Lenguaje artístico

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Se refiere a la capacidad creativa para comunicar, representar y expresar una obra artística a base de el estudio de transmisión de sentimientos y mensajes.

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Se refiere a la capacidad creativa para comunicar, representar y expresar una obra artística a base de el estudio de transmisión de sentimientos y mensajes.

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JERÓNIMO BOSCH (EL BOSCO)

El jardín de las delicias es una de

las obras más conocidas del pintor

holandés Jerónimo Bosch.

Artista: Jerónimo Bosch

Ubicación: Museo del Prado

Tamaño: 2,20 m x 3,9 m

Fecha de creación: 1503–1504Técnica: Pintura al aceite, Quercus.Género:paisaje.

• Es una pintura misteriosa y llena de símbolos al grado que todavía no se ha determinado por completo sus significado, hay quien dice que el bosco pudo haber estado de acuerdo con las ideas de ciertos grupos herejes (los adamitas), aunque por lo general se acepta que el cuadro era aceptable para su época con una intención moralizante, después de todo, en la mente de los hombres de aquel tiempo existía una gran agitación religiosa, que también podemos ver en otro modo en la obra de Durero, además hacia el año 1500 existieron fuertes temores de que el Apocalipsis se acercaba. Es idea generalizada aceptar que el Bosco no fue un hereje sino todo lo contrario, poseía un espíritu sumamente moralizante.

• El panel izquierdo representa el jardín del edén, en el momento en que Dios presenta a Eva a Adán, el cual era para el Bosco el momento en el que se origino la lujuria en el mundo, ah que Bosco yo diría que era homosexual, pero no, no lo era pues el también condenaba la homosexualidad, lo que ocurre es que era una idea generalizada en la edad media atribuir a las mujeres la culpa del pecado original, como sea junto a Adán y Eva aparece El árbol de la ciencia, una palmera y el árbol de la vida, un drago ,más atrás estala fuente de la vida podemos ver como el mal esta oculto aun el paraíso, pues podemos ver que este es invadido por diversos bichejos y alimañas que representan el pecado, en la tradición medieval , los elementos eran considerados de la siguiente forma, el agua y la tierra eran elementos femeninos, pues podían alojar vida, el viento y el fuego eran considerados elementos masculinos, así los bichos y alimañas en la tierra y el agua representan el pecado femenino, y los bichos voladores , el pecado masculino, también vemos una lechuza símbolo del mal en la fuente de la vida y una extraña estructura de la que salen varias alimañas. Además se supone que el demonio esta escondido en los estanques y las rocas

• ¿Que se observa?

• Animales, incluyendo aves grandes, personas desnudas, variedad de colores, agua, naturaleza así como algunas frutas (fresa). Una bola azul gigante, montañas.

• Emociones que provoca:

• Pecado

• Curiosidad

• Tentación

• Misterio

Amarillo: significa

fotoreccepción de la luz.

Verde: naturaleza

Color piel: el humano

Azul: agua

Un punto i portante es el árbol detrás de Adán y Eva.

Uniforme

¿Cómo se han definido las figuras?

¿Como contemplar un cuadro?

La comunicación no verbal engloba un sinfín de signos y sistemas no lingüísticos que comunican o se utilizan con esa finalidad.

Las disciplinas que la conforman son cuatro: Kinésica, Prosémica, Tactésica y el Paralengaje.

• Kinésica• Es el estudio de los

movimientos corporales no orales, de percepción visual y las posiciones del cuerpo. Dentro de dicha doctrina podremos analizar cuatro puntos: la postura corporal, la gesticulación, la expresión facial y la mirada.

• Proxémica • Estudia el conjunto de comportamientos no verbales que hacen referencia a la organización del espacio y se encarga de analizar el valor expresivo que el ser humano de confiere a dicho dominio. Se refiere al empleo y a la percepción que el ser humano hace de su espacio físico, de su intimidad personal; de cómo y con quién lo utiliza

• Tactésica • Es el estudio sistemático del contactado corporal. Existen distintos tipos de tacto: funcional-profesional, social-cortés, amistad-calidez y amor-intimidad.

• Estudia desde el punto de vista fónico las cualidades de la voz y sus posibles modificaciones, también analiza las diferencias emocionales, las pausas y los silencios. Las cualidades de la voz son la intensidad, el tono, el timbre, el tempo y el ritmo. Los diferenciadores son reacciones emocionales del individuo como la risa, el llanto, bostezos, o inclusive estornudos.

Paralenguaje