Descriptor Liderazgo Situacional

ID. Convenio Marco: 1031105

E s c u e l a N a c i o n a l d e A d m i n i s t r a c i ó n P ú b l i c a - E N A

Curso Taller: Liderazgo Situacional, modalidad “presencial” El curso se orienta a la comprensión y desarrollo de herramientas que permitan al alumno la aplicación de un estilo de liderazgo, teniendo en cuenta las distintas situaciones a las que pueda verse enfrentado y el nivel de desarrollo de las personas a cargo.

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Dirigido a Administrativos, Técnicos y Profesionales del área pública y privada, que desarrollen actividades en áreas de gestión de personas, o que ejerzan funciones de dirección o supervisión de personal.

Objetivo General Comprender los fundamentos del modelo de liderazgo situacional, conocer las etapas que lo sustentan y ser capaz de elaborar un plan de trabajo en base al modelo.

Objetivos Específicos

Comprender en que consiste y cómo se aplica el modelo de liderazgo situacional Integrar y desarrollar habilidades de liderazgo orientados al análisis situacional Desarrollar planes de trabajo en base al modelo de liderazgo situacional.

Contenidos El curso se desarrolla en 5 módulos que se complementan con talleres prácticos: Modulo I: ¿Qué es el Liderazgo Situacional?

1. Concepto de Liderazgo Situacional 2. Características del liderazgo Situacional 3. Ventajas del Liderazgo Situacional 4. Casos prácticos 5. Líder, colaboradores, situación

Módulo II: Fases del Modelo de Liderazgo situacional

1. Diagnóstico de funciones y actividades 2. Establecer las habilidades/conocimientos 3. Evaluar el nivel de motivación 4. Determinar los niveles de desarrollo 5. Aplicar el estilo de liderazgo adecuado 6. Representación gráfica del modelo

Módulo III: Rol de los Colaboradores

1. Capacidad y motivación

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2. Desarrollo del equipo 3. Ejercicio práctico

Módulo IV: Rol del Líder y Tipos de Liderazgo

1. Como influye el liderazgo situacional al desarrollo de la organización. 2. Concordancia entre el líder y el subordinado. 3. Test de tipos de Liderazgo.

Módulo V: Integrando el Modelo

1. Ejercicio Práctico.

Metodología Las clases se desarrollan en modalidad presencial, bajo el enfoque de educación de adultos, mediante clases expositivas, estudio de casos clínicos, psicológicos y de la jurisprudencia administrativa y laboral, talleres de ejercitación, y discusión plenaria.

Evaluación Al iniciar la actividad académica cada estudiante deberá contestar un breve test diagnóstico cuya finalidad es verificar el grado de conocimiento de los estudiantes. A continuación se desarrollarán talleres prácticos semanales con el objetivo de reforzar los contenidos aprendidos en clases. Por último se realizará una evaluación “clase a clase” y otra “final” para la aprobación o no, y acto seguido los participantes podrán calificar libremente la calidad y aplicabilidad del curso taller ofrecido, sus profesores y la atención brindada.

Requisitos para la aprobación y Certificación Se entregará un “Certificado de Aprobación” a quienes hayan cumplido con los requisitos de asistencia, la menos 75%, obteniendo una nota o superior a 4.0 en escala de 1.0 a 7.0.

Materiales a quedar en poder de los estudiantes Cada uno de los estudiantes dispondrá de un lápiz, block de apuntes, acceso y copia de los contenidos digitales del curso tales como lecturas, normas, audios, videos y presentaciones de los docentes, además de un texto especialmente preparado para la actividad.

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Logística La Escuela Nacional de Administración Pública proporcionará: Equipos audiovisuales y multimediales: Notebook, Retroproyector, Audio, Puntero láser, además de todo el material requerido para realización de talleres, y los materiales a quedar en poder de los alumnos: lápiz, block de apuntes, material impreso con contenidos del curso y material digital del curso.

Valor por Alumno $113.750 (menos 5% de descuento Convenio Marco). El arancel incluye, honorarios docentes, textos de estudio, recursos didácticos a quedar en poder de los estudiantes (lápiz, block de apuntes, CD Room), salón equipado, servicio de coffee break.

Duración 16 horas pedagógicas.

La ENA es OTEC SENCE y está Certificada ISO 9001:2008 y NCh 2728 of.2003 La Escuela Nacional de Administración Pública – ENA, es un Organismo Técnico de capacitación reconocido por el SENCE y además cuenta con Certificación al día, de su Sistema de Gestión de la Calidad bajo la Norma Internacional ISO 9001:2008 y la Norma Chilena NCh 2728 of.2003, por el Bureau Veritas (BVQi).