo e colocouno no escaparate da tenda, cunhacaseta ao lado, rodeado de espigas verdes.Ao pouco rato pasaron por diante da tenda a


5/14

familia antiptica e o rapaz amable, e este fixo deterse aos seuspais ante o escaparate para admirar a beleza do can exposto. Dixoque quera ese can de agasallo, que era o que mis lle apeteca domundo. Que as xa non querera levarse a casa os cans da ra. Ospais accederon encantados, e as foi como o can perdido atopou unamo que mereca a sa fidelidade.Os pais dixeron:

- Para coecer ben o prezo das cousas, o mellor mercalas.O rapaz dxolle ao can:

A amizade libre, non se compra nin ten prezo. Atpala eacptala libremente.

E o can pensou:- Este rapaz loitou por min e eu acptoo como amo e sereille fiel

sen lmite algn.

CUESTIONARIOCOMPRENSIN LITERAL:

1. O can desta historia desea ter un dono. Que procedementos utilizou para atopar esedono?

2. Por que a xente miraba con disgusto este can da ra?

3. Como eran as tres persoas s que o can seguiu? Une con frechas.

Foi o mis inhumn o neno

Precupouse polo can, pero non quixo levalo a casa o seor importante

Quixo ser amigo do can a vellia

4. Pola forma de actuar co can, a cal dos tres se parecan mis os pais do rapaz?

Ao seor importante / vellia amable / Ao rapaz

COMPRENSIN INTERFERENCIAL:5. Que procedemento foi mellor para atopar dono?


6/14

6. Por que cres que o can fuxiu despavorido cando a vellia chamou ao servizo derecollida de cans abandonados do concello?

7. Que opinas do seor moi importante?

8. Cres que foi intelixente a idea do neno? Por que?

COMPRENSIN VALORATIVA:9. Ests dacordo con que os restaurantes non acepten cans? Explica a ta resposta.

10.Pensas que debes ser fiel aos amigos? Por que?


7/14

Un vern moi prometedorCoecronse durante o vern. Nico tia unha casa

en Barreiros, moi preto do mar, e todas as tardes a

buscar mexillns e a bucear na costa rocosa. Nunpequeno acantilado estaban nadando Laura, Sebas

e Fede, tres rapaces que al veraneaban. Ao pouco

rato todos estaban arrancando mexillns, enchendo

o cesto de Nico. Este, como recompensa, invitounos

a cear.

Pronto se fixeron moi amigos. Quizais o motivo foi

que cada un, a primeira vista, era moi diferente dosoutros. A Nico gustballe cantar. Toda a tarde estivo

tarareando unha vella cancin de Village People,

pero un pouco modificada:

"Na Armada

los sete mares surcars,na Armada

e os amigos os ters,

en Vilalba, en Vilalba...!"

Laura era mis ben tmida. Polo menos, tardou bastante en conversar co novo amigo.

Fede, o seu irmn, pola contra, falaba polos cbados. Ademais era un fantasioso,

preguntando cousas totalmente irreais: "Hai polbos con das cabezas?, os mexillns

teen perlas...?". Tamn quera facerse o gracioso, facendo trastadas. Sebas era o maior

dos catro cos seus quince anos. Fede, que anda non cumplira os catorce, era o mis

novo. Sebas non se tomaba as cousas lixeira.

Rase pouco. Todos o consideraban o xefe, por ser

o maior e o mis responsable.

Laura e Fede pasaban todas as sas vacacins,

dende faca bastantes anos, coa familia de Sebas.

O seu pai, o seor Toms, que era contramaestredun buque mercante, acompabaos moitos das a


8/14

buscar moluscos, a recorrer algns barrancos e a baarse. Polas tardes, nun pieiral

cercano, embelesbaos coas explicacins da sa vida en alta mar: incerta e moitas veces

perigosa.

Causoulles tanta impresin a estos rapaces as charlas do seor Toms que non pararon

ata convencer aos seus pais para que lles deixaran acompaalo na prxima viaxe.

Realmente foi moi difcil porque o que queran era inslito: viaxar nun gran buque

mercante durante uns meses por toda Amrica. Arreglrono todo para poder retrasar un

trimestre os estudos convencionais, realizando o que se chama ensinanza domstica.

Estudiaran as materias baixo a supervisin do pai de Sebas, que se comprometeu na sa

educacin. volta examinaranse. Sera unha experiencia extraordinaria!

Xa pasaba un mes dende que se quedara solo cando Nico recibiu un telegrama. RemitaoSebas dende Bilbao!: "PRXIMA VIAXE SETEMBRO. SALIDA DE BARCELONA.

PRONTO NOTICIAS. ABRAZO."

Laura e Fede recibiran a mesma mensaxe.

Responde a estas preguntas sobre o texto:

1 En que pobo pasaba o vern Laura?

_ Nun pobo de interior _ En Tarragona _ En Barreiros

2 Que levaba Nico para recoller mexillns?

_ Un cesto _ Unha caixa _ Un saco

3 Cantos anos tia Nico?

_ Trece _ Catorce _ Quince

4 Quen era o mis tmido dos catro?

_ Sebas _ Nico _ Laura

5 E o mis serio?

_ Sebas _ Laura _ Nico

6 Por que Fede era fantasioso?

_ Porque preguntaba cousas irreais _ Porque lle gustaba o cine _ Porque lle


9/14

gustaba falar moito

7 Que o que lle gustaba a Nico?

_ Ir a buscar mexillns _ Contar cousas _ Cantar

8 Por que se fixeron tan amigos?

_ Porque veraneaban xuntos _ Porque eran diferentes _ Porque eran damesma idade

9 Como era a vida do seor Toms?

_ Divertida _ Incerta e perigosa _ Dura

10 Onde vive Sebas cando non est de vacacins?

_ En Barreiros _ En Barcelona _ En Bilbao


10/14


11/14

O PAQUETE DE GALLETAS

Cando aquela tarde chegou vella estacin, comunicaron que otren no que ela viaxararetrasarase aproximadamenteunha hora. A elegante seora, unpouco fastidiada, comprou unharevista, un paquete de galletas eunha botella de augua para pasar

o tempo. Buscou un banco noandn central e sentouse preparada para a espera. Mentraspasaba as follas da sa revista, un xove sentouse ao seu lado ecomezou a ler un diario. Imprevistamente, a seora observoucmo aquel rapaz, sen dicir unha sola palabra, estiraba a man,

agarraba o paquete de galletas,abrao e comezaba a comelas,

unha a unha,despreocupadamente. A mullermolestouse por isto, non queraser groseira, pero tampoucodeixar pasar aquela situacinou facer como que nada estaba

pasando.

As que, cun xesto esaxerado, tomou o paquete e sacou unhagalleta, exhibiuna frente ao xove e comeuna mirndoo fixamenteaos ollos. Como resposta, o xove tomou outra galleta e mirndoa,pxoa boca y sonri. A seora xa enoxada, tomou unha novagalleta e, con claras sinais de fastidio, volveu a comer outra,mantendo de novo a mirada no rapaz.

O dilogo de miradas e sorrisos continuou entre galleta e


12/14

galleta. A seora cada vez mis irritada, e o rapaz cada vez missorrinte. Finalmente, a seora deuse conta de que no paquete squedaba a ltima galleta. Nonpoder ser tan descarado!, pensoumentras miraba alternativamente aoxove e ao paquete de galletas. Concalma o xove alargou a man, tomou altima galleta, e con moitasuavidade, partiuna exactamentepola metade. As, cun xesto

amoroso, ofreceulle a metade daltima galleta sa compaeira de banco. Grazas! - dixo a mullertomando con rudeza aquela metade. De nada contestou o xovesorrindo suavemente mentras coma a sa metade.

Entn o tren anunciou a sa partida... A seora levantousefuriosa do banco e subiu ao seu vagn. Ao arrancar, dende a

ventanilla do seu asiento, viu ao rapaz todava sentado no andne pensou: Que insolente, que maleducado, que vai ser do nosomundo!. Sen deixar de mirar con resentimento ao xove, sentiu aboca reseca polo disgusto que aquela situacin lle provocara.Abriu o seu bolso para sacar a botella de auga e quedousetotalmente sorprendida cando atopou, dentro da sa carteira, oseu paquete de galletas intacto.


13/14

En que lugar sucede a historia?

Quen chegou primeiro ao banco?

Que comprou a seora para pasar o tempo?

Busca no texto as palabras que corresponden s seguintesdefinicins:- (esaxerado)- (descarado)- (alternativamente)- (rudeza)- (insolente)- (resentimento)

Por que se sorprendeu a muller ao final da historia?

Preguntas interpretativas: Imaxina cmo a seora e descrbea.

Por que a seora deulle as grazas ao xove con rudeza?

De quen era o paquete de galletas que se comeron a seora e oxove?


14/14

Preguntas valorativas: Como cres que se sentiu a seora ao final da historia?

Algunha vez enfadcheste e logo dcheste conta de que non tiasmotivos? Explica qu pasou e cmo te sentiches ao principio e aofinal.

Que consello daras seora para que non lle volva a pasar o que lleocorreu nesta historia?

lecturas galego 3

Documents

Transcript of lecturas galego 3