Lic. Wilson Vargas López Coordinación Pastoral 2008.

Lic. Wilson Vargas LópezLic. Wilson Vargas López

Coordinación Pastoral 2008Coordinación Pastoral 2008

PROPUESTA : PASTORAL – PEDAGOGICO 2007 – 2010 (PEIC)PROPUESTA : PASTORAL – PEDAGOGICO 2007 – 2010 (PEIC)

ACCIONACCIONEVANGELIZADORAEVANGELIZADORA

CARISMACARISMAINSTITUCIONALINSTITUCIONAL

VIVENCIA DEVIVENCIA DEVALORESVALORES

FORMACIONFORMACIONHUMANA - CRISTIANAHUMANA - CRISTIANA

CURRICULUMCURRICULUMTrascendenciaTrascendenciaY pertinenciaY pertinencia

FORMACIÓN Y FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓNACTUALIZACIÓN

PERMANENTEPERMANENTE

POLITICAS POLITICAS PEDAGOGICASPEDAGOGICAS

DE GESTIONDE GESTION

Religiosas * Profesores * Estudiantes * PPFF Religiosas * Profesores * Estudiantes * PPFF

CONVIVENCIA ESCOLAR: PERTINENTE, PLENA Y PERMANENTECONVIVENCIA ESCOLAR: PERTINENTE, PLENA Y PERMANENTE

Comunidad del María InmaculadaComunidad del María Inmaculada

Construir una educaciónConstruir una educacióncon pertinencia con pertinencia personal y socialpersonal y social

SerSerIntelectualIntelectual

SerSerÉÉticotico

SerSerArtArtííficefice

SerSerTrascendenteTrascendente

CARACTERÍSTICAS DEL PERFIL A DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE SEGÚN EL PROYECTO PASTORAL

HACIA HACIA DENTRODENTRO

Tener unaTener unaVivenciaVivencia

Comunitaria Comunitaria

COMUNIDADCOMUNIDADDELDEL

MARIAMARIAINMACULADAINMACULADA

HACIA HACIA FUERAFUERAVer y Ver y

transformar latransformar laRealidad Realidad

ECONOMICAECONOMICAPOLITICAPOLITICASOCIALSOCIAL

CUTURACUTURARELIGIOSARELIGIOSA


•Dimensión cognoscitiva, ideológicaDonde busquemos distinguir y proyectar el conocer, que hace referencia al manejo de la información, y el saber que se expresa en el aprendizaje a partir de la experiencia de los diferentes conceptos fundamentales. Acá hablamos del conocimiento intelectual, pero no puede estar desligado de la valoración ética en la búsqueda de la verdad, ni de la práctica existencial para la vida.

•Dimensión ética, valorativa, actitudinalUno de los principios fundamentales de la práctica de la pedagogía del amor, es la libertad, que tiene que ser entendida desde un fundamento axiológico que proyecte una visión actitudinal que busque proyectar en la persona criterios de responsabilidad y voluntad en relación a su persona y para con el otro, en la construcción de la comunidad (no sólo institucional, sino familia y sociedad).

•Dimensión operativa/activa, normativa, praxiológicaComo decía Juan Pablo II, cada persona es artífice de su propia vida. Hacemos referencia a la capacidad que tiene el ser humano, para hacer, para proyectarse, a tener un sentido pro-activo en la búsqueda del saber vivir. De aquí se desprende una formula: saber hacer = saber vivir.

•Dimensión trascendente, espiritual, simbólica, integradoraEl ser humano no puede agotar sus conocimientos, sus valores y sus prácticas en la vida. Tiene que proyectarlas con trascendencia hacia la apertura inagotable de nuevas metas. Es la búsqueda de la persona perfecta, del ser hijos de Dios, del hombre perfecto, del hombre nuevo, del soldado de Cristo.


CARISMACARISMA

IMPORTANCIA DEL CARISMA INSTITUCIONALIMPORTANCIA DEL CARISMA INSTITUCIONAL


1º Sentido Explorativo

2º Sentido Vinculativo

3º Sentido Valorativo

4º Sentido Personalizado

5º Sentido Comunitario

6º Sentido Fraternal

7º Sentido de la Minoridad

8º Sentido de la Pobreza

1º Sentido Reflexivo

2º Sentido Afectivo

3º Sentido Existencial

4º Sentido Trascendente

1º TRIM. AMOR FILIAL2º TRIM. AMOR A LA CREACIÓN3º TRIM. AMOR AL PRÓJIMO

1º TRIM. PACIENCIA2º TRIM. RESPETO3º TRIM TOLERANCIA

1º TRIM. HONESTIDAD2º TRIM. RESPONSABILIDAD3º TRIM. SINCERIDAD

1º TRIM. COMPRENSIÓN2º TRIM. ENTREGA3º TRIM. FIDELIDAD

1º TRIM. AMISTAD2º TRIM. SOLIDARIDAD3º TRIM. CARIDAD

1º TRIM. APERTURA2º TRIM. UNIDAD3º TRIM. IGUALDAD

1º TRIM. HUMILDAD2º TRIM. ACEPTACIÓN3º TRIM. SERVICIO

1º TRIM. ORACIÓN2º TRIM. COOPERACIÓN3º TRIM. DISPONIBILIDAD

1º TRIM. DIALOGO2º TRIM. CONVERSIÓN3º TRIM. TESTIMONIO

1º TRIM. AMOR2º TRIM. ALEGRÍA3º TRIM. ENTREGA

1º TRIM. VERDAD2º TRIM. COMPROMISO3º TRIM. VIDA

1º TRIM. LIBERTAD2º TRIM. JUSTICIA3º TRIM. FELICIDAD

ARBOL ARBOL DE DE

VALORESVALORES



Pretende comprometer a toda nuestra comunidad a vivir su propuesta metodológica de la acción evangelizadora como un instrumento valioso para construir al hombre y la mujer nuevos.¿pero, cuál es el modelo a seguir?Jesucristo, quien se nos presenta comomodelo de hombre, digno, justo ysoberano que hace uso ejemplar de sulibertad y que trasciende como persona

¡EL EJEMPLO QUE TODOS ESTAMOS LLAMADOS A SEGUIR!

AperturaApertura

CambioCambio

IdentificacióIdentificaciónn

AdhesiónAdhesión

CompromisoCompromiso

VivenciaVivencia

ProyecciónProyección

Acción evangelizadoraAcción evangelizadoraUUNNAA

PPEERRSSOONNAA

NNUUEEVVAA


FORMACIONFORMACIONDEDE

LIDERESLIDERES

NIÑOS LIDERESNIÑOS LIDERESMotivación y formaciónMotivación y formaciónde actitudes parade actitudes paraliderazgoliderazgo

JOVENES LIDERESJOVENES LIDERESProcesos de formaciónProcesos de formaciónde líderes juvenilesde líderes juveniles

MAESTROS LIDERESMAESTROS LIDERESFormación del EducadorFormación del EducadorCatólicoCatólico

PROTAGONISMO DE PADRESPROTAGONISMO DE PADRESEspacios de reflexiónEspacios de reflexiónsobre la vocaciónsobre la vocaciónde ser padresde ser padres


•Comprometidos e identificados con la propuesta educativa pastoral de nuestro colegio.• Participes y protagonistas de nuestra vivencia comunitaria inspirados por el carisma institucional.• Responsables en la tarea educativa de la familia respecto al estilo distintivo de formación humana e integral desarrollada en la comunidad educativa.• Ser coherente con los compromisos asumidos como padres de familia y responder fielmente a la convocatoria a reuniones y actividades informativas, formativas y recreativas que buscan fortalecer nuestra vida familiar.• Padres cercanos a la comunidad educativa que aportan con sugerencias pertinentes, que canalizan comentarios y problemas suscitados a los espacios respectivos en un marco de respeto y mucha caridad fraterna.• Padres vocacionados que viven intensamente el tiempo libre con sus familias potenciando su calidad de vida fortaleciendo los valores adquiridos para la buena convivencia humana.• Padres con apertura a vivir una cultura religiosa, inspirados en la espiritualidad cristiana como testimonios vivos de la presencia de Jesús animando y guiando el caminar de nuestras familia.


2010 Jubileo “50 años”* GRAN CELEBRACION JUBILAR* JUBILEO DE LA FAMILIA* JUBILEO JUVENIL* JUBILEO DE LOS NIÑOS* JUBILEO DEL EXALUMNOS* JUBILEO DE LOS PROFESORES* JUBILEO MARIANO* GRAN PEREGRINACION JUBILAR* ELABORACIÓN DE NUESTRO

PROYECTO PASTORAL-PEDAGÓGICO INTEGRAL (fase de Planeación 2011 – 2015)

Les invitamos a conformar nuestro equipo pastoral de padre de familia eligiendo un representante por curso.

Primera Reunión de Equipo: Lunes 25 de agostoEucaristía de Familias 2008: Domingo 19 de Octubre


TE DAS CUENTATe das cuenta lo que estamos haciendoYendo siempre contra corrienteTe das cuenta lo que estamos lograndoLevantando un mundo diferenteHemos decidido amarnos no como exigen las modas vigentesHemos decidido aliarnos para mostrar que el amor sigue presente

Vamos construyendo una vía para que otros caminen y encuentren la vidaVamos demostrándole a todos que aún quedan amigos que hay amor todavíaLevantemos la voz firmemente por nuestros hijos y nuestras familiasQue si Dios camina junto a nosotros no puede haber nadie que lo contradiga

Te das cuenta por lo que estás luchandoPor la sonrisa sincera de un niñoDate cuenta lo que estás alcanzandoSalvando vidas cumpliendo un destino.Hemos decidido……..

Lic. Wilson Vargas López Coordinación Pastoral 2008.

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